必修五月考一試卷張玲 2014年10月

1、B.舟遙遙以輕飏                    生物之以息相吹也C.凡在故老，猶蒙矜育               本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)D.門雖設(shè)而常關(guān)         &#

2、160;           此雖免乎行，猶有所待者也7.下列各句中句式特點與例句相同的一項是（      ）例句：訪風(fēng)景于崇阿A.遂見用于小邑                     B.農(nóng)人告余以春及C.童子何知，躬逢勝餞  

3、             D.背負(fù)青天而莫之夭閼者8下列各項中，沒有語病的一項是（ ）A當(dāng)今的環(huán)境保護技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。B一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物，商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品，電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標(biāo)。C雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。D某院醫(yī)護人員在不知情的情況下

4、，將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi)，致使這些患者舊病未除，又染新疾，造成了嚴(yán)重的后果。9下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因為這說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。B有些人取得一點成績，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翹到天上去了，這樣的人終究不會有大的作為。C對那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導(dǎo)，還要給他們更多的鍛煉機會，使他們盡快地成熟起來。D開發(fā)商們對商品房面積的計算方式一直諱莫如深，由此導(dǎo)致的開發(fā)商與業(yè)主之間的經(jīng)濟糾紛經(jīng)常發(fā)生。二、名句默寫：（12分）1，知來者之可追。 ，眄庭柯以怡顏。木欣欣以向榮，。善萬物之得時

5、，樂夫天命復(fù)奚疑？2，煙光凝而暮山紫。 云銷雨霽，彩徹區(qū)明。，。漁舟唱晚，；雁陣驚寒，。3外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。，。三、選做題。（5分）下列兩道題目，選做其中一道完成。1試析莊子逍遙游的境界。2試析邊城的美點。四閱讀下面這首小詩，完成要求題目。3分慈姥磯【南朝梁】何遜暮煙起遙岸，斜日照安流。一同心賞夕，暫解去鄉(xiāng)憂。野岸平沙合，連山遠(yuǎn)霧浮。客悲不自已，江上望歸舟。這首詩描繪了什么樣的景象？抒發(fā)了怎樣的情懷？（3分）答： 五、課內(nèi)翻譯：（6分） （1）若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼惡乎待哉？ （2）臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。 （3）寓形宇內(nèi)復(fù)幾時？曷不委心任去留？

6、胡為乎遑遑欲何之？ 六、本大題共4小題，每小題2分，共8分。預(yù)讀下面的文言文，完成14題宋清，長安西部藥市1人也，居善藥。有自山澤來者，必歸宋清氏，清優(yōu)主之。長安醫(yī)工得清藥輔其方，輒易讎2，咸謄清。疾病庀瘍者，亦畢樂就清求藥，冀速已。清皆樂然響應(yīng)，雖不持錢者，皆與善藥，積券如山，未嘗詣取直3?；虿蛔R，遙與券，清不為辭。歲終，度不能報，輒焚券，終不復(fù)言。市人以其異，皆笑之，曰：“清，蚩妄人也?！被蛟唬骸扒迤溆械勒邭e？”清聞之曰：“清逐利以活妻子耳，非有道也。然謂我蚩妄者，亦謬?！鼻寰铀幩氖辏偃甙贁?shù)十人，或至大官，或連數(shù)州，受俸博，其饋遺清者相屬于戶。雖不能立報，而以賒死者千百，不害清之為

7、富也。清之取利遠(yuǎn)，遠(yuǎn)故大，豈若小市人哉！一不得直，則怫然怒，再則罵而仇耳。彼之為利不亦翦翦乎？吾見蚩之有在也。清誠以是得大利，又不為妄，執(zhí)其道不廢，卒以富。求者益眾，其應(yīng)益廣?；虺鈼壋翉U，親與交；視之落然者，清不以怠遇其人，必與善藥如故。一旦復(fù)柄用，益厚報清。其遠(yuǎn)取利皆類此。吾觀今之交乎人者，炎而附，寒而棄，鮮有能類清之為者。嗚呼！清，市人也，今之交有能望報如清之遠(yuǎn)者乎？幸而庶幾，則天下之窮困廢辱得不死亡者眾矣。柳先生曰：“清居市不為市之道，然而居朝廷、居官府、居庠塾鄉(xiāng)黨以士大夫自名者，反爭為之不已，悲夫！然則清非獨異于市人也?！弊ⅲ菏校嘿I賣場所，后文也指經(jīng)商、交易。 讎：這里指售出、成交 直

8、：價值、價錢。1下列語句中，加點的詞的解釋不正確的一項是A居善藥                  居：聚集，搜集B積券如山                券：借據(jù)，欠條C未嘗詣取直        &

