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文檔簡介
1、部編版語文三年級下冊期末學業(yè)水平檢測試卷(時I可:90分滿分:100分)、積累運用。(50分)1.在田宇格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子,看誰寫得最漂亮。 (5分)11N i HV111 中 小一L -11-r - -ft l<VV-r-I hi-)!)五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)2.讀拼音,把對應的字詞寫在田字格里。(6分)yingmido .q ilui兒寺mj馬iw d wV ula zh uch由sh nyxin11111111111*1t1.11V1V1- iL -L iL - iL A1111I11-111V'1II11I113.讀句子,給加點的字選擇正確的讀音
2、打。(5分)(1)這兩批貨物都打折(zh e zh e sh出售,嚴重折(zh e zh e sh e本,他再也經(jīng)不起這樣的折(zh e zh e sh e騰了。(2)他年(zh mg zh2g)扎了半天,終于從歹徒手中掙.(zh mg zh用g)脫出來,ffi(sa s a)腿就向人多的地方跑去。(3)張老師稱(ch n chg ch (!ng)得上是一位稱(ch n ch sg ch <!ng)職的好老師。(4)這兩件瓷器的模(m6 m。樣很相似,就像一個模(m6 m。型做出來的。4 .比一比,冉組詞。(4分)|驕()密()竿()撥()1嬌()蜜()1桿()1拔()5 .讀句子,選擇
3、恰當?shù)脑~語填空。(4分)變幻 變換(1) 一天結束了,落日的余暉不時()著顏色。(2)他周末在家把家具都()了一下位置。繼續(xù) 持續(xù)(3)這場暴雨已經(jīng)()一個星期了,冉這樣下去莊稼會澇死的(4)他們奇怪地互相望了一眼,又() 吃了起來。6.請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。(6分)熟:植物果實完全長成;因常見或常用而知道得清楚;熟練;程度深(1)這件事必須經(jīng)過深思熟.慮才能做決定。()(2)平時很熟的曲子,今天卻總也彈不準。()(3)果園里的梨熟了。()新鮮:(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等;(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體;(事物)出現(xiàn)不久;新奇,稀罕。(4)數(shù)碼
4、相機已經(jīng)不算什么新聊.東西了。()(5)今天的肉很丑鮮.,所以媽媽決定中午做紅燒肉。()(6)病人最好多呼吸新 鮮空氣。()7 .聯(lián)系課文內(nèi)容,判斷對錯。(5分)(1) “只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣” 一句寫的是小孩子們的樣子。()(2)我變成了一棵樹一文中,“小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠”,這里的“水珠”是大樹在哭。()(3)漏是一則神話故事,主要講的是一個叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。()(4)海底世界是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。()(5) “因釋其耒而守株”中的“因”是因此的意思。()8 .句子樂園。(10分)(1)顧客把
5、一卷布料放到桌上。(改為“被”字句)(2)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(3)只要我們仔細地觀察、尋找,就.能從極普通的事物中找到美。(用加點的關聯(lián)詞寫句子)(4)把作業(yè)寫完了。(修改病句)(5)我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。(照樣子補充句子)雨下得真大,9 .口語交際。(5分)三年級(1)班的晶晶昨大(5月14日)下午放學后,把一個紅色小熊形狀的水壺落在了 操場上。請你幫她寫一則尋物啟事。二、開心閱讀。(20分)(一)海底世界(節(jié)選)(7分)海里的動物,各有各的活動方法。海參(sen sh m)靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前
6、進 四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,(功 攻)擊其他動物的時候,比普通的 火車還快。烏賊(ze i zh e i )和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有 些貝類自己不動,卻能(巴 扒)在輪船底下做免費的長途旅行。1 .用"畫出括號中正確的讀音或漢字。(2分)2 .用“”畫出本段的中心句。(2分)3 .“梭子魚攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快?!边@句話使用的說明方法 是 0 ( 1分)4 .海參靠 爬行,每小時前進四米,梭子魚每小時能游 米,烏賊和章魚利用 活動,貝類 做免費的長途旅行。(2分)(二) (13 分)我們校園的圍墻邊,有一棵美麗的梧桐樹。
7、春天,梧桐樹上那灰白色的、有細柔絨毛的芽苞,快?S() 地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨, 枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上,特別可愛。夏天,當驕陽似火的時候,梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉,陽光變得斑斑 點點,像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風,抖落了幾片樹葉。從那時開始,梧桐樹悄悄地落葉,枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子,都偷偷躲在我們的課本中,搖身變成了書簽。冬天到了,梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉,為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風搖 曳著它的枝干,可它并不感到孤單()。你瞧,小朋友們正圍著它,在陽光下談笑、嬉戲1 .給短文選擇一個恰當?shù)念}目,將序號填在橫線上。(1分)美麗的校
8、園校園里的梧桐樹那一棵梧桐樹2 .在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。(2分)3 .你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的?請抄下來。(2分)4 .短文是按 順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹 、時不同的景象。(5分)5 .用“”畫出文中的一個打比方的句子,這個句子把 比 作了。(3分)三、快樂習作。(30分)同學們,你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過 ?從呱呱墜地到牙牙學語,從蹣跚學步到 背上書包這期間,誰的付出最多?是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出了無數(shù)的心血, 給予了兒女無私的關愛。請回憶這幾年來父母對你點點滴滴的關愛,然后選一件印象最深 的事寫下來,從中體會父母對你的那份愛。題目自擬,事情
9、的經(jīng)過要寫清楚,表達出真情 實感。300字左右。參考答案一、2嬰廟3 . (1) zh e sh4 .示例:驕傲騎厲威武蠟燭襯衫悠閑5.6.7.(1)變幻8.(1)(1) V(1) 一e zh e嬌小秘密(2)變換(2)(2) X(2)zhgzh出gs a (3)chmgchen( 4)mium o甜蜜竹竿旗桿點撥拔河(3)(3)(3)X持續(xù) (4)繼續(xù)(4)(5)(4) V(5) X(6)卷布料被顧客放到桌上。(2)裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。(3)示例:只要我們努力了,就不會有遺憾。(4)加主語,在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我”。(5)示例:密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路,雨傘根本擋不住隨風飄來的雨水,我全身都濕透 了。9.尋物啟事昨天下午,我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者,請與我聯(lián)系, 非常感謝!三年級(1)班晶晶5月
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