中秋節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(2020)《月圓人更圓舉世合家歡》

1、中秋節(jié)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(2020)月圓人更圓舉世合家歡一、本次班會(huì)召開的背景：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一 年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年 分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也 稱仲秋。二、班會(huì)目標(biāo):1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了 解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給 我們帶來快樂與幸福。三、班會(huì)主題:月圓人更圓舉世合家歡 四、課前準(zhǔn)備事項(xiàng):蘇軾的

2、水調(diào)歌頭、中秋燈謎、圖畫、月餅五、教學(xué)過程:老師導(dǎo)入:中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國(guó)家把 這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó) 逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn) 中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗環(huán)節(jié)一：中秋節(jié)的由來(1)老師：同學(xué)們，每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有 什么？月亮像什么？(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。) (2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。 老師：月亮在最 圓的時(shí)候是什么日子？(每個(gè)月的十五日左右。)(3)、說中秋節(jié)的由來。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？(4)、小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的 時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所

3、以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏 晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我 國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng) 歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地 神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事(1)老師引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重 要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩 情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及 一些民間故事？ 生：嫦娥奔月（后羿射日）：（2）指名講述嫦娥奔月的故事。（3）引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔 搗藥等等。 老師（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最

4、有人情味、 最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗老師引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶 未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的 傳統(tǒng)習(xí)俗。（拜月娘、拜土地公）環(huán)節(jié)二：中秋詩詞佳句老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng) 然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用 詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。（1）、出示圖片1 老師問：我們來看這幅畫, 隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。（李白的靜夜思）（2）、老師：中國(guó)畫詩書畫印融為一體，這幅中國(guó)畫 書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完 整。（舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白月下獨(dú)酌）（你

5、們知道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句話出 自誰人之口嗎?(3)對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是 大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞水調(diào)歌頭？明月幾 時(shí)有，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老 師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。(4)有感情朗讀：蘇軾的水調(diào)歌頭，劉禹錫 的八月十五夜桃源玩月(5)學(xué)唱蘇軾的水調(diào)歌頭 我國(guó)的詩人大多 是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外, 客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分環(huán)節(jié)三：中秋佳節(jié)話月餅1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。老師：隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢？（隊(duì)員講出 各種賀中秋的民俗活動(dòng)）（1）引出一一吃月餅、送月餅月餅的外形一

6、一圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的 愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。（欣賞月餅圖片 若干張） 老師：展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì) 的格式。（對(duì)稱、均衡）（2）動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。（背 景播放輕快的音樂）（3）隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。 2、舉辦月餅宴送月餅：吃月餅（大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓）環(huán)節(jié)四：中秋燈謎1、老師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字（棚）2、重逢。猜一字（觀）3、舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）4、十五的月亮。打一成語（正