人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(全面)

1、四年級(jí)下數(shù)學(xué)2018 學(xué)年下期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目的這一冊(cè)教材內(nèi)容涉及的面比較廣，基本概念比較多，也比較抽象，很多內(nèi)容都是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過總復(fù)習(xí)把本冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)概念、計(jì)算方法和其它知識(shí)更好地掌握，并把各單元內(nèi)容聯(lián)系起來，形成較系統(tǒng)的知識(shí)，使計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力得到進(jìn)一步的提高，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，另外通過總復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，使學(xué)習(xí)學(xué)困生能彌補(bǔ)當(dāng)初沒學(xué)會(huì)的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容（各單元知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)）1第一、三、六單元：四則運(yùn)算、簡便計(jì)算。（ 1）四則運(yùn)算的方法（只有加減。只有乘除。加減乘除混合。有括號(hào)算式的計(jì)算以及加減乘

2、除各部分間的關(guān)系。（ 2）關(guān)于0 的計(jì)算（ 3） 簡便計(jì)算掌握概念。 能用符號(hào)或字母表示。能進(jìn)行順向、逆向的運(yùn)用加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律、減法的性質(zhì)、連除的簡便計(jì)算（ 4）注意易錯(cuò)題目如：125X8+125X8 598-（398-128）625 +25 + 4625 +25X464+8X125（ 5）注意書本各練習(xí)中思維靈活應(yīng)用題復(fù)習(xí)重點(diǎn)：計(jì)算、 概念及運(yùn)用、解決問題。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)算定律的逆向運(yùn)用、 易錯(cuò)題目的鞏固練習(xí)、注意思維靈活應(yīng)用題。a（b+c尸a b c a +（bxc）=a+b+ca+（b+c尸a + b + c a x（bxc）=axbxcaxc

3、+ bx c=（a +b） xc2第二單元：觀察物體（ 1）會(huì)識(shí)別從不同方向觀察物體時(shí)看到的形狀。（ 2）會(huì)畫出從前面看、上面看、側(cè)面看到的圖形。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)觀察。操作繪圖復(fù)習(xí)難點(diǎn) ：操作繪圖3 第四單元：小數(shù)的意義和性質(zhì)（ 1）數(shù)位順序表與計(jì)數(shù)單位。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。（ 2）計(jì)數(shù)單位知識(shí)的運(yùn)用。如： 87 個(gè) 0.1 是（ ）95 個(gè) 0.001 是（ ）0.32 里面有（） 320有一個(gè)小數(shù)，百位和百分位上的數(shù)字都是7，個(gè)位和十分位都是0，這個(gè)數(shù)寫作（）（ 3）用數(shù)軸上的點(diǎn)表示小數(shù)（ 4）小數(shù)的性質(zhì)：概念及運(yùn)用將 7 改寫成三位小數(shù)是（），它們大?。ǎ?，計(jì)數(shù)單位（ ）（ 5）

4、小數(shù)的大小比較：0.6 0.605 0.056 0.65 0.56 0.0650.506（ 6）小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)有關(guān)概念、運(yùn)用（ 7）單位的換算：（ 8）求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)：概念、運(yùn)用（ 9）改寫“萬”或“億”作單位復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 概念及運(yùn)用（尤其是數(shù)位與計(jì)數(shù)單位，改寫與取近似值）4 第五單元：三角形（ 1）三角形的概念、高、三角形的特征、三角形的穩(wěn)定性（ 2）三角形作高。（ 3）三角形三邊的關(guān)系。（ 4）三角形的分類按角分。按邊分類。（ 5）三角形的內(nèi)角和的求解（一般三角形、直角三角形、等腰三角形） 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：概念運(yùn)用。根據(jù)內(nèi)角和求解。 復(fù)習(xí)難點(diǎn)：（ 1）作鈍角三角形的高。（ 2）已知三角形兩條

