二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗考核要素

1、二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗考核要素（治理崗位：總分150分）一、面試（85分）1.1 綜合能力（20）? 形象、舉止4? 口頭表達能力4? 邏輯思維能力4? 創(chuàng)新性（競聘報告/論文）4? 心理素養(yǎng)/反應(yīng)能力41.2 專業(yè)技術(shù)能力（20）? 知識面10? 專業(yè)知識深度101.3 治理能力（45）? 治理差不多知識10? 組織、和諧能力20? 領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)15二、資質(zhì)、體會和業(yè)績（25）2.1 資質(zhì)（7）? 教育水平匹配度3? 所學(xué)專業(yè)與競聘崗位的匹配度4? .2工作體會和業(yè)績（18）有關(guān)/相似工作體會?原部門崗位的工作業(yè)績?原部門崗位的敬業(yè)程度4?發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文加分3?受表彰、獎勵加分3三、

2、競聘報告（論文、建議）（25）?寫作能力（文字表達能力）4?建議的適用性8?制造性/理論水平5?建議對工作的價值8四、主觀綜合判定（15）二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗考核要素（職員崗位：總分100分）（40分）1.1 綜合能力（20）? 形象、舉止4? 口頭表達能力4? 邏輯思維能力4? 創(chuàng)新性（競聘報告/論文）4? 心理素養(yǎng)/反應(yīng)能力41.2 專業(yè)技術(shù)能力（20）? 知識面10? 專業(yè)知識深度10二、資質(zhì)、體會和業(yè)績（25）2.1 資質(zhì)（7）?教育水平匹配度3?所學(xué)專業(yè)與競聘崗位的匹配度42.2 工作體會和業(yè)績（18）?有關(guān)/相似工作體會4?原部門崗位的工作業(yè)績4?原部門崗位的敬業(yè)程度4

3、?發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文加分3?受表彰、獎勵加分3三、競聘報告（論文、建議）（25）?寫作能力（文字表達能力）4?建議的適用性8?制造性/理論水平5?建議對工作的價值8四、主觀綜合判定（10）二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗面試參考咨詢題（治理崗位：總分150分）考核要素分值考察方式建議考評委員觀看的內(nèi)容參考提咨詢形象、舉止4觀看標(biāo)桿形象：著正裝或衣著整潔；男士修面；精神狀態(tài)好。標(biāo)桿舉止：進門時敲門/出門時掩門；禮貌，適時使用“請/感謝”；行止坐立自然，不做作，符合差不多的禮儀；落落大方，不卑小兒?？陬^表達能力4競聘者自述或提咨詢簡潔明了，用詞是否準確，語速平穩(wěn)、后節(jié)奏，是否慌亂時刻請操縱在45分鐘

4、左右1 .您如何明白得您應(yīng)聘的崗位的職責(zé)和素養(yǎng)要求，請講服考評小組您是最勝任那個崗位的人。2 .請談?wù)勀鷮窈蠊ぷ鞯脑O(shè)想，您認為目前該部門存在哪些咨詢題和不足？您的解決思路是什么？3 .專業(yè)術(shù)語講明，與被試者簡要討論二灘發(fā)生過的專業(yè)技術(shù)咨詢題案例；簡要探討被試者的專業(yè)論文邏輯思維能力4是否有條理、主次；前后是否連貫或一致；是否客觀、不絕對；分析是否全面，是否明顯有偏頗創(chuàng)新性（競聘報告/論文）4切中要害，有獨到的見解，體現(xiàn)了一定的思維深度；不止看到咨詢題，還提出了后針對性和可操作性的建議，建議專門可能補償現(xiàn)在的不足心理素養(yǎng)/反應(yīng)能4提咨詢臨場是否緊張；緊張是否專門快自力我調(diào)劑、適應(yīng)面試氣氛并進入

