大班繪本閱讀小豬變形記

1、大班繪本閱讀?小豬變形記?酈瑞華活動(dòng)目標(biāo)1、了解故事中小豬通過模仿改變自己的多種嘗試,感受故事情節(jié)的趣味.2、積極參與閱讀活動(dòng),并能在活動(dòng)中大膽地想象和表述.會(huì)復(fù)述重點(diǎn)句式：我是一只了不 起的*,瞧我* ,如果我能變成* ,那該多好.3、在閱讀中懂得：做自己,最幸福.引導(dǎo)幼兒懂得不用去羨慕別人,只有努力做好自己, 才能獲得幸福和快樂.活動(dòng)準(zhǔn)備繪本ppt、圖片活動(dòng)過程一、談話活動(dòng)：七十二變,激發(fā)幼兒閱讀故事的興趣.1 、出示孫悟空：他有什么本領(lǐng)如果你有七十二變,你最想變成什么要求幼兒說出 理由.2 、有一只小豬,也像小朋友一樣地羨慕別人,由此還發(fā)生了一系列好玩的事情,我們 一起來看看吧.二、導(dǎo)讀

2、故事,體驗(yàn)想象.第一局部：變長頸鹿聽故事1、圖一1、小豬小跑著出門了,跑到路邊遇見了一一出示圖2、你看,小豬仰著頭,瞪大眼睛,一個(gè)勁兒地盯著高高的長頸鹿,它會(huì)想些一一指導(dǎo)讀文字是啊,長頸鹿好高啊,脖子真長,小豬羨慕不已啊！3、突然,小豬想到了一個(gè)絕妙的好主意！會(huì)是什么好主意呢幼兒先猜2、圖二1、看,小豬來了.他怎樣讓自己變成了長頸鹿的2、理解高蹺有踏腳裝置的木棍,踩著高蹺散步的感覺如何3、圖三1、小豬站在高蹺上走啊,走啊,心里美極了.路上他遇到了一一斑馬出示圖2、高高在上的小豬怎么跟斑馬打招呼呢幼兒自由說那故事中的小豬是怎么說的呢讀讀小豬的話.誰愿意來做這只小豬呀3、那斑馬會(huì)怎么說呢要求幼兒模

3、仿小豬得意、斑馬嘲笑的語氣.4、圖四1、師：小豬聽了氣呼呼地走開了,但是踩著高蹺走會(huì)怎么樣沒走多遠(yuǎn)砰孩子們,猜猜看,發(fā)生什么事啦！出示、圖瞧,小豬摔得怎樣2、師：這回小豬還神氣嗎是呀,當(dāng)長頸鹿雖然站得高看得遠(yuǎn),可是會(huì)摔倒的呀！他還有更好的主意呢！咱們瞧瞧去！第二局部變斑馬1、 圖一你瞧,他在干嘛呢再睜大眼睛仔細(xì)看,他用的顏料是一一,他用的刷子是一一,他的外套是一一.穿上這件奇妙的外套,小豬出去炫耀啦什么叫炫耀呀2、圖二1、師：你看這回小豬找誰炫耀去了出示圖他會(huì)跟大象如何炫耀自己讀文字小豬們加上動(dòng)作來夸夸你自己吧！2、小豬們來一起向我炫耀吧！3、大象又是怎么說的呢3、圖三1、出示大象噴水圖幼兒看

4、圖說話.2、師：現(xiàn)在他心情如何呀還想當(dāng)斑馬嗎讀文字3、過渡：是呀,斑馬紋雖然非常好看,這并不是小豬自己的呀！這淘氣的小豬呀,還沒等身上的水全干,他又想到了一個(gè)好主意,我們猜一一第三局部：變大象1、圖一1、師：小豬變大象,那可得打扮打扮.我們來幫幫他！2、師：書上的小豬是怎么裝扮的呢出示圖、文字2、圖二 1、師：小豬邊走邊甩著自己長長的鼻子呢,路上他遇到了蹦蹦跳跳的袋鼠.出示小豬遇見袋鼠圖2、師：這回小豬又會(huì)怎么向袋鼠炫耀呢同伴合作,想象設(shè)計(jì)小豬和袋鼠之間的對(duì)話.看哪一組表演的最好！3、圖三師：小豬正想爭辯,突然一聲“阿一一嚏一一,出示小豬打噴嚏圖他打了個(gè)大大的噴嚏, 把塑料管噴飛了,小豬又失敗

5、了.原來,當(dāng)大象也不適合小豬呀！三、幫小豬變形1、幫小豬變形師：你還想讓小豬繼續(xù)變嗎現(xiàn)在老師要把這只可愛的小豬請(qǐng)到你們身邊,這回小豬要怎么變呢,由你說了算,請(qǐng)你拿起筆幫小豬變一變.老師看看哪位小朋友畫得又快又好.2、你們來說說看,幫小豬變成什么了四、繼續(xù)看圖.第四局部：變袋鼠1、幼兒看圖,你們猜鸚鵡會(huì)怎么答復(fù)師：咱們來看看書上的小豬又是怎么繼續(xù)變形的師講故事.第五局部：1、小豬究竟又想到了什么絕妙的好主意聰明的小朋友,你能把這個(gè)故事編下去嗎2、看看故事里是怎么說的,幼兒講.3、你猜,小豬變了鸚鵡后,還會(huì)變什么第六局部：可是,這時(shí)的小豬已經(jīng)灰心喪氣.1、師續(xù)講故事“真倒霉！一一當(dāng)小豬一點(diǎn)兒樂趣都

6、沒有哪些事被小豬搞砸了看小圖片及子卡一起回憶2、小豬掉到了泥潭里,如果你在邊上,你會(huì)對(duì)小豬說什么老師續(xù)講故事.1、師：最后,小豬找到真正的快樂了嗎讓我們?cè)偃ツ嗵独锟纯窗桑?、師：孩子們這時(shí)小豬的心情如何呀小豬為什么會(huì)覺得當(dāng)自己最快樂呀 “太棒啦！小豬快樂得大叫,“原來當(dāng)小豬是最開心的事情呀！3、剛剛還說一點(diǎn)樂趣都沒有,現(xiàn)在怎么就那么快樂了學(xué)別人是很累的,做自己最幸福是呀,現(xiàn)在小豬再也不會(huì)摔倒了,也不會(huì)被水沖,更不會(huì)被倒掛在樹上.在泥潭里他想滾多久就滾多久, 想怎么滾就怎么滾, 多么自由呀！小豬終于找到自己特有的快樂了.原來,只有做回自己,才是最幸福的呀！五、小結(jié)：1、小豬的這趟變形之旅都變了什么隨機(jī)出示相關(guān)圖片2、以小豬的經(jīng)歷為引子,說說自己的特別處：長頸鹿個(gè)子高、大象鼻子長小豬胖胖的,很可愛,動(dòng)物們都有自己特別的地方,你長得有什么的特別的地方.有的小朋友皮膚特別白,有的小朋友眼睛大你愿意像故事里的小豬那樣變成你朋