美發(fā)與形象設(shè)計(美發(fā)與形象設(shè)計方向)專業(yè)教案計劃.doc

1、*學(xué)校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)實施性教學(xué)計劃（2016 級）、專業(yè)名稱及代碼美發(fā)與形象設(shè)計110200、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。（彈性學(xué)制36年）三、培養(yǎng)目標(biāo)（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要提高學(xué)生審美能力 ，以“德才兼?zhèn)?、知行合一”為出發(fā)點，堅持立德樹人, 培養(yǎng)一批掌握藝術(shù)造型理論和形象設(shè)計的專業(yè)人才，具有良好的職業(yè)道德，掌握必 要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的美發(fā)與形象設(shè)計職業(yè)技能，面向婚紗影 樓、美發(fā)中心、形象設(shè)計室、傳媒影視媒體及美容美發(fā)產(chǎn)品銷售等企業(yè)，從事化妝 造型、美發(fā)設(shè)計、影視造型設(shè)計、產(chǎn)品銷售等工作，培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)的就業(yè)能力 和一定的創(chuàng)業(yè)能力的形

2、象設(shè)計一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。（二）職業(yè)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向婚紗影樓、美發(fā)中心、形象造型機(jī)構(gòu)、形象設(shè)計室、傳媒影視媒體及美容美發(fā)產(chǎn)品銷售等企業(yè)，具體可從事以下工作:序號對應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向1美發(fā)設(shè)計4-07-04-02 美發(fā)師（四級）美發(fā)設(shè)計2影視造型設(shè)計2-10-05-08 藝術(shù)化妝師（四級）化妝造型X4-07-04-04 形象設(shè)計師（四級）美發(fā)設(shè)計、化妝造型3美甲設(shè)計X4-07-04-03 美甲師美甲師（四級）4產(chǎn)品銷售員結(jié)合各地區(qū)實際情況申報化妝造型、美發(fā)設(shè)計四、人才規(guī)格1 .熟悉各類化妝品性能，掌握運用彩妝設(shè)計步驟及方法，會盤發(fā)、卷杠及相關(guān)基

3、本發(fā) 型創(chuàng)作，能進(jìn)行整體形象設(shè)計。2 .能夠單獨進(jìn)行藝術(shù)鑒賞、分析、資料查閱，并具備適度發(fā)揮的基本技能。3 .具有自我學(xué)習(xí)、知識技能更新、適應(yīng)崗位變化的能力。4 .培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實、執(zhí)著刻苦、誠信敬業(yè)的人才。五、對接高職的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)對接繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)院校舉例：人物形象設(shè)計（*科技職業(yè)學(xué)院、*藝術(shù)職業(yè)學(xué)院）服裝表演與服裝設(shè)計（*職業(yè)技術(shù)學(xué)院）六、課程設(shè)置及教學(xué)要求（一）公共基礎(chǔ)課程課程名稱 笏巧學(xué)時課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求1、新生入學(xué) 教育、軍訓(xùn)職業(yè) 素養(yǎng)強(qiáng)化 訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng) 課程60學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容1、中職教育特點及教學(xué)常識、專業(yè)及專業(yè) 學(xué)習(xí)方法介紹、校園

4、文化、校紀(jì)校規(guī)、心理 健康教育、法制教育、安全知識等2、隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練、 團(tuán)隊精神、規(guī)范意識、感恩教育、責(zé)任意識 等。要求：使學(xué)生在了解職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)目的，認(rèn)識專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和職業(yè)定位的同時，在行為養(yǎng)成、文明禮貌，組織紀(jì)律等方面更好地 嚴(yán)格要求自己，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、 服從、感恩、規(guī)范和責(zé)任意識，提高學(xué)生職 業(yè)道德素養(yǎng)，走好藍(lán)領(lǐng)培養(yǎng)第一步?？己隧椖?、入學(xué)教育體會1篇2、隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、文明禮儀 訓(xùn)練等要求：1、入學(xué)教育體會應(yīng)包含入學(xué)教育課 程內(nèi)容，800-1000字。2、軍訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練實踐活 動項目的考查，60分為合格。2、開學(xué)教 育、素養(yǎng) 訓(xùn)練、素

