20140610吳春玉老師“詩意的舞臺(tái)詩意的成長(zhǎng)”

1、詩意的舞臺(tái)詩意的成長(zhǎng)2014年6月10日群講座公告講座嘉賓：吳春玉老師講座時(shí)間：2014年6月10日晚上7： 30 8： 30講座主題：【班主任】詩意的舞臺(tái)詩意的成長(zhǎng)講座主持：吳君老師講座管理：高金萍老師講座整理：高俊梅老師團(tuán)隊(duì)講座宣傳：趙玉梅老師團(tuán)隊(duì)講座方式：視頻講座與文字交流同步嘉主講：上海吳春玉時(shí)間：6月10日晚7： 30主持：浙江翁佩英地點(diǎn)：吳春玉尸上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語小學(xué) 語文教師，班主任竹在班級(jí)開展“詩意舞 臺(tái)”特色活動(dòng)，包括溯湄文學(xué)報(bào) 小 詩詞”微課程、“農(nóng)歷蘆葦捕主題系列活班主£-溫馨的港灣（群號(hào):368195086）視頻與文字同步交流動(dòng)、“采芹讀書會(huì)”活動(dòng)*谿家長(zhǎng)

2、講座會(huì)刃 活動(dòng)等項(xiàng)目，所帶班級(jí)兩次獲得區(qū)快樂中 隊(duì)，曾在全國(guó)樣新經(jīng)典”大講壇做微課程 交流，其“農(nóng)扇蘆葦”系列活動(dòng)文章發(fā)表 于班主任雜志。工作之余，撰寫我 用往事讀懂你系列散文，并刊于中國(guó) 經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)“鄉(xiāng)愁"欄目°新浪博客：在孩子心上寫詩宿上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語小學(xué)語文教師 ,班主任。在班級(jí)開展“詩意 舞臺(tái)”特色活動(dòng)，包括溯湄文學(xué)報(bào)、小詩詞”微課程、“農(nóng)歷蘆葦” 主題系列活動(dòng)、“采芹讀書會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)講座會(huì)”活動(dòng)等項(xiàng)目，所 帶班級(jí)兩次獲得區(qū)快樂中隊(duì)，曾在全國(guó)“新經(jīng)典”大講壇做微課程交 流，其“農(nóng)歷蘆葦”系列活動(dòng)文章發(fā)表于班主任雜志。工作之余， 撰寫我用往事讀懂你系列散文，并

3、刊于中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào) “鄉(xiāng)愁” 欄目。新浪博客：在孩子心上寫詩。翁佩英:各位老師：晚上好！非常高興，今晚能相聚在班主任溫馨的港灣， 聆聽吳老師的 講座。吳春玉老師，上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語小學(xué)語文教師 ,班主任。 在班級(jí)開展“詩意舞臺(tái)”特色活動(dòng)，包括溯湄文學(xué)報(bào) 、小詩詞” 微課程、“農(nóng)歷蘆葦”主題系列活動(dòng)、 “采芹讀書會(huì)”活動(dòng)、 “家長(zhǎng)講 座會(huì)”活動(dòng)等項(xiàng)目，所帶班級(jí)兩次獲得區(qū)快樂中隊(duì)，曾在全國(guó)“新經(jīng) 典”大講壇做微課程交流，其“農(nóng)歷蘆葦”系列活動(dòng)文章發(fā)表于班 主任雜志。工作之余，撰寫我用往事讀懂你系列散文（最近， 吳老師新作我用往事懂你 門），并刊于中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)“鄉(xiāng)愁” 欄目。新浪博客：在孩子心上寫

4、詩。低調(diào)孤星 老師在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起著無足輕重的作用，但是如何在成長(zhǎng)路上為孩 子灑下一片金色的陽光，那就需要老師們的辛勤努力，開闊創(chuàng)新。為孩子但見一 個(gè)美麗的舞臺(tái)，著這美妙的舞臺(tái)上為孩子寫上最美妙的詩篇 吳春玉詩意的舞臺(tái) 詩意的成長(zhǎng)吳春玉端午游醉白池 楊涵 夕陽西下柳條青， 瑟瑟池水映錦屏。 醉倒詩仙當(dāng)無愧， 園里園外總是情。流云 這就是文學(xué)，厲害 吳春玉【溯湄文學(xué)報(bào)】 低八度 詩意和班隊(duì)文化建設(shè)，可以掛鉤 白云悠悠圍繞三點(diǎn)：溯湄文學(xué)報(bào)、“采芹讀書會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)講座會(huì)”活動(dòng) 吳春玉“溯湄”是詩經(jīng)兼葭里“兼葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之 湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻”的兩

