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1、南大通用技術(shù)支持崗位應(yīng)聘考試題姓名: 學(xué)校: 得分: 1. 寫一個腳本(14分)1) 創(chuàng)建目錄/user/script2) 切換工作目錄至此目錄3) 查找/etc/pam.d4) 復(fù)制/etc/pam.d目錄至當(dāng)前目錄,并重命名為tt5) 將當(dāng)前目錄的tt及里面的所有文件改為可讀,可寫可執(zhí)行。2. 如何查看某個服務(wù)是否在運行?如何查看某個端口是否被占用?(4分)3. 使用什么命令可以查看當(dāng)前服務(wù)器的硬件配置信息(CPU、內(nèi)存、硬盤等)?可以使用哪些命令查看內(nèi)存、CPU、硬盤、網(wǎng)絡(luò)的使用情況(寫出1、2種即可)(6分)4. 請簡單說明linux根下有哪些目錄,這些目錄主要放置哪些方面的內(nèi)容?(6

2、分)5. 說明一下awk、sed的主要功能,每個命令列舉一個使用示例。(6分)6. 你知道“數(shù)據(jù)庫范式”嗎?知道幾種?請簡要描述。(9分)7. 請列舉常見的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本數(shù)據(jù)對象,如果可能,請以樹狀圖的形式描述一下這些數(shù)據(jù)對象之間的關(guān)系(5分)8. 根據(jù)提示說明請寫出student、course、sc三張表的建表語句,并根據(jù)要求寫出相應(yīng)的sql語句。(13分)表名字段名字段數(shù)據(jù)類型字段含義student(學(xué)生信息表)sno整數(shù)學(xué)號 (非空)sname字符串姓名 (非空)ssex字符串性別 (非空)sbirth日期生日 (非空)sdept字符串系別 (非空)course(課程信息表)cno整

3、數(shù)課程號(非空、自增列)cname字符串課程名(非空)cteacher字符串任課教師(默認(rèn)值:張明)sc(選修課信息表)sno整數(shù)學(xué)號(非空)cno整數(shù)課程號(非空)grade浮點數(shù)(2位小數(shù))分?jǐn)?shù)(非空、默認(rèn)值0)1 列出張三同學(xué)選修的所有課程的名稱及其成績。2 列出所有課程都及格了的同學(xué)的名字。3 列出在選修張青老師所教授課程的學(xué)生中,成績最高的學(xué)生姓名及其成績。4 刪除所有成績不及格的選課記錄。5 將105號同學(xué)選修203號課程的成績改為該門課程的平均成績。9. 創(chuàng)建存儲過程RaiseAvgScore,該存儲過程帶有一個參數(shù)targetAvgScore,根據(jù)自己的能力選做下方3題之一(1

4、0分)1 計算當(dāng)前選修課信息表中平均分,如果平均分小于targetAvgScore則該表所有成績均加2分,如果有成績因為加分大于100,則該成績的加分取消,使其保持在100以內(nèi)(包括100)2 計算當(dāng)前選修課信息表中平均分,如果平均分小于targetAvgScore則循環(huán)該表成績加2分操作直到平均分大于等于targetAvgScore為止,期間如果有成績因為加分大于100,則該成績的加分取消,使其保持在100以內(nèi)(包括100)3 計算當(dāng)前選修課信息表中平均分,如果平均分小于targetAvgScore則循環(huán)該表成績加2分操作直到平均分大于等于targetAvgScore為止,期間如果有成績因為加分大于100,則該成績的加分取消,使其保持在100以內(nèi)(包括100),最后輸出加分的學(xué)生姓名、課程名稱和最后加的總分10. 說一說你了解哪些數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品以及了解的程度?(程度例如:知道這款產(chǎn)品名字和背景、知道基本架構(gòu)、知道功能、知道產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域、知道產(chǎn)品如何安裝、知道產(chǎn)品如何使用、能熟練操作該產(chǎn)品、知道產(chǎn)品的原理并能針對該產(chǎn)品的使用場景進行優(yōu)化)(9分)11. 想提高數(shù)據(jù)庫的查詢效率,可以從哪些方面著手提高?(不需要說明某種具體數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化

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