5、質(zhì)活動84學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：1、第二學(xué)期：愛國主義教育、專業(yè)學(xué)習(xí)特點、6s現(xiàn)場管理等2、第三學(xué)期：校企制度學(xué)習(xí)、就業(yè)準(zhǔn)備教 育等3、第四學(xué)期：崗前教育（實習(xí)企業(yè)介紹、 新勞動合同法介紹、交通安全知識、社會生 活安全知識）等要求：激發(fā)學(xué)生的積極性和自覺性，從細(xì)節(jié)做起，從而擁后止確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。形成良好的職業(yè)意識，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)， 從身 心上做好“出航”的充分準(zhǔn)備，爭成為合格 的藍(lán)領(lǐng)工人?？己隧椖?、開學(xué)教育心得體會要求：1、開學(xué)教育體會應(yīng)包含開學(xué)教育課 程內(nèi)容，400-600字。3、計算機(jī)應(yīng) 用基礎(chǔ)120學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容計算機(jī)軟硬件和信息安全的基本知識， 中英乂輸入; Windows操作系

6、統(tǒng)；因特網(wǎng) 的基本知識； Word文檔，Excel電子表格， PowerPoint演示文稿的使用；多媒體技術(shù) 的基本知識。要求：掌握必備的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本 技能，能應(yīng)用計算機(jī)解決問題的能力；具有初步應(yīng)用計算機(jī)學(xué)習(xí)的能力?？己隧椖恐杏V輸入; Windows操作系統(tǒng)； 因特網(wǎng)的基本知識；Word文檔，Excel電子表格，PowerPoint演文 稿的使用 要求：根據(jù)考核項目進(jìn)行上機(jī)專項測試（兩學(xué)期，每學(xué)期兩周強(qiáng)化訓(xùn)練）課程名稱 笏巧學(xué)時課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求4、德育148學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)政治與社會、職業(yè)道 德與法律、哲學(xué)與人生、心理健康教育、

7、企 業(yè)班組管理、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、形勢與政策 等。要求：為成才-名準(zhǔn)職業(yè)人， 讓學(xué)生了解當(dāng)今企 業(yè)需求基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀與道 德觀，遵紀(jì)守法，使學(xué)生具有初步的職業(yè)意 識，溝通能力以及相關(guān)職業(yè)能力?？己隧椖浚?、職業(yè)生涯規(guī)劃：個人職業(yè)生涯規(guī) 劃能力2、職業(yè)道德與法律：培養(yǎng)正確道德 觀與法律意識3、哲學(xué)與人生：正確的價值觀與世 界觀4、經(jīng)濟(jì)政治與社會：了解經(jīng)濟(jì)與社 會考核要求：1、職業(yè)規(guī)劃能力考核（設(shè)計）；2、道德與法律常識考核；3、職業(yè)環(huán)境分析考查；4、時事政治考核。5、體育與健康148學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：籃球、足球、排球、田徑、健美操、舞蹈、 游戲、拓展要求：按照教育部對中職體育課程要求

8、及學(xué)校 教學(xué)改革的授課要求教學(xué)。使學(xué)生能掌握常 用的健康和保健知識； 能掌握球類項目的基 本技能和簡單戰(zhàn)術(shù)；能促進(jìn)學(xué)生的身心健 康，提高具綜合職業(yè)素質(zhì)。專業(yè)需要加強(qiáng)的重點內(nèi)容和要求：數(shù)控、模具專業(yè)：訓(xùn)練學(xué)生能夠具有長時間 站立的體能和耐力。機(jī)電、電氣專業(yè)：1、良好的體能；2、較好 的協(xié)調(diào)能力；3、上下肢力量。美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)：形體訓(xùn)練?？己隧椖浚夯@球、1500ml 50m 跳繩、排球、立 定跳遠(yuǎn)、實心球、100m>考核要求：60分以上為合格?；@球投籃（男）4個60分，5個70分， 6個80分，7個90分，8個100分。 籃球運球（女）45秒60分，35秒 100分，每隔一秒差4分，其他

