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文檔簡介
1、基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練15*百年孤獨(dú)(節(jié)選)一、基礎(chǔ)鞏固1下面加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()a嫣然(yn)害臊(zào)踱步(duò)b斜睨(nì) 鬈發(fā)(quán) 皺眉(zhòu)c啰唆(lu) 擤鼻涕(xng) 眼眶(kuàng)d襤褸(lán) 窘態(tài)(jing) 柵欄(zhà)2下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一句是 ()a一名慣偷在車站行竊后正要逃跑,兩位守候多時(shí)的反扒隊(duì)員突然攔住他的去路,二人上下其手地將他摁倒,結(jié)果人贓俱獲。b百年孤獨(dú)一面世即震驚拉丁美洲文壇及整個(gè)西班牙語世界,并很快被翻譯為多種語言。馬爾克斯也
2、一躍成為炙手可熱的世界級(jí)作家。c略薩是與馬爾克斯齊名的拉美文學(xué)巨匠,他的寫作手法嫻熟而獨(dú)到,他讓敘事的視角自如地在第三與第二人稱之間游走和轉(zhuǎn)換,文字流暢,刻畫人物入木三分。d在國慶節(jié)到柬埔寨自助游的陳先生認(rèn)為,出門在外只能安貧若素,更多時(shí)候是應(yīng)該選擇相信,否則,無法繼續(xù)旅程。3下列各句中,有語病的一句是 ()a馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者。b百年孤獨(dú)是要通過布恩迪亞家族7代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),要求讀者思考造成馬孔多百年孤獨(dú)的原因。c在這樣混沌蒙昧、冷漠的
3、時(shí)代背景之下,作者讓一個(gè)有著生命尊嚴(yán)的、敢于直面苦難的母親走入了人們的視線,以一個(gè)有著尊嚴(yán)的生命的個(gè)體來警醒世人。d作為一個(gè)天才的、贏得廣泛贊譽(yù)的小說家,加西亞·馬爾克斯將現(xiàn)實(shí)主義與幻想結(jié)合起來,創(chuàng)造了一部風(fēng)云變幻的神話般的歷史。4依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()自古以來,中國有著廣大的詩歌需求,甚至有一種詩歌崇拜的氛圍,在其背后,是因?yàn)橹袊兄鴱V大的心靈市場。,。,。而其目的是不斷提升境界,也就是心靈層次,從而不斷自我超越,最終達(dá)到安心而詩歌就其本質(zhì)而言,就是一種心靈的學(xué)習(xí)或者說學(xué)問好的詩歌作品能讓他人讀了以后感到動(dòng)心而這一點(diǎn),也許正是當(dāng)代人最需要和最渴求
4、的體驗(yàn)詩中情感,領(lǐng)悟詩中意境,同樣達(dá)到安心的效果詩歌的起源是感于心動(dòng)于情,其過程是從心出發(fā),用心寫作,也可以說是一個(gè)修心的過程a bc d二、能力提升閱讀下面文字,完成57題。小矮人波蘭姆羅熱克從前有個(gè)掛牌“小小”的矮人劇團(tuán),一個(gè)很認(rèn)真的常設(shè)團(tuán)體,每周至少有四場演出,大膽涉獵了所有劇目。文化部因而把它提高到了樣板矮人劇院的水平,并授予了一個(gè)新的名稱,這個(gè)擴(kuò)大了的叫法是“中央小小”,對此誰也沒有感到奇怪。這個(gè)劇院有良好的工作條件,在這里找到一份差事,成了每一個(gè)業(yè)余的或職業(yè)的矮人演員的幻想。不過,這家劇院的編制早已配備齊全,擁有精兵強(qiáng)將。有個(gè)矮人是該劇院最杰出的明星,他表演情人和英雄的角色,因?yàn)樗?/p>