5、邊，求第三邊的取值范圍（提高）（ 3）三角形分類的概念的運(yùn)用（ 4）根據(jù)內(nèi)角和求解【尤其是等腰三角形。求外角（提高）】5第六單元：小數(shù)加減（ 1）計(jì)算法則（ 2）復(fù)名數(shù)的加減（ 3）分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的加減（ 4）小數(shù)加減的簡便計(jì)算復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 小數(shù)加減運(yùn)算（含簡便計(jì)算）。小數(shù)加減應(yīng)用6. 第七單元：圖形的運(yùn)動(dòng)（二 ）（ 1）軸對(duì)稱圖形（2）軸對(duì)稱圖形中任意一點(diǎn) A到對(duì)稱軸的距離與它的對(duì)應(yīng)點(diǎn) A到 對(duì)稱軸的距離相等.（ 3）軸對(duì)稱圖形中任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸的連線垂直.（ 4） 圖形作平移運(yùn)動(dòng)時(shí), 向左右平移行不變, 向上下平移時(shí)列不變.復(fù)習(xí)重點(diǎn)、 難點(diǎn)： 會(huì)畫對(duì)稱軸和會(huì)把軸對(duì)稱圖形的相

6、關(guān)部分補(bǔ)充完整 , 以及畫出圖形平移后的位置.7第八單元：平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖（ 1）圖表的分析。（ 2）圖表的制作（ 3）圖表數(shù)據(jù)的推理。（ 4）圖表數(shù)據(jù)的計(jì)算（ 5）平均數(shù)的求法和特點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 條形統(tǒng)計(jì)圖的分析、制作、平均數(shù)的求法以及平均數(shù)的特點(diǎn)。7第九單元：數(shù)學(xué)廣角復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):(1)雞圖同籠問題：假設(shè)全部是雞，求出來的是兔的只數(shù)；假 設(shè)全部是兔，求出來的是雞的只數(shù)。三、復(fù)習(xí)形式1、分單元復(fù)習(xí)：對(duì)全單元知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。2、歸類復(fù)習(xí)：概念、計(jì)算和單位換算、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué) 廣角、解決問題五個(gè)板塊。并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。3、綜合練習(xí)：以期末綜合復(fù)習(xí)題的形式讓學(xué)生

7、進(jìn)行練習(xí)，教師精 講。4、查缺補(bǔ)漏：以四卷期末復(fù)習(xí)模擬卷為基礎(chǔ)進(jìn)行檢測(cè)，并從學(xué)生 中反映出的問題加以補(bǔ)充練習(xí)。四、復(fù)習(xí)時(shí)間安排周次復(fù)習(xí)形式具體復(fù)習(xí)內(nèi)容第十五分 單 元 復(fù)習(xí)對(duì)各單元知識(shí) 點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固第十六周歸類復(fù)習(xí)進(jìn)行分塊系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行鞏固第十七周綜合練習(xí)依托期末綜合復(fù)習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，教師進(jìn)行精講第十八周查缺補(bǔ)漏以四卷期末復(fù)習(xí)模擬試卷為基礎(chǔ)進(jìn)行檢測(cè)， 并從學(xué)生反映出的問題加以補(bǔ)充練習(xí).五、復(fù)習(xí)措施1、課堂上教會(huì)學(xué)生抓住所復(fù)習(xí)單元知識(shí)要點(diǎn)和重點(diǎn)以及復(fù)習(xí)方 法，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點(diǎn) 復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)后及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。2、

8、狠抓學(xué)生的計(jì)算和理解方面的能力。采用多種方法，比如學(xué) 生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。3、提高基礎(chǔ)較好的學(xué)生，主要是在課堂提高。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生采取課堂引導(dǎo)，課后輔導(dǎo)，盡量提高對(duì)基礎(chǔ)題的理解掌握4、加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。5、課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解 決問題能力的培養(yǎng)，并相機(jī)進(jìn)行口算能力的培養(yǎng)。2014年 5月 22日四年級(jí)下期復(fù)習(xí)題、梳理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)第一塊：數(shù)與代數(shù)1 、四則運(yùn)算：（ 1）四則運(yùn)算的運(yùn)算順序。（2）有關(guān) “0” 的運(yùn)算：5+0=5; 0-0=0; 48-0=48; 12X0=0; 0+ 55=0給出算式后請(qǐng)學(xué)生用文字?jǐn)⑹鲆?/p>