9、所有 項目按照國家鍛煉標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測試考 核。6、語文148學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：1、漢字規(guī)范書寫2、職場信息閱讀3、普通話口語交際4、職場通用寫作5、國學(xué)經(jīng)典誦讀要求：掌握日常生活和職業(yè)崗位所必須的語文基礎(chǔ)知識，使學(xué)生具有現(xiàn)代文閱讀能力、 寫 作能力、口語交際能力，以及初步的文學(xué)作 品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。專業(yè)需要加強(qiáng)的重點內(nèi)容和要求：美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)：普通話達(dá)到二級乙等 水平；具有較強(qiáng)的語言溝通能力?？己隧椖浚?、漢字書寫測試2、信息閱讀考查3、普通話等級考試4、應(yīng)用文寫作考查5、國學(xué)經(jīng)典誦讀測試 考核要求：1、按照硬筆書法等級和普通話等級 標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行測試考核。2、采用筆試或口試方法根

10、據(jù)測試評 分標(biāo)準(zhǔn)以60分為合格。（1）正確認(rèn)讀并書寫 3500個常用漢 字，感知和領(lǐng)會文章整體， 并能準(zhǔn)確 表達(dá)，且能搜集、篩選和提取有用的 信息。（2）能根據(jù)職業(yè)崗位的需要， 寫作應(yīng)用文，做到格式規(guī)范，文字表 述正確，內(nèi)容符合要求。（3）運用正確閱讀方式和合適的閱課程名稱 笏巧學(xué)時課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求讀方法，理解經(jīng)典占詩文內(nèi)容， 背誦 或默寫其中的名句、名段、名篇。8、英語268學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：1 .音標(biāo)及26個字母；學(xué)習(xí)1700個左右單詞， 同時學(xué)習(xí)200個左右習(xí)慣用語和固定搭配。2 .交際功能：問候與道別，引薦與介紹，感 謝與道歉，預(yù)約與邀請，祝愿與祝賀，求

11、助 與提供幫助，贊同與反對，接受與拒絕。3 .語法：be動詞，There be句型，代詞， 情態(tài)動詞，形容詞比較級和最高級， 祈使句， 一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn) 在進(jìn)行時，感嘆句，賓語從句等。要求：能聽懂常用的課堂英語和教師的提問；能聽懂以較慢速度表達(dá)的簡單日常英語；能用英語簡單介紹自己，能用熟悉的日常用語、 基本詞句進(jìn)行簡單交流；能簡單描述熟悉的 人和事物；能初步表達(dá)個人意愿和態(tài)度；能閱讀常見文體和熟悉話題的淺顯短文，了解大意，獲取主要信息；能寫出簡短的句子， 語法基本正確，意思表達(dá)清楚。專業(yè)需要加強(qiáng)的重點內(nèi)容和要求： 電信、電子、機(jī)電專業(yè)：增加專業(yè)英語。 美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)開

12、設(shè)韓語考核項目：1.26個字母和基本詞匯的掌握；2 .簡單的日常交際用語及用英語介 紹自己；3 .填寫簡單的表格（如：個人信息、 問卷等）；4 .閱讀熟悉話題的短文?？己艘螅簳鏈y試與口語測試相結(jié)合，過程與結(jié)果相結(jié)合（注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過 程，對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、 所取得的成績以及所反映出的情感、 態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出綜合評 價）。9、藝術(shù)、弄3卜60學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容1、第一學(xué)期：音樂欣賞（2-1 ）和成長的 翅膀、個性場合與魅力、時間伴我同行 等2、第二學(xué)期：音樂欣賞（2-2）和溝通的 藝術(shù)、團(tuán)隊合作、成功面試等3、第三學(xué)期：美術(shù)欣賞（2-1 ）和創(chuàng)業(yè)精 神、服務(wù)意識、如何銷售自

