小學(xué)元旦晚會方案_第1頁
小學(xué)元旦晚會方案_第2頁
小學(xué)元旦晚會方案_第3頁
小學(xué)元旦晚會方案_第4頁
小學(xué)元旦晚會方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)元旦晚會方案20xx年就要到來,下面整理了小學(xué)元旦晚會方案,歡迎閱讀!小學(xué)元旦晚會方案(一)為活潑校園氣氛,豐富廣闊師生的文化生活,學(xué)校研究決定,準備舉辦20xx年師生元旦聯(lián)歡會,本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓老師、學(xué)生展示自己的才華,增加互相理解,到達師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氣氛中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美妙的明天添磚加瓦。一、跨年晚會主題:與時俱進最美實小暨實驗小學(xué)20xx-20xx年跨年晚會二、活動對象:實驗小學(xué)全體師生三、活動時間、場地:

2、老師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室學(xué)生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室四、活動指導(dǎo)小組組長:略副組長:略成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂老師、美術(shù)老師五、節(jié)目來源分配:1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目2、老師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目六、聯(lián)歡會節(jié)目要求1、內(nèi)容文明安康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)氣;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。2、既有時代特色,又要合適學(xué)校特點。3、形式力求靈敏多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

3、4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)語言類(朗讀、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,回絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。七、活動詳細分工第一工程組:節(jié)目組組長:略組員:略A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:4-6年級各班班主任。B、老師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級組長任務(wù):1、各年級組組長、4-6年級班主任負責(zé)落實本年級組老師和學(xué)生節(jié)目的安排、催促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。2、劉、袁、李負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目搜集、挑選及后期的彩排工作;負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜

4、接。3、王、李負責(zé)老師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。第二工程組:舞臺及背景設(shè)計組組長:任組員:鐘、范、李、高、周任務(wù):1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。第三工程組:音響及宣傳組組長:楊組員:張任務(wù):1、聯(lián)絡(luò)音響系統(tǒng)租用事宜。2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。3、現(xiàn)場攝影、攝像。第四工程組:后勤保障組組長:王組員:吳、索任務(wù):1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。2、聯(lián)歡會所需物品購置。第五工程組:平安及場地組組長:王組員:楊任務(wù):1、聯(lián)歡會場地劃分。2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。3、會場平安保衛(wèi)及緊急情況處理。第六工程組:節(jié)目主持組組長

5、:史組員:袁、劉、李任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目八、各階段任務(wù)及工作分配1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日-12月18日):任務(wù):節(jié)目搜集、訓(xùn)練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級老師、學(xué)生參演節(jié)目,老師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日-12月26日):任務(wù):A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、平安辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進展彩排,確定最終參演節(jié)目并根本確定節(jié)目演出順序。B、舞臺及背景設(shè)計組,制作好

6、背景,并做相應(yīng)的物品準備。C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日-12月30日)任務(wù):A、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。B、節(jié)目組于12月30日最終確定老師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。C、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。D、平安及場地組做好相應(yīng)平安保障工作。E、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。九、節(jié)目獎勵老師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以我最喜歡的節(jié)目投票的方式產(chǎn)生。參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精巧的禮品。十、幾點說明:1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,

7、是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級指導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、活力勃勃的校園做出自己的奉獻。2、希望各組精誠協(xié)作、互相配合,圓滿完本錢次活動。3、各節(jié)目所需道具、服裝、化裝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé)。十一、未盡事宜,另行通知。小學(xué)元旦晚會方案(二)一、活動目的二、活動程序1、準備階段:20xx年12月14日12月29日2、匯報演出階段:20xx年12月31日三、活動要求1、以年級、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會。2、節(jié)目

8、形式靈敏多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗讀等,節(jié)目內(nèi)容自選。3、各年級、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報節(jié)目。四、節(jié)目安排1、老師共同參與節(jié)目:大合唱?年輕的朋友來相會?走向復(fù)興?。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在xx小學(xué)博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以到達最正確效果。2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。五、評獎方法本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎。分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。六、活動時間20xx年12月31日下午8:00七、活動地點另行通知八、參加人員xxx小學(xué)全體教職工九、活動指導(dǎo)小組策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論