5、個(gè)字，它蘊(yùn)含著追求 理想、追求古典、追求志趣的含義。白云悠悠 這是班級(jí)文化建設(shè)，當(dāng)然也是班主任需要做事流云在班里能夠辦成班報(bào)，這是非常好的事情 吳春玉隊(duì)報(bào)共創(chuàng)設(shè)四個(gè)版面：新聞快遞、中隊(duì)之星、作文之旅和倚欄賦歌， 吳春玉“新聞快遞”是本報(bào)的頭版內(nèi)容，主要報(bào)道學(xué)校班級(jí)內(nèi)的新聞，下設(shè)和 諧附小、中隊(duì)之星、喜訊傳遞三個(gè)欄目，與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生觀 察生活和新聞寫作能力。流云這也意味著，教出來的學(xué)生，文學(xué)方面會(huì)發(fā)展得非常好，那語文作文水平跟著也 提高，組織能力，各種能力都能鍛煉到。多好白云悠悠 這是文化的一種熏陶 吳春玉“中隊(duì)之星”是本報(bào)的二版內(nèi)容，主要宣傳班級(jí)中品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)進(jìn)步、 有所優(yōu)長(zhǎng)

6、的少先隊(duì)員，以榜樣帶動(dòng)群體，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。下設(shè)中隊(duì)之星、小隊(duì) 點(diǎn)滴、詩香詞韻三個(gè)欄目。與小詩詞課程相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生寫人記事能力 和詩詞素養(yǎng)。吳春玉“作文之旅”是本報(bào)三版內(nèi)容，主要以作文教學(xué)為依托，由一個(gè)大主題 幾個(gè)小作品構(gòu)成，并配上相應(yīng)插圖和點(diǎn)評(píng)。與作文教學(xué)相結(jié)合，旨在鼓勵(lì)學(xué)生 習(xí)作信心，培養(yǎng)習(xí)作興趣，并在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短。白云悠悠 這是一種激勵(lì)，以被關(guān)注，成為關(guān)注的對(duì)象，來推動(dòng)班級(jí)爭(zhēng)先活動(dòng)。吳春玉“倚欄賦歌”是本報(bào)四版內(nèi)容，主要選取生活中的稿件，下設(shè)好書共享、微文精選等板塊。旨在觸發(fā)學(xué)生內(nèi)心靈感，交流人生感悟。 吳春玉“含英咀華”是本報(bào)中縫和底邊的內(nèi)容，結(jié)合親近中華經(jīng)典活動(dòng)而設(shè)計(jì), 以詩詞

7、名言為內(nèi)容。吳春玉城助舊»*#Jtt宅女菲輯f三爭(zhēng)弊北:MMH畀一E =埠量趙U-全二孑廉&啦*.耳7tAr VSJi出斗書-t_.丄雅軌耳子“H4 * *托遜&畔皿二理餐旬 止fr爭(zhēng)!£f .tSfc?邑鼻h臚卜負(fù).wn ,> *t":出n t b«4 «*ii'en«v 特. -Mud_=匪囂卞*.鼻FM曲王M那STEKK可幅 匸芒碼遠(yuǎn)乂亙 也不Eii.怕.l¥jll* Atm 上. * fl 溯ifl丈斡it卻七 K盲亠-B.E:=-殳一字實(shí).吉.- W-齊盂比險(xiǎn)岔f 人再肚巨花盂二三：工