13、己等4、第四學(xué)期：美術(shù)欣賞（2-2）和問題伴 我成長、企業(yè)生存、職業(yè)規(guī)劃等 要求：1、音樂欣賞課程通過/、同的中外音樂作 品，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識、技能與原理，掌握音樂欣賞的正確方法與音樂表 現(xiàn)的基本技能，提高音樂欣賞能力和音樂素 養(yǎng)。2、美術(shù)欣賞課程通過不向美術(shù)類型（繪考核項目1、音樂作品賞析（現(xiàn)場考核）2、美術(shù)作品賞析（現(xiàn)場考核）3、素養(yǎng)課程的項目作業(yè)要求：1、既考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識與技能， 還需考察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度 及合作能力；還用對藝術(shù)的感受能 力、表現(xiàn)能力、評價能力等綜合素養(yǎng)。2、促進(jìn)個性發(fā)展，鼓勵學(xué)生形成 富有個性的欣賞感受與表達(dá)方式。3、學(xué)生參加文化藝術(shù)活動情況亦

14、可納入考核和評價范圍。課程名稱 笏巧學(xué)時課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求畫、書法、雕塑、工藝、建筑、攝影等）的 表現(xiàn)形式與發(fā)展演變進(jìn)程，使學(xué)生了解美術(shù) 的基礎(chǔ)知識、技能與原理，熟悉基本審美特 征，理解作品的思想情感與人文內(nèi)涵，感受社會美、自然美和藝術(shù)美的統(tǒng)一， 提高審美 能力。職業(yè)素養(yǎng)課程通過12門單元課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們做人做事的基礎(chǔ)職業(yè)行為能力 和貼近職場的思維應(yīng)用能力，為他們的就業(yè)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。其它公共基礎(chǔ)課程見附表（二）專業(yè)技能課程課程名稱課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求1.繪畫技巧集 中訓(xùn)練 112學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：1 .素描基礎(chǔ)知識2 .素描基礎(chǔ)實

15、訓(xùn)練習(xí)3 .眉形圖繪制4 .人體結(jié)構(gòu)圖繪制5 .書法入門要求：初步具備一定審美能力。素描：進(jìn)行簡單的石膏兒何體寫 生，掌握素描立體造型的基本法 貝U。眉形圖：能夠繪制標(biāo)準(zhǔn)眉形圖，要 求從比例、線條、眉型、細(xì)膩度四 方面進(jìn)行練習(xí)人體結(jié)構(gòu)圖：能夠繪制標(biāo)準(zhǔn)比例人 體結(jié)構(gòu)圖臨趙孟貼：適度提高學(xué)生人文素 養(yǎng)、內(nèi)涵及審美2.化妝技能集 中訓(xùn)練56學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：化妝實操練習(xí)要求：1 .能夠獨立制作唯美妝2 .對色彩理論運用系統(tǒng)知識熟練掌 握。1 .粉底均勻2 .妝面十凈3 .妝面色彩搭配合適4 .妝面起到修飾臉型的效果3.盤發(fā)技巧集 中訓(xùn)練56學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：發(fā)型實操練習(xí)要求：2 .能夠設(shè)計制作實用類

16、發(fā)型。3 .掌握一定的皮膚護(hù)理基礎(chǔ)知識。能夠完成各種吹、盤、編發(fā)等單項 發(fā)型操作。4.美甲基礎(chǔ)及技能148學(xué)時 （116+28）主要教學(xué)內(nèi)容：1 .手部護(hù)理2 .美甲知識3 .甲片制作4 .色彩理論系統(tǒng)知識5 .色彩搭配訓(xùn)練要求：1.具備對手部護(hù)理的水平2.掌握繪畫技法1 .能完成整套手部護(hù)理步驟；2 .能根據(jù)不同主題完成整雙手的 美甲設(shè)計；課程名稱課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求3.掌握時尚潮流美甲技巧5.實用美術(shù)基礎(chǔ)118學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：本課程包含五個模塊一一素描、色 彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成。要求：培養(yǎng)敏銳的觀察力、思考力、創(chuàng)造 能力以及分析與歸納能力，提高對顏 色