9、遍每個(gè)算式的意思，有利于學(xué)生能更好的掌握有關(guān)“0”的計(jì)算。2、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算：1）加法交換律a + b = b + a2)加法結(jié)合律( a + b ) + c = a + ( b + c )3）乘法交換律a x b =b x c(4)乘法結(jié)合律 (a x b )xc = ax( bxc )(5)乘法分配律(a+b ) xc=axc + b x c 或 ax (b+c)=a x b+ax c6）減法的性質(zhì)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)減去兩 個(gè)數(shù)的和。a - b - c = a - （ b + c ）（ 7）除法的性質(zhì)一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積。a +b + c =

10、 a + （bxc）3、小數(shù)的意義和性質(zhì)1）小數(shù)的意義。 它的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、 千分之一.，分別寫作：0.1、0.01、0.001.每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。（ 2）小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點(diǎn)，最后依次讀出小數(shù)部分每一位上的數(shù)字。（ 3）小數(shù)的寫法：先寫整數(shù)部分，再在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，最后依次寫出小數(shù)部分每一位上的數(shù)字。（ 4）小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（ 5）小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。（ 6） 低級(jí)單位的單名數(shù)改寫成高級(jí)單位的單名數(shù)的方法：用低級(jí)單位的數(shù)除以兩個(gè)數(shù)之間的進(jìn)率，除以進(jìn)率就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)，除以進(jìn)

11、率10，就把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位；除以進(jìn)率100，就把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位；除以進(jìn)率1000，就把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，依次類推下去。（ 7） 高級(jí)單位的單名數(shù)改寫成低級(jí)單位的單名數(shù)的方法：用這個(gè)數(shù)乘兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，乘以進(jìn)率就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，乘以進(jìn)率10，就把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位; 乘以進(jìn)率100，就把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；乘以進(jìn)率1000，就把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，依次類推下去。（ 8） 求小數(shù)近似數(shù)的方法：求小數(shù)的近似數(shù)也可用 “四舍五入”法。（ 9）把不是整萬或整億的數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法：只要在“萬”位或“億”位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，在數(shù)的后面加寫“萬”字或“億”字。如果小

12、數(shù)末尾有 0 要去掉。4、小數(shù)的加減法（1）小數(shù)加減法筆算應(yīng)注意：a、小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，也就是相同數(shù)位 對(duì)齊；b、得數(shù)末尾有0的，一般要去掉。（ 2）小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。（它與整數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。進(jìn)行讀、背、默。）（ 3） 小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算：整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。5、平均數(shù)求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)，先求出這幾個(gè)數(shù)的總數(shù)，再用總數(shù)除以總份數(shù)，就可以得出這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。6、數(shù)學(xué)廣角- 雞兔同籠假設(shè)法：假設(shè)全部是雞：（總腳數(shù)一頭數(shù)X 2） + （4-2）=兔的只數(shù)假設(shè)全部是兔：（總腳數(shù)一頭數(shù)X 4） + （4-2）二雞的只數(shù)第二塊 : 空間與圖形1 、觀察物體：一個(gè)物體

13、，最多能看到它的三個(gè)面。同一個(gè)物體，從不同的方向看，看到的形狀可能相同，也可能不同。2、三角形（ 1）三角形的定義及三角形的底和高。（ 2）三角形的特性：三角形具有穩(wěn)定性。（ 3）三角形的三邊關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊。（4）三角形分類：a、按角分類：銳角三角形、鈍角三角形、直角形三角形；b、按邊分類：不等邊三角形和等腰三角形；等邊三角形是特殊的等腰三角形。（ 5）三角形的內(nèi)角和：三角形的內(nèi)角和是180°。（ 6） 三角形的拼組：兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一平行四邊形；兩個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)長方形；兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形；三個(gè)完全相同的