8、=上產(chǎn)井乂班T r：.Jt-t* 大惶唱齊孕二已字養(yǎng)M * 冑山耶*A忑岬平二aI片平土鼻雹角丁咯電鬥吒左堆禮甫可門労*. a賤“訂圧.臥*衛(wèi)翼些:*!尺叫. wm 暫丹 *咒血禺 4titli!A - *#fra- W削用 叫圮覽贏事；#t;k.卜荒耳宴匹三 «*i.云三蓄也屯人匚阪二，*,=：孑T丈£.£于旺A 呷鱗用 F?屯上 = 7 - MJ；- 9 «玉乞訓(xùn)七=二足”.扎覚盒右了甘鼻轉(zhuǎn)聲主玄口晞齊金J«L眾.' S2英宅尹號(hào):餐卓艮”乜 串口中鼻漏忡電«妙mw-片73«的小 電#的胃ifftsX n冷優(yōu)丁事

9、田尸髯訂的，irAAiT-玉手人電. zz叭 孕F£.：U 稈> e3L>V - J tt-龍廈:Kt 冉旳證1L 更呼屆=鬥耳*趙扎g<SErI HE貝巳星士 工町心匕尸率事卜車人側(cè)匕工電笙嗎亡»?*, T 豐屋P.4* -匸!卻宵冃引*.*叭屛B Stn己3 -l*亠F5- IHE電匕左俎 人炬否利IKIt 牡如L 5在1*冒框聲4H幡曲.丸工訕性耳人戸生的MM 二一宀九疽* m 盤叫九】出龍乙盤兀亀垃 : 豆心 1正些笛弗存為無駐a奧片 w 0151丁-*弍（a?HJ-甕WliE #各4 ”*仏丁一羸定陽弗攜口丸芒喈鼻*當(dāng)自哼峋:=比簾誓白己十”1和

10、事町#特中同為乂 w“r境爭(zhēng)窕 此弓 tv Ac F 爵 g. JlcHSxl ti? #411*1-* *T4*1 ?xi 莊電i邏宦斗 ：內(nèi)寄事-鼻 氏配電t龍嚴(yán)申 一*nr-ji.a*亀一：恥!汗；輒兀/具量尊酣 闕- 十區(qū)轎 :人不輦気陽巧 HZ匚月一乜EzftfcKe 片豪竄世沽廠%< *（- 'VA4« R<»urr - tBnr-3,fti»K 孑.丸虐也雹主電 »運(yùn)龍兀怙總?cè)?匡二:斗右昨時(shí)直"心龜.虛鼻畫 鼻-的革朝啊 Tr-. Hfi- 色二昨車 <-*亭7：曙武苜人二 遷茫喜一如左勺骨右 <

11、A*MHTX MH 畫.HR才* 眸皆.肅臥軍 f aMr 電尋r”*只制 #»#««. * Y *芒悒遷 亠滾貫茨電：23Kf*» 于£: 1尸且 ”計(jì)宀W廣就卜-X 玄呻遷昭 乜K定扈崔亞三咬 臂一世鑿円"理， 今扎雪紐陌巳*»7豪就禪“二事就二暗上畢業(yè)之旅MH 為人屋吃氏車m戰(zhàn)ir 爭(zhēng)上 薩.巨厭酷曰古芷丞 .蘭參工上曲砂謝曲二瘴鼻富増 豪*5« E工牛5：妄三毎SE3>22-2E定產(chǎn)首建嚴(yán)脅1忑星即許宀人一中乂如> 宜# 質(zhì)虢胃母，愛*事“嵐蚊學(xué)凳T ： IA 欄<-l4-HTt«

12、; <F.i£fit-對(duì)孚丁 f l#BT 8>BB- F力 «*M-|Mit花于Ire灼蟲見中ItfrufiftJt-A.- 社、f M7 一宜坊厘養(yǎng)h wJE.:蘭ac> «* iMt量產(chǎn)曹M.«sn*7-fc*Hi* 奇平 #s!*=*« 4a： fr.?!- 乘P"T?Ur «. iWR.-l iflP« fi»-£.*L E：“®TT 呈蘭星.r二國(guó)事干愛一工覃良_迥整 芳站一 血rw訊二號(hào) 血日珂 輕 田薈*=*t.-迓一貞.左策三-星二場(chǎng) 爭(zhēng)一戲的民舄耳