17、的色感，熟悉色彩的搭配關(guān)系，以便 在以后的形象設(shè)計中更好的把握畫面 的顏色搭配。素描：進(jìn)行簡單的石膏兒何體寫生 和靜物寫生，掌握素描立體造型的 基本法則。色彩：進(jìn)行簡單的靜物寫生，掌握 色彩規(guī)律和通過色彩表現(xiàn)物體質(zhì) 感的方法。速寫：能獨立完成人物的靜態(tài)和動 態(tài)速寫，造型比例和透視關(guān)系準(zhǔn) 確。構(gòu)成：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體 構(gòu)成的表現(xiàn)形式6.配飾制作及 服飾加H技能90學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：1 .配飾制作2 .服飾加工要求：1 .能通過飾品購買加工渠道進(jìn)行獨立 設(shè)計制作。2 .能夠進(jìn)行配飾制作及服飾整體搭 配。1 .繪制配飾設(shè)計效果圖2 .能夠正確選擇配飾制作材料并 購買；3 .能完成大型化妝配飾搭

18、配與制 作。7.化妝及技能324學(xué)時 (268+56)主要教學(xué)內(nèi)容：1 .形象設(shè)計概論2 .妝面效果圖繪制3 .各類化妝造型要求：初步掌握化妝造型基礎(chǔ)知識， 具有對客戶化妝造型的能力。1 .形象設(shè)計要素2 .妝面效果圖3 .化妝技法要求：1 .具有一定描摹對象妝面的 能力2 .妝面符合人物造型設(shè)計，并 對整個妝面控制把握上能協(xié)調(diào)統(tǒng)"o8.發(fā)型及技能294學(xué)時 (238+56)主要教學(xué)內(nèi)容：1 .發(fā)型效果圖繪制方法2 .盤發(fā)基礎(chǔ)與造型3 .專業(yè)護(hù)發(fā)養(yǎng)發(fā)要求：通過示范及實踐操作使學(xué)生具備一定 發(fā)型造型能力。1、吹發(fā)卷杠發(fā)型效果圖繪制2、盤發(fā)技巧和制作能力要求：1、初步掌握各種盤發(fā)技巧2、

19、熟練運用卷發(fā)、直發(fā)、盤發(fā)及 燙染滿足客戶所需。3、能針對客戶不同發(fā)質(zhì)進(jìn)行護(hù)發(fā) 養(yǎng)發(fā)課程名稱課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求9.皮膚護(hù)理90學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：1 .皮膚護(hù)理基礎(chǔ)知識2 .初級美容護(hù)膚常識及實操練習(xí)要求：學(xué)生具備美容院初級工基礎(chǔ)護(hù)膚技能 水平。具有皮膚診斷能力，具有f 的初級皮膚學(xué)基礎(chǔ)知識，能獨立進(jìn) 行基礎(chǔ)皮膚護(hù)理。10.攝影90學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：相機(jī)的使用方法；攝像機(jī)的使用 方法；如何進(jìn)行攝影構(gòu)圖。要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)ψ约?設(shè)計作品進(jìn)行現(xiàn)場記錄，能夠初步具 備運用不同品牌攝影設(shè)備器材。能獨立進(jìn)行妝面、造型、花絮的現(xiàn) 場拍攝，并能正確操作各種攝影攝 像器材。

20、11.整體形象設(shè)計 及技能206學(xué)時 (150+56)主要教學(xué)內(nèi)容：1 .形體、攝影2 .色彩診斷3 .人物刻畫4 .服飾搭配要求：能勝任化妝師、發(fā)型師及服裝搭 配師、造型師能力職位，具備一定鑒 賞水平。1 .能運用形體知識及攝影知識進(jìn) 行造型設(shè)計，能針對/、同體型特征 的客戶進(jìn)行修飾，并搭配發(fā)型造型 知識及手法，為客戶完美打造出體 現(xiàn)客戶氣質(zhì)美感的整體造型。2 .能夠正確進(jìn)行色彩鑒別及色彩 搭配設(shè)計，并能進(jìn)行合理引導(dǎo)；12.職業(yè)禮儀30學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：形象設(shè)計引導(dǎo)者禮儀文化含義從業(yè)者職業(yè)操守原則職場語言表達(dá)藝術(shù)和禮節(jié)規(guī)范茶2、紅酒知識、商務(wù)正餐禮儀等實用知識要求：增強(qiáng)學(xué)生從事本行業(yè)職業(yè)修養(yǎng)