9、#160;    詣：前往D終不復(fù)言                復(fù)：回答2下列各組詞語中，加點的詞意義和用法都相同的一組是 A清優(yōu)主之   不害清之為富也  B市人以其異，皆笑之，清不以怠遇其人C清其有道者歟  執(zhí)其道不廢    D求者益眾，其應(yīng)益廣一旦復(fù)柄用，益厚報清。3.下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是

10、A其饋遺清者相屬于戶譯文：那些等待宋清饋贈的人在門前拍成了隊B彼之為利不亦翦翦乎譯文：他們的求利不也太短淺了嗎C今之交有能望報如清之遠(yuǎn)乎譯文：現(xiàn)在的交往中有能向宋清那樣從長遠(yuǎn)考慮回報的人嗎D天下之窮困廢辱得不死王者眾矣天下譯文：那些窮困料到的還可以活下去的人就會多起來4下列的理解和分析，不符合文意的一項是A生意場的交往也不一定都是津津計較的，宋清就是一個例證。B宋清認(rèn)為做生意不是為了賺錢，而是為了追求高尚的做人的境界。C計較蠅頭小利不僅是一般上人的本性，也是某些士大夫的通病。D宋清與人交往不僅異于普通商人，也高于某些以士大夫自居的人。七、閱讀下列現(xiàn)代文，完成下列各題。靜 流弟弟迷戀音樂，不僅迷

11、戀流行歌曲，也迷戀中國古典樂器。他常常在夜里吹奏笛子，聲音清越，吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴升入高中以后，弟與另兩個男孩一起組成了一個“紅蜻蜓”歌唱組合。我喜歡那些在晚霞中飛舞的小精靈，弟也喜歡，我們都記得提放蜻蜓是幾時最喜歡的游戲。紅蜻蜓組合在春日夕陽中翻唱著一些小虎隊的歌曲，唱得投入而動情，雖然只有我一個觀眾。弟說，他要考藝術(shù)院校。這當(dāng)然沒有成功，父親認(rèn)為那是不務(wù)正業(yè)，嚴(yán)厲禁止。弟在那年高考中落榜了。為了實現(xiàn)愿望，弟又轉(zhuǎn)向別的途徑，準(zhǔn)備去當(dāng)文藝兵，這最后也沒實現(xiàn)。弟心灰意冷，對音樂的追求就此止步。他常常迷茫地望向遠(yuǎn)方，人生浩瀚，哪條才是他要走的路？對于父親的橫加干涉，弟是心懷怨懟的。他整日整

12、日地不回家，在外面游蕩，抽煙，喝酒，看錄像，甚至賭博。父親對于弟的不成器是徹底失望的，竟日擺著一幅恨鐵不成鋼的表情，看也不看弟一眼。他們猶如宿敵，冷戰(zhàn)，僵持，中間橫亙著大片大片的沉默，黑夜般深不可測，沒有光亮。那些堅硬的、暗含敵意的、荒原一般的沉默，是什么時候開始消融，最后隨風(fēng)化為流水的，我不得而知。我那時已在江南。弟有時寫信，有時打電話，內(nèi)容里漸漸多了關(guān)于父親的信息。初涉塵世的弟弟被浮世的炎風(fēng)吹刮后，終于體會到了現(xiàn)實巷閭煙火的不易。弟才知道，父親對于他的要求，并非僅僅是為了自己的臉面，那要求，也是生活本身對他的要求。相應(yīng)的，在經(jīng)歷過我的一些波折后，父親對弟也漸漸有了釋然。父親終于明白，子女的

13、人生是無法由他來設(shè)計的，我們都不過是千萬人中最普通的那一個。柔軟悄悄而來，來自兩個血脈相連的男人，如靜海深流。在四處求人碰壁后，父親拿出積蓄，為弟買了出租車。弟把自己安頓在皖北那個小城，結(jié)婚，生子，開始了平淡的人生。塵埃隨之落定。一年的秋日，我自江南回去探親，家人聚在一張飯桌上，吃著飯菜，說著閑話，屋外，秋陽融融。飯后父親遞一支煙給弟弟。弟弟點火，兩人抽一口，突出，對望，煙圈上旋，被風(fēng)吹著，裊裊散去。一切都在不言中，生活似乎在和解與體恤中，平靜地向前流去，父親展望著他含飴弄孫的晚景。如果，生活僅僅如此按部就班地向前走去，父親與弟弟都不會看到他們各自的另一面。波瀾總在不經(jīng)意間降臨人間。弟的孩子，

14、我的侄兒，在出生一年后，被診斷為為孤獨癥患者。不能接受現(xiàn)實的是父親。他，在一夜間，葉落蕭蕭，只剩下虬枝無言地指向天空。弟第一次發(fā)現(xiàn)了父親的軟弱，那貌似強大的外表下，也有不堪一擊的所在。他一邊安慰父親，鼓勵妻子，一邊籌款，四處求醫(yī)。竭盡人事，要為侄兒打開那扇自閉的門。弟開始不停地講話，雖然他講得口干舌燥，侄兒一點反應(yīng)也沒有，弟說，他不會放棄。父親第一次知道了弟是執(zhí)著的，像蒲草，看似柔弱，實質(zhì)有堅韌自持的力量。在弟的從容面前，父親到底接受了現(xiàn)實，他什么也沒說，拍拍弟弟的肩膀，把退休工資卡交給了弟弟。弟不要，父親露出怒目的本色，喝令他收下。然后挺直脊背，走出大門。此后，父親就是那個隨傳隨到的人，只要