5、狀態(tài);對突然突擊的咨詢題，是不知所措依舊冷靜地摸索和規(guī)避/回答同時考察被試者應(yīng)具備的：自信心、寬容心、治理技巧、情商考核要素分值考察方式建議考評委員觀看的內(nèi)容4 .請講明在您此前的治理工作（或其他經(jīng)歷中）一件您引以為自豪的，能體現(xiàn)您的治理才能的小案例（中意之作）5 .您在此前的治理工作中遇到過什么印象深刻的困難？您是如何克服的？6 .您覺得您在時刻安排運用方面的能力如何？請舉例證明。7 .您如何讓您的部下有杰出的工作表現(xiàn)？關(guān)于工作表現(xiàn)不盡理想的職員，您會以什么樣的鼓舞方式來提升其工作效率？8 .談?wù)勀鷮α蓄A(yù)算、審核費用，以及監(jiān)督部門支出的流向等方面工作的體會。9 .您將如何建立部門職員對您的信

6、任和尊重？10 .您與同事之間相處發(fā)生咨詢題時，您會如何做？11 .您對末位剔除如何看？如果您獲聘，您會如何做？12 .如果兩個以上崗位都被選中，您將如何選擇？什么緣故？13 .您對待崗培訓(xùn)如何看？如果您全部競聘崗位都落選了，您有什么打算？14 .您對自己如何評判？您覺得您的同事或部下會如何評判您？知識面10提咨詢或由跨專業(yè)情形；15.您如何兼顧事業(yè)與家庭？原部門領(lǐng)導(dǎo)是否注重知識積存、主動學(xué)習(xí)；介紹是否具備多方面的能力/技能關(guān)于競聘崗位，被試者是否有重大知識結(jié)構(gòu)缺陷。專業(yè)知識深度10通過咨詢答，判定其專業(yè)深度和專業(yè)水準保持程度。治理差不多知識組織、和諧能力1020以事實證明為主通過咨詢答判定被

7、試者是否具有治理的體會、能力或治理潛力領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)15教育水平匹配度3提咨詢或查所學(xué)專業(yè)與競聘崗4閱檔案；對位的匹配度比任職資格要求有美/相似工作體會4通過咨詢答和檔案判定原部門崗位的工作業(yè)績4請被試者做自我評判；請熟悉被試者的評判考評委員在面試間隙單獨介紹；或考評委員對被試者的同事/下屬進行訪談。最后綜合打分。注意：考評委員均可進行補充或發(fā)表不同意見；客觀、公平；被試者的誠信度。原部門崗位的敬業(yè)程度4發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文加分3受表彰、獎勵加分3注：“發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文和受表彰、獎勵情形”要求參加面試者在競聘報告/論文中單獨列明（如果有）答辯終止語：感謝您回答了考評委員會的提咨詢。我們的提咨詢只是針對考

8、核要素設(shè)定的，所提的咨詢題本身沒有任何代表意義?？荚u結(jié)果將在考評委員會打分、統(tǒng)計和討論確認后予以公布。祝您成功！您的面試到此終止。二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗面試參考咨詢題（職員崗位：總分100分）考核要素分值考察方式建議考評委員觀看的內(nèi)容參考提咨詢形象、舉止4觀看標(biāo)桿形象：著正裝或衣著整潔；男士修面；精神狀態(tài)好。標(biāo)桿舉止：進門時敲門/出門時掩門；禮貌，適時使用“請/感謝”；行止坐立自然，不做作，符合差不多的禮儀；落落大方，不卑小兒?？陬^表達能力4競聘者自述或提咨詢簡潔明了，用詞是否準確，語速平穩(wěn)、后節(jié)奏，是否慌亂時刻請操縱在30分鐘左右1 .請談?wù)勀鷮Ω偲笉徫坏囊o職責(zé)和素養(yǎng)要求的明白得

9、？并以事實證明您符合崗位要求。2 .到二灘工作以來的實際工作中，您獲得了哪些方面的知識和體會積存？對您現(xiàn)在應(yīng)聘的崗位后什么關(guān)心？3 .您覺得您競聘該崗位比不人有優(yōu)勢嗎？要緊表現(xiàn)在哪些方面的優(yōu)點？請講服考評小組您是最勝任那個崗位的人。邏輯思維能力4是否有條理、主次；前后是否連貫或一致；是否客觀、不絕對；分析是否全面，是否明顯有偏頗考核要素分值考察方式建議考評委員觀看的內(nèi)容參考提咨詢創(chuàng)新性（競聘報告/論文）4切中要害，有獨到的見解，體現(xiàn)了一定的思維深度；不止看到咨詢題，還提出了后針對性和可操作性的建議，建議專門可能補償現(xiàn)在的不足4 .在你過去的工作體會中，曾遇到什么樣的困難？您如何克服它的？5 .