5、最矮小。他大獲成功,收入可觀,評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在,首先是由于他的功勞。有一次,他在化妝室里化裝那是在勇敢的包萊斯瓦夫首場戲公演之前,他擔(dān)任劇中的主角突然發(fā)現(xiàn)鏡子里沒有照出他的金皇冠,可皇冠明明是戴在他頭上的呢!過了一會(huì)兒,他出臺(tái)的時(shí)候,皇冠碰到了上方的門框,掉落到地板上,像個(gè)鐵壺蓋子一樣在地上滾,還發(fā)出金屬的鏗鏘聲。他拾起皇冠,走到前臺(tái)。第一幕結(jié)束后他回到后臺(tái)化妝室,本能地低下了頭?!爸醒胄⌒≡骸钡姆孔邮歉鶕?jù)劇團(tuán)的比例為它特建的。勇敢的包萊斯瓦夫一幕一幕往下演,而我們的演員在進(jìn)出化妝室時(shí)都習(xí)慣性地低下了頭。偶爾他瞥見了劇院老理發(fā)師的目光正停留在自己身上。理發(fā)師也是
6、個(gè)矮人,但還不夠矮小,由于太大,就不能登臺(tái)演出,只能做些輔助工作;他怨天尤人,靈魂深處對一切事和每個(gè)人都充滿了妒忌。他的目光是那樣專注,那樣陰沉。小矮人懷著不快心情走上舞臺(tái)。過了一段時(shí)間這種不快心情仍然沒有離開他;每天帶著這種不自覺的感情睡去,又帶著它醒來,雖然極力想擺脫它。他自我欺騙,佯裝沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么不快,下意識(shí)地去抵制心中早已萌發(fā)的懷疑。時(shí)間并沒有給他帶來平靜。恰恰相反,有一天,他從化妝室走出來的時(shí)候,不得不低下頭,盡管頭上沒戴皇冠。在過道里他又跟理發(fā)師擦肩而過。這一天他決心正視現(xiàn)實(shí)。他在自己雅致的套間里,拉上窗帷,給自己量了身高。這一測量說明了一切。再也不存在什么幻想,他長高了。傍
7、晚,他癱倒在沙發(fā)上,喝著一杯格羅格酒。第二天他砍掉了鞋后跟。他希望長高只是一種過渡現(xiàn)象,或許過些時(shí)候又能縮回去。在一段時(shí)間里砍掉的鞋后跟確實(shí)幫了他的忙。終于有一回他走出化妝室,正好老理發(fā)師在場,便故意挺了挺胸脯,額頭上卻碰了個(gè)大青包。他從那人的眼中看到了譏諷。他為何長高了?他體內(nèi)的生長激素為何過了這么多年突然從昏睡中蘇醒?劇團(tuán)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎?有幾次他看到老理發(fā)師在幕后的一些角落里跟演員們竊竊私語,他一走過去,絮語聲便戛然而止,換成了毫無意義的閑扯。他留心觀察伙伴們的面部表情,但是從他們臉上什么也看不出來。走在街上越來越少碰見老太太對他說:“小家伙,你跟媽媽走丟了嗎?”倒是第一次聽見有人對他說:“
8、請問,先生”他回到家里,倒在小床上一動(dòng)不動(dòng)地躺著,眼望著天花板??墒呛髞硭坏貌桓淖冏藙?,因?yàn)樗碾p腳伸出了小床外,麻木了。這張小床對于他已經(jīng)太短了。終于,他對“中央小小劇院”的同事們也沒有什么可懷疑的了。他們都已看到,或者都已猜到是怎么回事,昔日熱情洋溢的評論也沉寂了,對他的贊揚(yáng)也愈來愈少見。到處遇見的都是同情的或嘲弄的眼神?;蛟S這只是他那亢奮的想象力在起作用?幸好領(lǐng)導(dǎo)沒有改變對他的態(tài)度。在勇敢的包萊斯瓦夫演出中他獲得了很大的成功,當(dāng)然不像演哈姆雷特那樣成功,但畢竟也是很成功的。領(lǐng)導(dǎo)照常毫不猶豫地指定他扮演黑衣騎士中的主角,這個(gè)劇已經(jīng)發(fā)了海報(bào)。排練過程中盡管他很痛苦,但并沒有經(jīng)歷什么特殊困難
9、就實(shí)現(xiàn)了首次公演。他坐在鏡子前面,不看鏡子就化好了裝。舞臺(tái)監(jiān)督按了鈴,他從座位上沉重地站起來,不意腦袋竟撞碎了天花板上的電燈。他轉(zhuǎn)身朝門口走去。整個(gè)劇團(tuán)的人在燈光明亮的過道上站成了半圓圈,理發(fā)師站在中央。理發(fā)師身邊站的是劇團(tuán)里另一位扮演情人的演員,同樣很有才華,但迄今他只能演配角,就是因?yàn)楦叱隽藥讉€(gè)厘米。兩人默默對視了片刻。他不得不同劇院告別了。后來隨著身高增長,他變換過幾種職業(yè),在青年劇院跑過龍?zhí)?,?dāng)過跑腿的,在有軌電車線上扳過道岔。他已經(jīng)是個(gè)中等身材的成年男子了。他經(jīng)受過怎樣的痛苦?他有什么感覺?他的姓氏早已從海報(bào)上消失了,早已被人忘到九霄云外。他在保險(xiǎn)部門當(dāng)了個(gè)職員。這樣又過了許多年,在
