六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)期末綜合卷

1、秀嶼區(qū)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)期末綜合卷2021.5班級(jí) 姓名 座號(hào)一、根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詞語(yǔ).注意把字寫(xiě)漂亮.7分在人生的道路上,充滿了無(wú)數(shù)的ji cn nm ki ke .一個(gè)人如果從小缺乏ji cn r* bu bh 的品質(zhì),就必然不能在人生道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn).無(wú)論是環(huán)境的艱險(xiǎn),還是內(nèi)心的 k國(guó)g ju ,都需要有勇氣去面對(duì),否那么只能是d qi Q 者,只能過(guò)Ping y mg 的生活.二、 以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是,完全錯(cuò)誤的一組是.4分A 勉強(qiáng)(qi mg)機(jī)械ji衿徘徊(hu 0撇嘴pi.B 瞇就(f <ng)玫理(gui)阻撓(n gd )術(shù)管(rcng)C承諾(nu 0

2、蜷縮(qu dn)枯等w司卒越(zhu 0D頑強(qiáng)(w mg)摩平'(m 興旺(x ing)憧憬(ch mg)、依次填入以下各句橫線上的字詞,正確的一組是o 4分實(shí)踐、熟悉、再實(shí)踐、再熟悉無(wú)窮. 他是被迫而跟從別人做壞事的. 琳琳優(yōu)美的演唱,贏得全場(chǎng)觀眾一片喝.1、媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我去參加朋友聚會(huì),我會(huì)帶你一起去.改為轉(zhuǎn)述句：2、天上的云千姿白態(tài).改為排比句3、以“書(shū)為內(nèi)容,寫(xiě)一句比喻句.4、那些海島上有許多太平洋綠龜用來(lái)孵化小龜?shù)某惭?縮句七、口語(yǔ)交際.5分班級(jí)正開(kāi)展辯論會(huì),有的同學(xué)認(rèn)為小學(xué)生穿著打扮不要講究,要簡(jiǎn)樸,也有 的同學(xué)認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)注意儀表形象,穿著打扮要體面、講究.你

3、贊同哪個(gè)觀點(diǎn),并 說(shuō)說(shuō)理由.瞧她那一得意相,一定乂有什么快樂(lè)事A、以至協(xié)采副B、以致脅彩付C、以至脅彩副D、以致協(xié)采付四、 用畫(huà)去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ).4分我和小南盡管是第一次見(jiàn)面,但是卻情投意合 一見(jiàn)如故.通過(guò)交談,我 發(fā)現(xiàn)她知識(shí)面很廣,真是博古通今 博采眾長(zhǎng),無(wú)所不曉.我問(wèn)她：“你怎么 知道那么多知識(shí)她捧腹大笑 嫣然一笑說(shuō)：“看書(shū)唄,遇到問(wèn)題我總是喜 歡追根究底 不求甚解,這樣日積月累,懂得就多了.五、注意帶點(diǎn)的字,照例子寫(xiě)詞語(yǔ),各寫(xiě)4個(gè).4分1、桃紅柳綠：2、一"了 ：六、按要求改寫(xiě)句子.8分八、結(jié)合課文填空.10分1、本學(xué)期,我們熟悉了的孔子,的李大釗的唐東杰布,的居里夫人.讓

4、我想起了孔子的一句話：2、這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子.瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她,有的追求.這種性格與的追求,使瑪麗居里幾乎在完成的同時(shí),也完成了.3、“不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來(lái)新翻泥 土的信息,混著宵草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀.4、月亮漸漸西沉,星星乂悄悄地眨起了眼.望著滿天的星星,我不由的想起 了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話,是啊,“.爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì) 讓你失望的.九、閱讀短文.24分一梅園的花我愛(ài)花,我更愛(ài)梅園的花.梅園的花,春夏秋冬不凋零,一年四季開(kāi)不敗.你落了我開(kāi),我走了他來(lái),真 好似事先商議好了一般,不信嗎請(qǐng)看：新春新歲,最先綻