13、哲11 了聲申名卿青言畔鼻 T.甕雖融；戟肝月配蘭卓苣！£是一咗矗邛 乙星一衣魚和! ：占札蟲業(yè) 駅配髯口備#鼻喪k再整.七W * 8 t4F-*卽憚心雷十 44*1&門肯其號(hào)憑F.F忙* “.電二此旳至IT嗚總二T-uj（巾帖？:焉駆匚刃4幀學(xué)醫(yī)三吏赳岸聃巧 iP*會(huì)奩*.擁盤丁眄K犬岸如7 晝牡臣林 F 事虹代寶*乜兀 p藥己羽爭(zhēng)甄年恬耳“更!S密啟的，崔可觀 曹.爼町“戛喪也 BiilH-.'審一"屛 1“ br ?wtA：ft-utT“*« w ”=-zM打歹孑占咗n：4l«.皆舉二三.X £址氐弐尸雖黑.日歲軌=1&#

14、174;.事r卷.y :昭*三聽鍛口孑沖 竝整Jt密等 vW工遺扎弋耳is £* 斗* kIM 丁盂庫質(zhì)翱卒人“*2就片冒黑輸>h惆豈擊由m % 9c#二司二零斗円“ 茹議橫零曲星怕巨舌-.雖孔口簾出產(chǎn)它空妥常吳春玉微信公眾平臺(tái)（微信號(hào)：sumeiwe nxuebac）白云悠悠是的，這是以文學(xué)形式開展的班級(jí)活動(dòng)宣傳吳春玉農(nóng)歷蘆葦，讓班級(jí)活動(dòng)充滿文化味白云悠悠吳老師給孩子們搭建了一個(gè)詩意的舞臺(tái)，讓孩子們?cè)谶@舞臺(tái)中，快樂地成長(zhǎng) 流云嗯，是的白云悠悠讓孩子去體驗(yàn)，體驗(yàn)中有所收獲吳春玉“農(nóng)歷蘆葦”主題系列活動(dòng)緊緊抓住農(nóng)歷二十四節(jié)氣這一線索，根據(jù)四季變化 進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過古詩賞讀、諺語積累

15、、繪畫剪紙、歌曲舞蹈、攝影閱讀、影視 觀賞等形式，使學(xué)生嘗試了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中有趣的文化現(xiàn)象。一葉知秋高手在民間吳春玉“農(nóng)歷蘆葦”主題活動(dòng)周期為一個(gè)學(xué)年，共 16周次（去掉寒暑假）的活動(dòng)，每 次活動(dòng)有一個(gè)小主題，包括六個(gè)環(huán)節(jié)。節(jié)i+S開場(chǎng)古詩諺語鳳物舞結(jié)尾1'白露從今夜白介紹節(jié)氣玉階怨挾集交流清茶米酒在水,方合唱2秋天凍奸個(gè)秋介紹節(jié)氣山居秋瞑搜集交沛中秋月餅水調(diào)合唱3寒窸露荊花黃介紹節(jié)丸荊花挾集交流花菊花臺(tái)合唱吳春玉以“九九消寒圖”立冬節(jié)氣主題活動(dòng)為例吳春玉首先，班主任與班干部商討活動(dòng)方案。班主任將立冬節(jié)氣的計(jì)劃與班干部 進(jìn)行商討，確定活動(dòng)的目標(biāo)、步驟和人員分工。在原有計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根

16、據(jù)學(xué) 生的情況進(jìn)行適度調(diào)整。班主任針對(duì)各自的分工逐一進(jìn)行指導(dǎo)。吳春玉其次，班干部進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備。按照分工，兩位主持人各自負(fù)責(zé)冬至節(jié)氣的 文字介紹，利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查找古詩小至，搜集有關(guān)立冬的諺語，查 找“九九消寒圖”的文字介紹和圖片，下載歌曲冬至并配好歌詞，準(zhǔn)備彩 色紙，最后形成ppt演示資料和主持稿。再交給班主任，與班主任進(jìn)行第二次 商討，對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)行最終確定，并排練好活動(dòng)的主持過程。其他同學(xué)活動(dòng)前 搜集與立冬有關(guān)的諺語，帶好繪畫筆。吳春玉再次，班干部主持活動(dòng)過程。利用“十分鐘班會(huì)”，兩位主持人全程主持, 借助ppt與全班同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。其中，畫九九消寒圖時(shí)，主持人出示圖片, 講解繪畫技巧，