14、三角形可以拼成一個(gè)梯形。（ 7）圖形運(yùn)動(dòng): 軸對(duì)稱圖形與圖形的平移。第三塊 : 統(tǒng)計(jì)1 、進(jìn)一步了解復(fù)式條形線統(tǒng)計(jì)圖及它的特點(diǎn)。2、掌握繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的方法。3、掌握統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用; 可根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并進(jìn)行簡單的預(yù)測(cè)。二、相關(guān)題型練習(xí)一、填空。1 、在沒有括號(hào)的式子里，有乘除法和加減法，要先算（） ，再算（） 。2、計(jì)算（80-12X5） +2時(shí)，應(yīng)先算（）法，再算（）法，最后算（）法。3、144+6+3的計(jì)算結(jié)果（）144+ （6+3）的計(jì)算結(jié)果。 （填“大于” “小于”或“等于”）4、已知 18+46-0=34, >< 5+15=165,貝UO+口=（）。5、一

15、列火車上午行駛了480 千米，下午行駛了680 千米，如果這列火車每小時(shí)行駛100 千米，那么下午比上午多行駛（ ）小時(shí)。6、 0 和任何數(shù)相乘得（） ； 0 不能作（） ；0 除以一個(gè)（）的數(shù)還得（） 。7、一個(gè)數(shù)加上0 或者減去0，結(jié)果都得（） 。如果被減數(shù)等于減數(shù)，那么差是（） 。8、計(jì)算280+40-36 X 2時(shí)，如果想改變運(yùn)算順序先算減法，必須使用（） ；改變后的算式是（） 。9、要讓69X42-36 +3的運(yùn)算順序?yàn)闇p一除一乘，算式應(yīng)變?yōu)椋ǎ?。10、 “ 求 比 32 的 4 倍 少 19 的 數(shù) ” 的 列 式 是（）。11、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱（） 。12、算式里有括

16、號(hào)的，要先算（）里面的，再算（）外面的。13、如果通過加括號(hào)把算式 472-14 X 6 + 7的運(yùn)算順序改成先算乘法，再算減法，最后算除法，那么該算式應(yīng)改為（）。14、如果用a、 b 表示兩個(gè)數(shù)，那么加法交換律可以表示成（）。15、360+ （467-42） + 25的第三步運(yùn)算是（）法。16 、 把 4600-236-64 改 寫 成 簡 便 方 法 表 示 的 算 式 是四年級(jí)下數(shù)學(xué)()。17、 59+268+32=59+() ， 這是運(yùn)用了() 。18、運(yùn)用乘法分配律：32X (12+13) =32X ( ) +32X()。73 X99+73=73X () 17X 25X 4=17X(

17、25 X 4)，這里運(yùn)用了()。19、 一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以先把這兩個(gè)除數(shù)() ，再用它們的()來除這個(gè)數(shù)。20、64 X 25= () X ( 4X25)21 、根據(jù)運(yùn)算定律填寫：34X21= () X ()102X36=100X () +( ) x ()。67+ (口+89) = (67+33) +25x ( 32XD) = (32XD) X 2422、由6 個(gè)一， 5 個(gè)十分之一和8 個(gè)千分之一組成的數(shù)是()。23、 0.985 是由 9個(gè)() ,5 個(gè) () 和 8個(gè)()組成的。24、 6.688 去掉小數(shù)點(diǎn)后得到的數(shù)是原數(shù)的()倍。25、由8 個(gè)十， 46 個(gè)百分之一組成的數(shù)是

18、() ，它是一個(gè)()位小數(shù)。26、把0.09 擴(kuò)大 1000 倍是() ， 14.2 縮小()倍是 0.142。四年級(jí)下數(shù)學(xué)27、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是6.5 ,這個(gè)兩位小數(shù)最大是（）,最小是（）。28、不改變數(shù)的大小把0.4寫成一個(gè)三位小數(shù)是（）。29、把32縮小到它的（）是0.32 ,再把0.32的小數(shù)點(diǎn)向（）移動(dòng)（）位得到320o30、把999820000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（），把它保留整數(shù)是（），精確到百分位是（）。31、把（）縮小到它的，后又?jǐn)U大10倍得0.36 o10032、一個(gè)兩位小數(shù)百位和百分位上是2,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是（），讀作（），百位上的2是百分位上的2的

