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文檔簡介

1、小班語言講述活動下雨天教案作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家整理的小班語言講述活動下雨天教案，希望能夠幫助到大家?；顒幽繕?biāo)：1.感受雨天給自己帶來的樂趣2.學(xué)會使用雨傘并進(jìn)行雨傘游戲準(zhǔn)備：掛圖錄有下雨聲音的磁帶雨傘人手一把活動過程：一.說說雨天1.聽，這是什么聲音？2.小朋友你們喜歡下雨嗎？請你們來說說看，為什么你喜歡下雨天，為什么你不喜歡下雨天？二.聽聽故事今天老師帶來了一個故事，故事里有一個和你們一樣大的寶寶，他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢，我們一起來聽聽

2、這故事。1.聽故事錄音2.提問這個故事叫什么？多多喜歡下雨嗎？ 多多的小伙伴們喜歡下雨天嗎？多多和小伙伴們想了什么辦法使自己淋不到雨又可以玩游戲/3.結(jié)合圖片生動講述故事第2遍你們小朋友知道多多和小伙伴們想的辦法了嗎？你們喜歡傘樹嗎？今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹三.雨傘游戲1教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘，帶他們到室外空地2和教師一起嘗試打開雨傘，教師及時給予幫助，提醒幼兒不要將傘尖對準(zhǔn)同伴我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘，請小朋友和老師一起把傘寶寶打開3進(jìn)行游戲小朋友都把傘打開了嗎？我們把傘放地上當(dāng)傘樹，我們小朋友老當(dāng)小老鼠，把自己躲在傘樹里面，傘樹是我們小老鼠的家小老鼠們我們?nèi)淞掷锩嫱嫒チ?，去小老虎家作客小老鼠們下雨了，快回家，快躲到傘樹下去雨越下于大了，傘樹越長越高了，看誰的傘樹長得最高我們把傘樹疊起來變成一棵大傘樹4共同慶祝傘樹誕生小老鼠們，我們的傘樹誕生了，大家一起來慶祝吧?；顒臃此迹号囵B(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，我運用課件為幼兒營造了一個豐富的動態(tài)語言環(huán)境，把幼兒參與活動的積極性充分調(diào)動起來，連平時寡言少語的幼兒也不由自主

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