小學(xué)五年級(jí)作文：讀《火鞋與風(fēng)鞋》有感

1、小學(xué)五年級(jí)作文：讀?火鞋與風(fēng)鞋?有感前幾天，我讀了一本興趣十足的書?火鞋與風(fēng)鞋?。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風(fēng)鞋是誰(shuí)呢？誰(shuí)為什么會(huì)起這樣的名字火鞋、風(fēng)鞋？一想到這里，我就迫不及待得想翻開(kāi)書來(lái)閱讀。這本書主要講了：主人公小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子?？稍谒邭q生日的時(shí)候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進(jìn)大山這讓他漸漸有了自信。讀完這本書后，我豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲以?jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學(xué)校里，我那些討厭的同學(xué)們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號(hào)，五花八門，應(yīng)有盡有，這個(gè)叫起來(lái)，那個(gè)叫起來(lái)，各種各樣的綽號(hào)便在我耳邊盤旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四

2、周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因?yàn)榘?、因?yàn)榕郑蜻@家境不好，被同學(xué)們嘲笑?？伤艿搅艘粋€(gè)故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對(duì)待同學(xué)們的冷嘲熱諷，漸漸地融入了群體之中。而我也一樣，如今我終于明白，其實(shí)綽號(hào)都是別人好心的嘲笑，特殊的獨(dú)一無(wú)二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個(gè)開(kāi)心，并非對(duì)你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號(hào)了，我相信這學(xué)期我一定能與的同學(xué)交上朋友。?火鞋與風(fēng)鞋?，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無(wú)窮的回味。.cOM更多讀后感推薦火鞋與風(fēng)鞋讀后感火鞋與風(fēng)鞋讀后感這幾天，我看了?火鞋與風(fēng)鞋?這本書，這本書也是肖教師推薦

3、我們假期中看的。這本書主要講了：迪姆7歲生日的時(shí)候，爸爸送了他一份特殊的禮物穿上火紅的新鞋，背上行囊，和爸爸走進(jìn)大山去遨游。他們翻山越嶺，迪姆遇到了不少困難，爸爸通過(guò)講故事，以樂(lè)觀的態(tài)度引導(dǎo)他，使他克制困難，最終他們回到了家?？戳诉@本書我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，要做一個(gè)自信、仁慈的好孩子，要英勇、堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美妙的愿望。在這本書中，穿插了爸爸給迪姆講的許多故事，我最喜歡傷心的小黑羊這個(gè)故事了。一只小黑羊因?yàn)殚L(zhǎng)得和同類不一樣，所以受到其他羊的歧視，為此它還去見(jiàn)過(guò)上帝，可上帝說(shuō)他喜歡小黑羊，這使他感覺(jué)很幸福，于是自豪地回去，友好地對(duì)街其他羊，那些羊也最終習(xí)慣了自己的黑兄

4、弟。這個(gè)故事告訴我們不要太在意別人對(duì)你的歧視，只要你愿意和別人友好相處，就一定會(huì)被別人承受。同時(shí)，我們應(yīng)尊重別人，不能嘲笑別人。看完這本書，再想想自己，我也有許多缺乏的地方，比方膽子不夠大，不敢請(qǐng)教教師。我也非?？鄲?，因?yàn)檫@樣我有一些事情因不敢問(wèn)而一直不知道，問(wèn)題會(huì)越積越多。以后有不明白的地方，我應(yīng)該多問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)和教師，敢于提問(wèn)說(shuō)明自己在考慮，是好事，只有這樣才能進(jìn)步。我相信，通過(guò)我的努力會(huì)有改變。?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感200字我讀完了?火鞋與風(fēng)鞋?這本書，我很喜歡這本書，從中也懂得了很多書中的迪姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，他的爸爸是個(gè)鞋匠，家里過(guò)得并不富裕，但是迪姆