17、并指導(dǎo)學(xué)生繪畫。畫好后，學(xué)生相互點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，通訊員記錄 活動(dòng)過程，進(jìn)行全程拍照。白云悠悠 這也是班干部任務(wù)分工能力的一種鍛煉 吳春玉接著，通訊員進(jìn)行新聞撰寫?；顒?dòng)后，通訊員進(jìn)行新聞撰寫，采訪學(xué) 生參與活動(dòng)的感受，形成稿件，與照片一起傳給班主任，班主任再上傳校園網(wǎng)。 吳春玉最后，班主任與班干部進(jìn)行后期反思?；顒?dòng)結(jié)束后，班主任與班干部 共同反思本次活動(dòng)的收獲和不足，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)活動(dòng)方法。白云悠悠這是全體總動(dòng)員了，面向每個(gè)孩子流云而且活動(dòng)內(nèi)容不但有意義，還非常的吸引人白云悠悠農(nóng)歷習(xí)俗，扎根于孩子們心中了流云喜歡，我會(huì)借用低八度活動(dòng)要開展，班隊(duì)文化建設(shè)要進(jìn)行，但是要合理安排時(shí)間，孩子不單是學(xué)習(xí)語

18、文, 還有數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)。最好的班主任，應(yīng)試最會(huì)協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)任務(wù)，讓 孩子學(xué)好各門功課的班主任。吳春玉家長(zhǎng)講座會(huì)，讓教育資源整合更緊密白云悠悠是的，合理運(yùn)用家長(zhǎng)資源吳春玉【采芹詩詞課】吳春玉送吳夫子之杭州李欣彤恩師北辭鐘書樓，微雨四月赴杭州。何時(shí)相見共吟詠， 人間何處寄思愁？吳春玉填進(jìn)了鷓鴣天的詞里：“彩蝶翩翩紙上飛，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)映余暉。幾支 綠荷留紅鳥，婉轉(zhuǎn)一啼入春闈。初試墨，望人歸。心思不減畫芳菲。形容只為 儂消瘦，月落夜深雨微微?！眳谴河褶k事干練的馮帆是：誰家良驥踏塵起，何處高帆上青云。 文采出眾的于笑冉是：錦心長(zhǎng)記眉雙斂，明眸輕手叩東籬。 曾經(jīng)扮演過蘇軾的汪新宇是：誰披新月誦佳句，天地一

19、筆入胸懷。才華橫溢的陳濤是：陳家有子真才俊，吞吐天地踏波濤。低八度很棒的填空詩吳春玉明媚的別離吳春玉:無暇白玉逢薔薇，兩年相識(shí)成朋友。白云悠悠老師的底蘊(yùn)有多厚，孩子的才思就有多高；老師的立意有多高，孩子的成 長(zhǎng)就有多快。吳春玉蔣思婕的對(duì)菊是：“十月人間芳菲盡，與誰共賞對(duì)乾坤。一襲清影花 憔悴，幾番玲瓏向黃昏?！眳谴河窳朱`的詠菊是：“黃花十月盛，朵朵卷金盆。不是尋常種，幽幽向月蔣思婕的詠雪今朝千朵雪，處處臘梅歸。遠(yuǎn)望銀中樹，桿桿笑臉飛。 詠春春歸飛紫燕，處處海棠紅。眺望池邊柳，鴛鴦戲水中, 白云悠悠孩子喜歡童話，詩意的童年，正如童話般美麗 吳春玉一本書，一張桌，一只筆，這就是我知識(shí)的天下。吳春玉所思在遠(yuǎn)道吳春玉山之高中有“山之高，月出小。月之小，何皎皎！我有所思在遠(yuǎn)道。一日 不見兮，我心悄悄?！绷髟朴姓b讀之臺(tái)秋月 精彩紛呈吳老師班 吳春玉“我一一仿佛一一看到了一一他們一一未來的樣子?！弊杂捎懻摃r(shí)間流云是呀，時(shí)間怎么安排呀 米老鼠孩子的素質(zhì)不一樣低八度我提一個(gè)問題。如何協(xié)調(diào)好語文與其他各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間 米老鼠結(jié)合實(shí)際追夢(mèng)者就是先由計(jì)劃，做好計(jì)劃后，按照計(jì)劃來做事， 流云也要學(xué)校配合吧低八度最好的班主