10、一個(gè)星期六的下午,為了度過周末的自由時(shí)間,他走進(jìn)了矮人劇院。他坐在觀眾席上高興得適度,笑得也適度,并不曾表露出過分的興趣。一邊看表演一邊剝著薄荷糖糖紙。散場后,他來到衣帽間,穿上了深藍(lán)色的長大衣,扣上了扣子,滿意地噓了一口氣,因?yàn)榈戎氖且活D可口的晚餐。 “不錯(cuò),一群很好玩的小矮人?!彼匝宰哉Z地說。(有刪減)5下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()a小矮人是一篇荒誕派小說,表現(xiàn)扭曲了的荒唐畫面、滑稽可笑的人和事,旨在批評波蘭統(tǒng)治階級(jí)對下層百姓的奴役。b小矮人這個(gè)故事的情節(jié)看起來似乎不可能、不真實(shí),而且滑稽可笑,但是在荒誕中卻蘊(yùn)含著樸實(shí)可信,因?yàn)樯钪姓嬗羞@樣的小矮
11、人。c小矮人中,個(gè)頭的長高卻是一種悲劇,因?yàn)楫?dāng)矮小變成一種在劇團(tuán)里出人頭地的資本的時(shí)候,失去矮小就是失去競爭的優(yōu)勢。d姆羅熱克是波蘭當(dāng)代文學(xué)中荒誕派的代表作家,本文文字洗練,挖苦、嘲笑人們思想意識(shí)中的許多弱點(diǎn)和社會(huì)中的陰暗面。6小說在刻畫小矮人這個(gè)人物形象時(shí),突出了哪些特點(diǎn)?請簡要分析。答:_7小說結(jié)尾為什么要寫小矮人走進(jìn)小矮人劇院?請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。答:_三、語言運(yùn)用閱讀下面的文字,完成810題。江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,。你試想想,秋收過后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里,門對長橋,窗臨遠(yuǎn)阜
12、,這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來,終至于得失俱亡,死生不問了;我們總該還記得唐朝那位詩人作的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩人到此,連對綠林豪客都客氣起來了,這不是江南冬景的迷人又是什么? 一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景?!昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在
13、一道,在調(diào)戲酒姑娘了?!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,?!扒皹渖钛├铮蛞挂恢﹂_”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而作這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?8文中使用了哪些修辭手法()a比擬、比喻、夸張 b比擬、比喻、引用c比喻、借代、排比 d比喻、比擬、借代9文中畫波浪線的句子可改寫成:“在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層白雨,加上一層背景,就十分悠閑了?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?答:_10請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段