21、的專業(yè) 性訓(xùn)練和交往禮儀。1 .掌握各種社交場合的禮儀2 .掌握多種文化禮節(jié)3.行業(yè)內(nèi)各種場合的禮節(jié)交往4、掌握茶藝技巧5、掌握紅酒知識及品酒技巧6、能夠正確區(qū)分中西餐正餐進(jìn)餐禮儀13.市場營銷30學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)營銷環(huán)境、市場地位、 產(chǎn)品、促銷、分銷、定價等基礎(chǔ)管理 理論知識及相關(guān)操作方法，掌握營銷 管理有關(guān)方法和工具。要求：能夠熟練應(yīng)用基礎(chǔ)管理理論和工具對 實際案例進(jìn)行閱讀分析，并能撰寫營 銷方案。具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際 溝通以及分析和解決企業(yè)市場營 銷工作問題的基本能力；了解市場營銷學(xué)科的理論前沿和 發(fā)展動態(tài)，能滿足企業(yè)市場營銷的 實際工作。課程名稱課程主要教學(xué)內(nèi)容

22、與要求課程基本能力考核項目與要求14.圖形圖像 制作訓(xùn)練28學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：Photoshop 軟件要求：1、進(jìn)行人物圖片的修改2、進(jìn)行人物圖片的特效處理具有一定的審美能力，并通軟 件對拍攝的照片做出美化及特效 處理。15.教學(xué)實習(xí)28學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：企業(yè)與教學(xué)結(jié)合，進(jìn)行崗前的教 學(xué)培訓(xùn)。要求：通過工學(xué)結(jié)合培訓(xùn)，初步了解企業(yè)需 求，掌握基本操作能力?？焖偬岣呷肼毣灸芰Γ芊?合相關(guān)企業(yè)需求的工作能力。16.頂崗實習(xí)540學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容及要求：到企業(yè)獨立完成規(guī)定崗位的工作 任務(wù)。要求：能在工作過程中使專項技能的 熟練程度有明顯提高并達(dá)到企業(yè)要 求：1、能熟練掌握美容護(hù)理的全套流程 及手法

23、；2、能為顧客設(shè)計完成完整的化妝造 型；3、能熟練完成滿足顧客要求的美甲 作品；4、能熟練掌握養(yǎng)發(fā)產(chǎn)品的使用及護(hù) 理手法。通過理論與實際的結(jié)合、個人 與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的 業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊 協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤 其是觀察、分析和解決問題的實際 工作能力，以便提高自己的實踐能 力和綜合素質(zhì)，幫助自己更加順利 地融入社會。七、教學(xué)活動時間分配表單位：周學(xué)年學(xué)期理論教 學(xué)、一體 化教學(xué)入學(xué)教育、軍訓(xùn)、素養(yǎng)訓(xùn)練集中 實訓(xùn)復(fù)習(xí) 考試畢業(yè)教育、頂崗實習(xí)機(jī)動假期合計一115221525215131727一315131525415131727三514515256118120合

24、計74516618129149課程學(xué)時比例類別學(xué)時學(xué)時備注公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課程115433.8%含公選96學(xué)時專業(yè)技能課程專業(yè)基礎(chǔ)課程 專門化方問課程172450.4%頂崗實習(xí)54015.8%總計3418100%八、課程設(shè)置與學(xué)時分配表課程 類別課程名稱學(xué)時考試 學(xué)期各學(xué)期周數(shù)、周學(xué)時數(shù)分配學(xué)期一二三四五六理論、理實周數(shù)/集中教學(xué)周數(shù)14/515/415/415/415/4/18公共基礎(chǔ)課程入學(xué)教育、軍訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練9013周30學(xué)時/周開學(xué)教育、素養(yǎng)訓(xùn)練、素質(zhì)活動841周1周1周學(xué)校靈活安排計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1161244職業(yè)生涯規(guī)劃（含職業(yè)素養(yǎng)）1481234520職業(yè)道德與法律（含職業(yè)