19、（）倍。33、1.83是（）位小數(shù)，它有（）個(gè)0.01。34、在675這個(gè)數(shù)的6和7之間點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)所得的數(shù)是675的（一 ）。35、整數(shù)部分的最低位是（）位，小數(shù)部分的最高位是（）位，這兩個(gè)計(jì)算單位間的進(jìn)率是（）。36、小數(shù)的末尾（）或（），小數(shù)的大小不變。37、0.501的計(jì)數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的計(jì)算單位。38、10 個(gè) 0.1 是（），1 里面有（）個(gè) 0.01。39、7.8 里面有（）個(gè) 0.1 ,（）個(gè) 0.01 ; 0.84 里面有（）個(gè) 0.001。40、0.30與0.3的大小關(guān)系（）,它們的意義（填“相同”或“不同”）。41、一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的100倍后是50.9,這個(gè)

20、小數(shù)縮小到原數(shù)的工后是（）。1042、把（）擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍是35;把（）縮小到原數(shù)的，是0.95 o10043、在0.5的末尾添上兩個(gè) 0,它的大?。ǎ?，它的意義由表示（）個(gè)（）變成了表示（）個(gè)（）。44、求整數(shù)的近似數(shù)，可以用（）法；求小數(shù)的近似數(shù)，也可以用（）法。45、把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起來1.3131.3313.13113.13（ ）。46、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來。1.2031.3021.321.230 1.032（ ）。47、5.954保留一位小數(shù)約是（）,保留兩位小數(shù)約是（ ）。48、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是（）位，右邊第二位是（） 位。49、不改變小數(shù)的大

21、小，把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。70=(8.1 =)9.250=()50、有一個(gè)兩位小數(shù)，十位和十分位上都是2,個(gè)位和百分位都是5,這個(gè)數(shù)是（），它的計(jì)數(shù)單位是（）。51、把8607000000改寫成以“億”作單位的小數(shù)是（）億，保留一位小數(shù)是（）。52、60平方分米=（）平方米 80 克二（）千克4千米150米=（） 米 7080 克=（）千克（）克8.35 平方分米=（） 平方厘米10005噸90千克=（）噸8.36 千克=（）千克（）克（）米=3.4千米53、0.551里面有（）個(gè)，;38個(gè)工是（），寫100010成小數(shù)是（），讀作（）。54、用4、5、9三個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)組成小于5而大于4的

22、兩個(gè)小數(shù)是（）和（）。55、地球和太陽的平均距離大約是149600000千米，改寫成用“億千米”作單位的數(shù)是（）億千米。56、把12.365的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)就縮小為原數(shù)的（），即是（）。57、按照三角形中角的不同可以把三角形分為（）三角形、（）三角形和（）三角形。58、按邊分三角形可以分為（）三角形和（）三角形。（）三角形又叫做正三角形。59、 至少 （） 個(gè)等腰直角三角形可以拼成一個(gè)正方形。60、用三條木條圍成的三角形，將木條相交的地方固定后，用力拉時(shí)三角形不變形，說明三角形具有（）性；三角形的內(nèi)角和是（）度。61 、直角三角形的一個(gè)銳角是45°，另一

23、個(gè)銳角是（） ，這個(gè)三角形還是（）三角形。62、等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是（） 。長方形和正方形的內(nèi)角和都是（） 。63、 一個(gè)等腰三角形的頂角是70°，它的一個(gè)底角是（） 。64、一個(gè)三角形中最多只能有（）個(gè)直角或鈍角，至少有（）個(gè)銳角。65、一個(gè)直角與一個(gè)銳角的和一定是一個(gè)（）角。66、一個(gè)三角形，一個(gè)角是50°，一個(gè)角是 80 度，這個(gè)三角形是（）三角形，又是（）三角形。67、用5 厘米、 7 厘米、和（）厘米的三根小棒一定能擺出一個(gè)三角形。68、在直角三角形中，一個(gè)銳角是55 度，另一個(gè)銳角是（）。69、一個(gè)等腰三角形周長是36 厘米，腰長是10 厘米，底邊長是（）