5、的爸爸生活的很樂(lè)觀。在他在滿7歲的時(shí)侯，收到了一份特殊的禮物。迪姆不自信時(shí)爸爸總會(huì)給他講故事，通過(guò)故事讓他看到了希望，有了自信，有了勇氣，爸爸還帶迪姆去旅游，忘記那些不愉快重新建立自信，給迪姆和自己取名火鞋與風(fēng)鞋，用兩雙鞋子走過(guò)的路程來(lái)說(shuō)明迪姆的心理成長(zhǎng)！我也要做個(gè)英勇，自信，堅(jiān)持，學(xué)會(huì)寬容的好孩子！?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感200字在暑假中，我讀了很多書，最令我喜歡的是?火鞋與風(fēng)鞋?。?火鞋與風(fēng)鞋?是德國(guó)的烏爾蘇娜。韋爾芙爾寫的。這本書的主人公是迪姆，迪姆是個(gè)大胖子，矮個(gè)子，被同學(xué)們編了一個(gè)繞口令：迪姆胖瓜，過(guò)橋玩耍，橋被壓跨，摔個(gè)大馬趴！迪姆難過(guò)極了，在他生日那天，父親問(wèn)他想要什么，迪姆說(shuō)：我不

6、想當(dāng)?shù)夏?，我要高高的，要瘦瘦的。父母給他一個(gè)大驚喜，一雙鞋，這雙鞋的名字叫火鞋，迪姆從此改名了叫火鞋迪姆，他的爸爸也穿上一雙鞋，鞋的名字叫風(fēng)鞋，迪姆爸爸，就叫風(fēng)鞋，火鞋和風(fēng)鞋到處環(huán)游世界，給迪姆取外號(hào)的同學(xué)們不得不佩服迪姆。這本書讓我的收獲是，不要笑話別人，不要瞧不起別人，更不要拿別人的長(zhǎng)相弱點(diǎn)開(kāi)玩笑，假設(shè)你笑話別人，你就成為被笑話的人。迪姆也讓我很敬仰，這么小就可以環(huán)游世界，將來(lái)他一定成為世界知名的科學(xué)家?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感200字今天，我讀完了?火鞋與風(fēng)鞋?這本書。這個(gè)故事講的是有一個(gè)小男孩叫迪姆，他的爸爸是一位鞋匠，雖然他掙得錢不多，但是，迪姆的媽媽并不把這放在心上。她總是心滿意足，因?yàn)?/p>

7、她有一個(gè)聰明、得意的好男人。小迪姆認(rèn)為自己是一個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮。就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，就是穿上鞋，背上背囊跟父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。一路上，爸爸給迪姆講了很多故事，有?老魚的故事?、?星星兔?、?傷心的小黑羊?、?豬尾巴上的蝴蝶結(jié)?。這些故事感動(dòng)了迪姆，也感動(dòng)了我，讓我明白了遇到困難要想方法，這樣才能戰(zhàn)勝困難，而且做一件事要努力堅(jiān)持，不輕易放棄。還讓我明白了每個(gè)人都是獨(dú)特的，自己跟別人不一樣，做好自己才是最重要的。?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感200字火鞋迪姆一開(kāi)場(chǎng)是一個(gè)不自信的孩子，風(fēng)鞋老爸帶他走進(jìn)了大山，一邊打工一邊漂泊。風(fēng)鞋老爸給他講了?傷心小黑羊?

8、的故事之后，火鞋迪姆就變得自信了、合群了。這是一本很有趣的書，你有空就來(lái)看看吧！?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感200字今天我向你們介紹一個(gè)得意的孩子。他的名字叫迪姆，他是個(gè)大馬哈，因?yàn)閶寢尳兴ベI一包鹽Salz、六個(gè)雞蛋Eier、一磅米R(shí)eis、兩個(gè)檸檬zitrone。他只記得了S、E、R、Z，結(jié)果他買了肥皂Seife、雞蛋Eier、葡萄干Rosinen和兩包雪茄Zigarren。然后，媽媽說(shuō)：那我就煮肥皂湯吧！?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感200字這本書是講的是火鞋和風(fēng)鞋的故事，火鞋是一個(gè)小朋友穿上了速度快的火鞋。所以他叫火鞋，風(fēng)鞋就是他的爸爸穿上一個(gè)速度無(wú)比之快的鞋子，所以他叫風(fēng)鞋。那是一個(gè)令人開(kāi)心的生日會(huì)上