14、文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。答:_基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練151解析:“臊”應(yīng)讀“sào”,“踱”應(yīng)讀“duó”。答案:a2解析:c項(xiàng),入木三分:形容書法剛勁有力,也形容議論、見解深刻。符合語境。a項(xiàng),上下其手:比喻玩弄手法,串通作弊。這里望文生義,誤用為兩人合力制服小偷,宜用“合力”并去掉“地”。b項(xiàng),炙手可熱:比喻權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。不合語境。d項(xiàng),安貧若素:安于貧困的環(huán)境,像往常一樣。語境中指在任何環(huán)境中都能感到滿足,宜用“隨遇而安”。答案:c3解析:語序不當(dāng)?!安粌H還”屬于遞進(jìn)關(guān)系,前后內(nèi)容倒置,應(yīng)改為“他不僅是記者、作家以及電影工作者,
15、還是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美文學(xué)爆炸的先驅(qū)”。答案:a4解析:本題解答時(shí)需要通讀全部文句,理清思路,把握文段內(nèi)容,句闡述詩歌的本質(zhì),排在最前,共同闡述詩歌與心靈的關(guān)系,共同闡述好的詩歌的作用,得出結(jié)論。答案:a5解析:a.“旨在批評波蘭統(tǒng)治階級(jí)對下層百姓的奴役”理解有誤;b.“因?yàn)樯钪姓嬗羞@樣的小矮人”不對;d.“挖苦、嘲笑人們思想意識(shí)中的許多弱點(diǎn)和社會(huì)中的陰暗面”概括寬泛。答案:c6解析:這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫或其他的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在,首先是由于
16、他的功勞”等情節(jié)中概括出其“演技高超”的性格特征。答案:演技高超。評論界對他天才的演技贊不絕口。如果劇院得以存在,首先是由于他的功勞。害怕長高。文本多次寫他因?yàn)樯眢w長高而痛苦不已。坦然面對現(xiàn)實(shí)。他因?yàn)殚L高而不得不離開劇場,沒有消沉,而是接受了生活的各種考驗(yàn)。7解析:分析文中的某情節(jié)的作用題目,首先要簡單地概括該情節(jié),然后從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析作用,內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達(dá)上體現(xiàn),結(jié)構(gòu)上注意前后的照應(yīng)、情節(jié)的推進(jìn),還要注意一些手法,比如對比、襯托、抑揚(yáng)等,此題從文章的情節(jié)的推進(jìn)、人物形象的塑造、主旨的表達(dá)和收到的藝術(shù)效果的角度作答。答案:從人物塑造上:表現(xiàn)小矮人的內(nèi)心世界,已經(jīng)從小
17、矮人的世界當(dāng)中走了出來,以一個(gè)正常人的角度來重新審視小矮人這樣一個(gè)世界;從藝術(shù)效果上:點(diǎn)睛之筆,意味深長?!安诲e(cuò),一群很好玩的小矮人”,主人公可知道當(dāng)年他矮小的時(shí)候,有多少人看了他之后也會(huì)這么說呢?從情節(jié)發(fā)展和主題上:與上文寫小矮人一心想當(dāng)“小矮人”而不想長高形成對比,突出小矮人世界觀上的轉(zhuǎn)變。8解析:“細(xì)得同粉也似的雨”運(yùn)用了比喻修辭。“雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了”運(yùn)用了比擬手法。第二段多處運(yùn)用了引用。選文沒有運(yùn)用夸張和借代手法。故選b項(xiàng)。答案:b9解析:本題綜合考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。對修辭、句式和語氣的分析讓學(xué)生更清楚地了解語言的生動(dòng)、形象。答案:原句在“白雨”前加了修飾語“細(xì)得同粉也似的”,運(yùn)用了比喻修辭,形象地寫出了白雨的細(xì)、密的特點(diǎn);在“背景”前用“淡得幾不成
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