15、弟需要，他總在那里，并一直守在那里。弟臨走時，悄悄叮囑我：爸老了，有時犯糊涂，在你這里，你精心點。我說，你放心吧。弟走后，父親說，看看，你弟變能干了，我說，是，弟一直都很能干。父親對弟的贊許是在他走后才說出來的。 （改編自李麗娟的作品）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1、文章開頭寫弟弟迷戀音樂，這對后文敘事有什么作用？（2分）2、品味文中加點的動詞，簡析它們分別表達(dá)了父親怎樣的心理。（3分）（1）拍拍：_（2）喝令：_（3）挺直：_3、聯(lián)系全文，指出弟弟與父親由對立沖突到矛盾化解，直至理解信任的幾個主觀原因。（3分）_4、文中畫線的四個句子在寫法和作用上有哪些共同點？（3分）5、結(jié)合文

16、中弟弟的經(jīng)歷，寫出你的亮點成長感悟。（2分）（1）_（2）_八、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文（35分） 女兒、兒子、爸爸、媽媽一家四口談到了“親情”問題。女兒最先發(fā)言，她說：世間最美的是親情。兒子接著說：親情是把雙刃劍。媽媽想了想說：親情常常創(chuàng)造奇跡。爸爸最后說：理智比親情更重要。請以上述某一個人的話作為話題，自選文體（小說除外），題目自擬，寫一篇不少于800字的文章。必修五月考一試卷答題卡2010年10月年級班級學(xué)號姓名一（18分）123456789二（12分）1 2 3 三、選做題（5分）四、古詩鑒賞（3分）1五、翻譯：（6分） 1 23六、（8分）七、1、文章開頭寫弟弟迷戀音樂，這對后文敘

17、事有什么作用？（2分）2、品味文中加點的動詞，簡析它們分別表達(dá)了父親怎樣的心理。（3分）（1）拍拍：_（2）喝令：_（3）挺直：_3、聯(lián)系全文，指出弟弟與父親由對立沖突到矛盾化解，直至理解信任的幾個主觀原因。（3分）_4、文中畫線的四個句子在寫法和作用上有哪些共同點？（3分）5、結(jié)合文中弟弟的經(jīng)歷，寫出你的亮點成長感悟。（2分）（1）_（2）_八、作文。（35分）必修五月考一（2010年10月）答案一、1 D 2 C 3 A 4 A生物，自然界中一切生命的總稱（B.逢迎，古義：迎接/今義：說話或做事是故意迎合別人的心意。 C.征夫，古義：行人/今義出征的人。 D.告訴，古義：申訴/今義：說給人

18、聽，使人知道。） 5 B 6 D（舟遙遙以輕飏，連詞，表修飾） 7 B8 D （A、成分殘缺，在“而且”后加入“做到了”；B、不合邏輯，“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”；C、主客顛倒，“對我們”后加入“來說”。） 9。A二、略。 三、略。 四、略。 五、略。六、這首詩描繪了江畔夕陽西下、暮靄沉沉的景象，抒發(fā)了詩人滯留他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)情懷。1 D（復(fù)，再） 2答案：D 解析：A選項考的是虛詞詞性，兩個"之"，一個是代詞，一個是助詞；B選項考的是虛詞的實詞意義，第一個"以"是動詞；第二個"以"是介詞。C選項仍是在考虛詞詞性，兩個"其&

19、quot;，一個是副詞，一個是代詞。只有D項的兩個“益”都是“更加”的意思。3答案：A 解析：錯誤選項是A，譯文中"等待"這個意思是原文中沒有的。犯了“無中生有”的錯誤。4答案：B 解析：此題考理解。錯誤選項是B，這是對文中人物的過度拔高，可以通過正文中宋清的自白找到這一選項的問題。七、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1、為本文寫弟弟與父親的矛盾沖突做鋪墊。答題思路：這是有關(guān)布局謀篇的題型，提問方式常常是：某句(段)話在文中有什么作用?答題模式：文首：開篇點題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛，埋下伏筆;設(shè)置懸念，為下文作輔墊。2、 “拍拍”：表現(xiàn)父親對弟弟的信任、安慰和鼓勵?！昂攘睢保阂詮娪驳姆绞奖憩F(xiàn)出父親對弟弟疼愛的心理?！巴χ薄保杭缺憩F(xiàn)了父親要幫助弟弟對面對磨難的堅強決心，又表現(xiàn)出父