9、，那個(gè)小朋友生日了，他的爸爸媽媽就為他準(zhǔn)備這些禮物。剛好是放暑假，小朋友和他爸爸就一起去玩耍了，只有他媽媽在家。因?yàn)樗麐寢屢醇已剑∷麄兺嫠Ａ?個(gè)星期，在路上他們冒險(xiǎn)了。他們還經(jīng)常寫信給家里的媽媽。在玩耍的過(guò)程當(dāng)中，他們懂得了大自然的知識(shí)。還講了許多故事。你知道嗎？他們?cè)谕嫠Ｖ校瑳](méi)有一點(diǎn)悲傷，沒(méi)有一點(diǎn)想念的感覺(jué)?？傊哼@本書是一個(gè)小朋友的故事，很好玩。?風(fēng)鞋與火鞋?讀后感400字今天我讀完了一本書叫?風(fēng)鞋與火鞋?,個(gè)是講的是有一個(gè)叫小迪姆的孩子,他認(rèn)為自己很不幸,因?yàn)樗L(zhǎng)得很胖,長(zhǎng)得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時(shí)他的爸爸送給他了一件特殊的禮物鞋子。爸爸要去大山里幫

10、人補(bǔ)綴鞋子,迪姆也要去,于是就穿上新鞋,背上包囊出發(fā)了。在路上爸爸稱迪姆火鞋迪姆迪姆稱爸爸風(fēng)鞋。他們倆來(lái)到了大森林,走到了一個(gè)小村莊在那里火鞋迪姆和他的爸爸風(fēng)鞋收到人們熱烈的歡迎。爸爸在一旁縫著鞋,迪姆和吉塞納在趕牛,迪姆和被一頭叫阿爾瑪?shù)哪膛Ｍ系搅撕眠h(yuǎn)。最后還是吉塞納把它牽了回來(lái)。后來(lái)爸爸給小迪姆講了很多故事,同時(shí)也讓他懂得了許多道理。當(dāng)他們得了思鄉(xiāng)病的時(shí)候他們竟然可以用小紅帽來(lái)治病,就這樣發(fā)生了許的有趣的事從這本書中我明白了做事并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),好與壞,只要你自信每個(gè)人都是幸運(yùn)的。?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感300字2022?火鞋與風(fēng)鞋?讀后感300字2022前段時(shí)間，媽媽給我買了一本書叫?火鞋與風(fēng)鞋

11、?。認(rèn)真讀過(guò)后，我的收獲很大，學(xué)到了許多做人的道理。書的小主人公迪姆曾經(jīng)非?？鄲?，時(shí)常覺(jué)得自己太矮、太胖，家里又非常貧窮。小朋友們和他開(kāi)玩笑時(shí)無(wú)意中說(shuō)的話讓他很受打擊，他經(jīng)常抱怨爸爸、媽媽沒(méi)有本領(lǐng)。面對(duì)他的所作所為，爸爸并沒(méi)有批評(píng)他，而是決定利用假期帶他出去旅行，幫助他找回自信，并教給他許多做人的道理。旅途中，爸爸給小迪姆講了許多小故事，其中包含著豐富的哲理。?傷心的小黑羊?讓他懂得了每個(gè)人都是唯一的，不要太在乎外表的美和丑，關(guān)鍵是要對(duì)自己充滿信心，這樣別人就不會(huì)嘲笑你。?雨中的長(zhǎng)鼻子?告訴他要平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以樂(lè)觀的心態(tài)積極想方法解決問(wèn)題。聯(lián)想起我在日常學(xué)習(xí)和生活中，遇到一點(diǎn)小問(wèn)題總是往害處