25、素養(yǎng)）2經(jīng)濟(jì)政治與社會（含職業(yè)素養(yǎng)）2哲學(xué)與人生（含職業(yè)素養(yǎng)）2中職生創(chuàng)業(yè)教育2體育與健康1481234522222語文1481234522222150123422222韓語2661234544442公共藝術(shù)5822公共選修課96(24)(24)(24)(24)學(xué)期學(xué)時數(shù)小計1154161610108繪畫技巧集中訓(xùn)練11212周2周化妝技能集中訓(xùn)練5622周盤發(fā)技巧集中訓(xùn)練5632周美甲基礎(chǔ)及技能11624422實用美術(shù)基礎(chǔ)118232222配飾制作及服飾加工及技能90136化妝及技能2682424444發(fā)型及技能2383422444皮膚護(hù)理90142攝影90222整體形象設(shè)計及技能15034

26、46職業(yè)禮儀302市場營銷302圖形圖像制作訓(xùn)練281周美甲實訓(xùn)281周化妝實訓(xùn)561周1周發(fā)型實訓(xùn)561周1周整體形象設(shè)計實訓(xùn)561周1周教學(xué)實習(xí)562周小計172412|12181820頂崗實習(xí)54030總計3418282828282830總計中含公選的96 學(xué)時九、技能達(dá)標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)初級鑒定項目鑒定范圍鑒定比 重知(1)后關(guān)基礎(chǔ)化妝常識15a-4 A"n 2 n(2)形象設(shè)計概論基礎(chǔ)知識15,口 1、基不知I入(3)有美色彩診斷及運用基礎(chǔ)10(4)藝術(shù)化妝基本原理及運用10要(1)生活妝處理技巧及方法15小2、專業(yè)知識(2)向部瑕疵處理基本技巧15求(3)常見化妝品的使用方法和保

27、養(yǎng)知識103、相關(guān)知識美術(shù)繪畫基礎(chǔ)、皮膚學(xué)基礎(chǔ)10合計100技(1)知道各種化妝品品牌及使用方法201、操作技能(2)常見化妝品的正確使用及普及50能.2、工具設(shè)備的(1)正確使用化妝工具及造型工具O A使用和維護(hù)(2)正確維護(hù)化妝工具及造型工具20要3、安全及其他正確使用有效期內(nèi)化妝品、與客戶溝通無障礙10求1合計100中級鑒定項目鑒定范圍鑒定比 重知1、基本知識 識(1)后關(guān)基礎(chǔ)化妝常識(2)形象設(shè)計概論基礎(chǔ)知識510(3)有美色彩診斷及運用基礎(chǔ)(4)藝術(shù)化妝基本原理及運用1520hH、專業(yè)知識(1)唯美妝(含生活妝和新娘妝)處理技巧及方法(2)面部瑕疵及五官修飾基本技巧1520求(3)各

28、種化妝品的使用方法和保養(yǎng)知識53、相關(guān)知識美術(shù)繪畫基礎(chǔ)、皮膚學(xué)基礎(chǔ)、色彩診斷概論、手繪效果圖10合計100技(1)能有效糾正問題眼型3045能1、操作技能(2)通過對五官形狀存在問題的人群化妝造型能起到一定修 飾要2、工具設(shè)備的使用和維護(hù)(1)正確使用化妝工具及造型工具(2)正確維護(hù)化妝工具及造型工具15求3、安全及其他正確使用有效期內(nèi)化妝品、與客戶溝通無障礙10合計100擬制：*審核：審定：批準(zhǔn):續(xù)表：專業(yè)方向及專業(yè)拓展課程設(shè)置課程 類別課程名稱學(xué)時考試 學(xué)期各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時數(shù)分配備注一二三四五六16/316/314/514/515/4/18理論、理實教學(xué)周 數(shù)/集中教學(xué)周數(shù)限 選 課 程專