10、您對待崗培訓(xùn)如何看？如果您落選了，您有什么打算？6 .您認為自己還啟哪些方面能夠再加大？或者哪些方面需要加大？7 .請簡要介紹您的競聘報告，與應(yīng)聘者探討報告中的一些咨詢題。8 .您如何評判您自己？您認為您的同事或主管會如何樣評判您？9 .據(jù)我們有限的了解，您臨時沒肩肩關(guān)工作體會，您認為這是否會阻礙您在該崗位的發(fā)揮？如果是，您如何補償這一不足？10 .您如何兼顧事業(yè)與家庭？心理素養(yǎng)/反應(yīng)能力4提咨詢臨場是否緊張；緊張是否專門快自我調(diào)劑、適應(yīng)面試氣氛并進入狀態(tài)；對突然突擊的咨詢題，是不知所措依舊冷靜地摸索和規(guī)避/回答考核要素分值考察方式建議考評委員觀看的內(nèi)容參考提咨詢知識面10提咨詢或由原部門領(lǐng)導(dǎo)

11、介紹跨專業(yè)情形；是否注重知識積存、主動學(xué)習(xí)；是否具備多方面的能力/技能關(guān)于競聘崗位，被試者是否有重大知識結(jié)構(gòu)缺陷。專業(yè)知識深度10通過咨詢答，判定其專業(yè)深度和專業(yè)水準保持程度。有關(guān)/相似工作體會4通過咨詢答和檔案教育水平匹配度3提咨詢或查閱檔案；對比任考核要素分值考察方式建議考評委員觀看的內(nèi)容參考提咨詢所學(xué)專業(yè)與競聘崗位的匹配度4職資格要求原部門崗位的工作業(yè)績4請被試者做自我評判；請原部門負責(zé)人或熟悉被試者的評判考評委員在面試間隙單獨介紹。最后綜合打分注意：考評委員均可進行補充或發(fā)表不同意見；客觀、公平；被試者的誠信度。原部門崗位的敬業(yè)程度4答辯終止語：感謝您回答了考評委員會的提咨詢。我們的提

12、咨詢只是針對考核要素設(shè)定的，所提的咨詢題本身沒有任何代表意義。考評結(jié)果將在考評委員會打分、統(tǒng)計和討論確認后予以公布。祝您成功！您的面試到此終止。部門:二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗考評記分表（治理崗位）考評內(nèi)容最局分1.1綜合能力20形象、舉止4口頭表達能力4面邏輯思維能力4試創(chuàng)新性4(85)心理素養(yǎng)/反應(yīng)能力41.2專業(yè)技術(shù)能力20知識面10專業(yè)知識深度101.3治理能力45競聘崗位:治理差/、多知識10組織、和諧能力20領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)15本項合計85資2.1資質(zhì)7質(zhì)教育水平匹配度3、專業(yè)匹配度4經(jīng)2.2工作體會和業(yè)績18驗有美/相似工作體會4和原部門崗位的工作業(yè)績4業(yè)原部門崗位的敬業(yè)程度4績發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文加分3(25)受表彰、獎勵加分3本項合計25競聘報告(25)寫作能力4建議的適用性8制造性/理論水平5建議對工作的價值8本項合計25主觀綜合判定得分(15)15總分150部門:二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司競聘上崗考評記分表（職員崗位）考評內(nèi)容最局分1.1綜合能力20形象、舉止4口頭表達能力4面邏輯思維能力4試創(chuàng)新