12、想，產(chǎn)生悲觀絕望的情緒，心里懊悔不已。今后假如再碰到類似的情況，我一定要多想想這個(gè)故事以及其中包含的道理，遇到的問(wèn)題也一定會(huì)被解決。小學(xué)五年級(jí)作文：讀?袋鼠與籠子?有感今天讀了?袋鼠與籠子?有感，我明白了事有本末，輕重，緩急，我們應(yīng)該分得清，這樣才能對(duì)遇到的問(wèn)題對(duì)癥下藥，迅速解決。動(dòng)物園的的管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠總是自己從籠子里跑出來(lái)，為理解決這個(gè)問(wèn)題，指導(dǎo)們一致決定把籠子的高度增加幾米?？墒牵m然將籠子的高度增加了很高，但是袋鼠還是能從籠子里跑出來(lái)，這是為什么呢？他們大為緊張，于是將籠子的高度增加的更高了，事情并沒(méi)有像他們想的那樣解決了，因?yàn)榇筮€是很輕松的從籠子里跑出來(lái)。動(dòng)物園里的動(dòng)物們想著關(guān)袋鼠

13、的籠子會(huì)不會(huì)再增加的時(shí)候，只有袋鼠非常得意的看著籠子的門，想著這群笨蛋只知道加籠子的高度，卻不知道關(guān)好籠子的門。這個(gè)關(guān)門是本，加高籠子的高度是末，他們不找出問(wèn)題的關(guān)鍵，即使用勁力氣也是毫無(wú)用途。生活中，我們遇到的費(fèi)事也很多，一定要用心去想，找出解決事情的關(guān)鍵所在，才能輕輕松松解決，做到事半功倍。小學(xué)五年級(jí)作文：讀?魔戒?有感伴隨著我呯的一聲我合上書，我花了長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月的時(shí)間閱讀完了?魔戒?3部曲，這冊(cè)書深深吸引了我，讓我沉迷其中無(wú)法自拔。整冊(cè)書的主人公佛羅多他只是一個(gè)普通的小哈比人，身高甚至連常人的一半都不到，可就是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的平凡的哈比人，肩負(fù)起許多偉大都無(wú)法完成的困難旅程摧毀素倫鑄造的

14、黑暗魔戒。遠(yuǎn)征隊(duì)的9名隊(duì)員至少一開(kāi)場(chǎng)是9名隊(duì)員踏上了一條異常艱險(xiǎn)的路，值得慶幸的是良善獲得了他們最終成功了。我從中領(lǐng)悟到即使我只是一個(gè)非常渺小的人，但也能通過(guò)自己的努力改變自己的人生。就如佛羅多，它屬于霍比特民族一個(gè)被世人所遺忘的民族，但是他卻完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。為什么？因?yàn)樗兄醭Ｈ说挠職猓鎸?duì)旁人的質(zhì)疑。他不拋棄、不放棄；面對(duì)形形色色的困難，他心一橫，勇往直前面對(duì)兇狠險(xiǎn)惡獸人，他鼓起勇氣，高舉刺針，英勇殺敵。佛羅多在這場(chǎng)無(wú)比艱險(xiǎn)戰(zhàn)斗中的出色表現(xiàn)，使得他名垂千古。當(dāng)然，這場(chǎng)光明與黑暗，善與惡的大戰(zhàn)，可以幾次決出逢生，化險(xiǎn)為夷，直至到最終的成功，這大多在于遠(yuǎn)征隊(duì)員互相信任與接納，友

15、誼是催破一切阻礙的力量，實(shí)現(xiàn)各種夢(mèng)想的輔力。這也讓我懂得遇到困難要英勇面對(duì)，才不枉費(fèi)我們的短暫人生。這本書讓我思緒萬(wàn)千，只有好好把握自己的路途，擁有了英勇的心，加上真摯的友誼，我們便能創(chuàng)造屬于自己美妙的將來(lái)！小學(xué)五年級(jí)作文：讀?老人與海?有感我是一只小書蟲，我啃過(guò)四大名著，啃過(guò)格林童話，啃過(guò)科普讀物.然而，最令我回味無(wú)窮的還是?老人與海?這本書了。這本書是美國(guó)作家海明威寫的，小說(shuō)寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打漁時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)，老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船倍數(shù)的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來(lái)大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。當(dāng)我讀到，老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方有更大的魚時(shí)，我非常佩服這位老漁夫，他已經(jīng)打到了一些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目的前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天。我們應(yīng)該像這位老人一樣，去追求更好更大的目的。當(dāng)我讀到老人右手高舉著鋼叉，在他它出水面的那一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴完畢了大魚的性命時(shí)，我心里的一塊大石頭落了地。老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有