29、業(yè)專門化方向課程化妝師影視造型設(shè)計2時尚妝面賞析與設(shè)計6美發(fā)師美發(fā)設(shè)計、護(hù)發(fā)養(yǎng)發(fā)4卷杠、無縫推剪4，美容師水療香薰4保健按摩4小計1528任 選 課專 業(yè) 拓 展 課 程化妝設(shè)計實訓(xùn)2周基于工作過程的項 目式教學(xué)(任選2個項目)美發(fā)實訓(xùn)2周校企合作項目2周小計562周贈送以下資料背影教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力：學(xué)習(xí)本文選取動人情景，生動描寫人物，以情感人的方法。過程與方法：感受作者樸實的語言風(fēng)格。情感態(tài)度與價值觀：通過體味文章所表現(xiàn)的父子之間的深情，培養(yǎng)學(xué)生懂得感受愛，也懂得回報愛的優(yōu)良品德?！窘虒W(xué)重點、難點】1、作者對“父親買橘子”的背影方法。2、兒子對父親的關(guān)心的不解、頓悟、感念的過程

30、?！绢A(yù)習(xí)設(shè)計】1、學(xué)生需認(rèn)真朗讀全文，弄懂重點詞語的音、形、義；2、整體感知文章主要內(nèi)容，注意事件發(fā)生的背景；3、你是如何看待文中的父親和兒子的？【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課運用多媒體播放歌曲父親，并欣賞一首小詩?！案笎凼枪照?，讓我們在人生中少摔跟頭。父愛是良言，讓我們作出正確的判斷。父愛是陽光，讓我們健康的成長。父愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活。父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻(xiàn)著自己?！苯裉欤妥屛覀円黄饋韺W(xué)習(xí)背影，看看這篇文章感人至深的地方究竟在哪里？二、檢查預(yù)習(xí)（小組之內(nèi)檢查）1、正音練習(xí)：給加粗的詞注音。變賣典質(zhì)(di on zh 1)頹唐(tu )狼藉（j ）交卸(xi )奔喪(b en s

31、 mg)簌簌（s U晶瑩(y mg)迂腐(y u)瑣屑（su cxi。柵欄(zh )差使（ch照看行李（k時妥帖(tu )蹣跚(p cn sh躊躇(ch ou ch u)2、根據(jù)解釋填詞語。亂七八糟的樣子。狼藉失業(yè)在家。賦閑凄慘暗淡，不景氣。慘淡因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。蹣跚言行守舊，不合時宜。迂腐細(xì)小而繁多的事?，嵭疾恍业氖陆佣B三的發(fā)生。禍不單行把自己的財產(chǎn)、衣服出賣和典當(dāng)出去。變賣典質(zhì)精神不振作。頹唐三、朗讀課文，交流探討1、剛才我已經(jīng)說過，背影是一篇膾炙人口的名篇，幾十年來為人們所傳誦，這說明大家在讀這篇文章的時候肯定給大家留下極其深刻的印象，或者產(chǎn)生了某方面的疑惑，那么同學(xué)

32、們在讀這篇文章的時候，有沒有特別深刻的印象或疑惑。請同學(xué)們自由朗讀全文，把自己印象最深刻的地方畫下來，然后用“我覺得。 ”的句式來談?wù)勀闶侨绾慰创@篇文章的。在學(xué)生回答的過程中，教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生完成以下幾項任務(wù)。（1） 引導(dǎo)學(xué)生體會本文語言的樸實特點，通過讀的形式來讓學(xué)生體會文章的語言雖然平實，但是卻很感人。（2） 引導(dǎo)體會文章為什么以 “背影” 為題？文中寫了幾次 “背影” ？那一次寫的最詳細(xì)？作者是如何來詳細(xì)刻畫“父親為兒子買橘子的背影”的？（播放電視散文背影片段）邊引導(dǎo)，邊朗讀，邊體會，重點解決：A、 “背影”是這篇文章的線索。第一次是在文章的開頭“我最不能忘記的是父親的背影”。第二次是父親為我買橘子時的背影。第三次是父親混入來來往往的人群里的背影。第四次是我收到父親的來信，在晶瑩的淚光中又看到了父親的背影。父親為我買橘子時的背影寫得最詳細(xì)。日在描寫父親為兒子買橘子的背影時，引導(dǎo)學(xué)生從動作描寫入手，細(xì)致入微的刻畫。如： “蹣跚” 、 “探”、 “爬”、 “攀”、 “縮”、 “微傾”等詞語中體會父愛。C從父親的衣著上來體會、父子衣服的對比（他給兒子做了紫毛大衣）及