5、放的是春梅,其后是鐵 樹(shù)海棠,花是粉紅色的,不大,卻很精神.再之后是紫玉蘭,攀上墻的是白薔薇, 血紅耀眼的是石榴花,香味撲鼻的是桂花,千姿白態(tài)的是秋菊.當(dāng)秋菊開(kāi)得茂盛的 時(shí)候,臘梅花已經(jīng)悄悄地鼓起一簇簇小骨朵,含苞待放了.看到梅園的花,便想起梅園的主人-周恩來(lái).他是一位偉大的人！是他 英 勇機(jī)智斗頑敵是他把雨露撒遍大地 是他辛勤地播種育苗剪枝滅蟲(chóng)用畢生 的精力換來(lái)大地花兒紅每一朵花上,都有他的心血,每一朵花上,都有他的笑影.他老累了一生,留下遍地鮮花,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們；他什么也沒(méi)帶走,他把 自己的一切留給了大地,讓花沐浴著他的深情.?。∶穲@的花,永遠(yuǎn)開(kāi)在億萬(wàn)人民心中.祖國(guó)的每一朵花,都對(duì)他寄

6、托著無(wú)限的思念,千秋萬(wàn)代把他贊頌.1、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞或反義詞.近義詞：機(jī)智-贊頌-反義詞：凋零-偉大-2、仔細(xì)閱讀第二自然段,作者寫(xiě)了哪些花卉春季：U季：秋季：冬季：3、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).4、用“畫(huà)出第二段的中央句.5、 本文通過(guò)贊美,歌頌了周恩來(lái)同志的精神,表達(dá)了人民的思想感情.二最正確的小路世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計(jì)的迪斯尼樂(lè)園, 經(jīng)過(guò)三年的施工,馬上就要對(duì) 外開(kāi)房了,然而各景點(diǎn)之間的路該怎樣連接還沒(méi)有具體的方案.施工部打 給正 在法國(guó)參加慶典的設(shè)計(jì)師格羅培斯大師,請(qǐng)他趕緊定稿,以便按方案峻 竣 工和開(kāi)放.格羅培斯從事建筑研究40多年,留下70多出杰作.然而建筑學(xué)中1微小

7、得不值一提的一點(diǎn)-路徑的設(shè)計(jì)卻讓他大傷腦筋.對(duì)迪斯尼樂(lè)園各景點(diǎn)之間的道 路安排,他已修改了 50屢次,可沒(méi)有一次是讓他滿意的.接到 后他心里更加 焦躁.他決定到地中海海濱去活醒一下,爭(zhēng)取早日定西方案.汽車在法國(guó)南部的公路上奔馳 弛,沿途漫山遍野的是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的葡萄園. 他看見(jiàn)無(wú)數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來(lái)提到路邊吆喝,但很少有人停下來(lái)過(guò)I可.當(dāng)車子進(jìn)入一個(gè)小山谷時(shí),他發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子.原來(lái)這兒是一個(gè)老太太的葡萄園, 你只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄上路.據(jù)說(shuō)這位老太太因年邁無(wú)力料理而想出 這個(gè)方法,起初她還擔(dān)憂這種方法是否能賣出葡萄,誰(shuí)知在這綿延白里的葡萄產(chǎn)區(qū), 她的葡萄總是提前賣完.她這種給人

8、自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā), 久纏 在他的心頭的難題終丁迎刃而解.格羅培斯2出乎意料的快樂(lè),連忙讓司機(jī)調(diào) 轉(zhuǎn)車頭返回巴黎.回到住地,他給施工部發(fā)了封電報(bào),要求施工部在樂(lè)園撒 撤上草種.沒(méi) 多久,小草長(zhǎng)出來(lái)了,整個(gè)樂(lè)園被綠草所復(fù) 覆蓋,在迪斯尼樂(lè)園提前開(kāi)放的 半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有寬有窄,優(yōu)雅自然.第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道.1971年在倫敦國(guó)際園林建筑藝術(shù)研討會(huì)上,迪斯尼樂(lè)園的路徑設(shè)計(jì)被評(píng)為“世界最正確設(shè)計(jì).1、“延和“邁都是結(jié)構(gòu)的字.“邁用音序查字法應(yīng)查字母；、“延用部首查字法應(yīng)查部,再查畫(huà).2、 用劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?3、 將文中畫(huà)的局部各用一個(gè)成語(yǔ)代替.1 2 4、“對(duì)迪斯尼樂(lè)園各景點(diǎn)之間的道路安排,他已修改了 50屢次,可沒(méi)有一次是讓他滿意的.從這句話可以看出 05、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第三自然段的段意.6、迪斯尼樂(lè)園的路徑設(shè)計(jì)為什么會(huì)被評(píng)為“世界最正確設(shè)計(jì) 聯(lián)系短文,把 你的理解寫(xiě)下來(lái).十、作文.30分六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年.回憶 這六年的小學(xué)生活,你經(jīng)歷了許多事,或快樂(lè),或得意,或傷心,或遺憾；也遇到 了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生正