2013-2014學(xué)年第一學(xué)期電子技術(shù)授課計劃

1、江 蘇 省 職 業(yè) 學(xué) 校課 程 授 課 計 劃 表（20132014學(xué)年 第 一 學(xué)期）課程名稱 工業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ) 課程類別 專業(yè)課 專 業(yè) 數(shù)控技術(shù) 授課班級 11501/11502 授課教師 楊勇 學(xué) 校 無錫立信中等專業(yè)學(xué)校 教學(xué)大綱（教學(xué)綱要）制定部門本校教材全稱（編者、出版單位、出版時間、版次）電氣控制技術(shù)-工業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ)范茨猛 高教出版社 2011年主要教學(xué)參考書（名稱、編者）電工電子技術(shù)基礎(chǔ) 李開慧本課程本學(xué)期教 學(xué) 時 數(shù)60周學(xué)時數(shù)6本學(xué)期教學(xué)周數(shù)10本課程總時數(shù)100本學(xué)期教學(xué)時數(shù)分配理論教學(xué)50編制說明：1、主要教學(xué)內(nèi)容：數(shù)字邏輯電路時序邏輯電路脈沖波形的產(chǎn)生和整形2

2、、教學(xué)目標(biāo)：掌握數(shù)字電路的分析和應(yīng)用掌握基本門電路和組合邏輯電路分析和設(shè)計理解編碼器和譯碼器的的工作原理掌握時序邏輯電路的分析和應(yīng)用3、學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀：學(xué)生在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握了基本電路分析的方法，具有一定的電路分析能力；在日常學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)接觸了一些常用的數(shù)字產(chǎn)品，但未系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過合理的引導(dǎo)分析和深入教學(xué)可以幫助學(xué)生更好的掌握。實踐教學(xué)習(xí) 題 課4復(fù) 習(xí)2考 核2機 動2審批（核）人教務(wù)（系、部、辦）主 任教研組長制 表 日 期2013-9-3理論教學(xué)授課進度安排表周次順序授課章節(jié)（單元、框題）及其主要內(nèi)容（含實踐教學(xué)、復(fù)習(xí)測驗）學(xué)時數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注115-1 數(shù)字電路概述25-1/212

3、5-2 數(shù)制和碼制25-3/4/5135-3 開關(guān)元件實驗一 三極管工作狀態(tài)25-6245-4 基本邏輯門電路之一邏輯關(guān)系25-7255-4 基本邏輯門電路之二門電路25-826實驗二 數(shù)字實驗箱及門電路2報告冊375-5-1 邏輯代數(shù)25-9385-5-2 組合邏輯電路的分析25-11/16495-5-3 組合邏輯電路的設(shè)計25-20/21410實驗三 組合邏輯電路測試2報告冊4115-6 編碼器 5-7 譯碼器25-23512 實驗四 編碼器譯碼器分析與測試2報告冊513補充組合邏輯電路測試演示及練習(xí)2完成課堂測試614本章小結(jié)及練習(xí)2完成課堂測試615組合邏輯電路實驗考試2完成考試6166-1 RS觸發(fā)器26-1/27176-2 JK觸發(fā)器和D觸發(fā)器加轉(zhuǎn)換等26-3/5818 觸發(fā)器間的轉(zhuǎn)換EWB實現(xiàn)2完成課堂測試8196-3 寄存器及二進制計數(shù)器26-88206-4 二十進制計數(shù)器2完成課堂測試921實驗五 觸發(fā)器的功能測試2報告冊922實驗六集成計數(shù)器功能測試2報告冊923實驗七 N進制計數(shù)器2完成課堂測試10246-5 數(shù)字鐘綜合實驗2報告冊1025學(xué)習(xí)報告實驗等2完成學(xué)習(xí)報告10267-1 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