24、厘米。70、 任何三角形都有（） 個(gè)角， （） 條邊， （）個(gè)頂點(diǎn)。71、 、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的（） ，這條對(duì)邊叫做三角形的（） 。72、用字母a、 b、 c 分別表示三角形的桑頂點(diǎn)，這個(gè)三角形可以表示成（） ，三角形具有（） 。73、有一個(gè)角是直角的三角形是（）三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是（）三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是（）三角形。74、有兩條邊相等的三角形是（）三角形；三條邊都相等的三角形是（）三角形。75、任何一個(gè)三角形中至少有（）個(gè)銳角，鈍角三角形中有一個(gè)角是（）角，等邊三角形一定是（）三角形。76、直角三角形兩銳角之和是（

25、）度，77、已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角都是45°，可以知道這個(gè)三角形既是（）三角形，又是（）三角形。78、一個(gè)三角形，一個(gè)最小的內(nèi)角是50°，這個(gè)三角形一定是（）三角形。79、 一 個(gè) 等 腰 三 角 形 的 一 個(gè) 底 角 是 80° ， 它 的 頂 角 是（）。80、兩個(gè)相同的鈍角三角形可以拼成一個(gè)（）。81 、三角形中兩個(gè)內(nèi)角之和等于第三個(gè)內(nèi)角，這個(gè)三角形是（）三角形。82、三角形任意兩邊的和（）第三邊。83、等邊三角形的一條邊長40 厘米，這個(gè)三角形的周長是（）。84、至少要（）個(gè)直角三角形才能拼成一個(gè)長方形。至少要（）個(gè)等腰直角三角形才能拼成一個(gè)正方形。8

26、5、從三角形的頂點(diǎn)到對(duì)邊的距離是三角形的（） 。86、一個(gè)三角形兩個(gè)銳角的和是92 °，這個(gè)三角形是（ ）角三角形。87、在用豎式計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí)，要將（）對(duì)齊，也就是要將相同的（）對(duì)齊。88、 計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，得數(shù)的末尾有0， 一般要把0（） 。89、整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣（） 。90、三個(gè)數(shù)的和是123.5，第一個(gè)加數(shù)是23.5，第二個(gè)加數(shù)是 12.5 ，第三個(gè)加數(shù)是（） 。91、 、 一個(gè)加數(shù)是四位小數(shù)，另一個(gè)加數(shù)是三位小數(shù)，和是 （）位小數(shù)。92、 1.5 去掉小數(shù)點(diǎn)后比原來增大（） ，整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位與小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位相差（） 。93、把一根長12 米的木棒鋸成

27、6 段，要鋸（）次。如果每鋸一次要2 分鐘，那么全部鋸?fù)暌ǎ┓昼姟?4、 118、 119、 120 這 3 個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（） 。95、平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的（）情況。96、籠子里有雞和兔子共 12只，共有42只腳。思考：如果籠子里都是雞，那么就有（）只腳，這樣就多出了（）只腳。一只兔比一只雞多2只腳，也就是有（） 只兔。 所以籠子里有（） 只雞， （）只兔。二、選擇。1、已知=口,下列算式正確的是（）。A、口= B、A+D=O C、D-A=O2、下面各式中，（ ）的計(jì)算結(jié)果最大。A 2500+ 50+45X 5 B、（2500- 50-45） X 5 C、2500+ （50-45）

28、 X 53、 713+256+87=256+（ 713+87） ，這是應(yīng)用了（） 。A加法交換律B、加法結(jié)合律C、加法交換律和加法結(jié)合律4、計(jì)算 18+ （18X 25-25） +25 時(shí)，最后一步求（）。A、商B、和C、積5、 0 除以任何非0 的數(shù)都得（） 。A、原數(shù) B、1 C、06、下面各式中，與 216+3-25X8的運(yùn)算順序相同的是（）。A、0 + 3X2 B 、28-0X2 C、0+5+0X 47、 80 與 40 的和除以它們的差，商是多少？正確列式是（）。A (80+40) +80-40 B、80+40+ (80-40 ) C、(80+40) + (80-40)8、 300

29、除以 15 的商加上45， 所得的和再乘16， 結(jié)果是 () 。A、 1040 B 、 80 C 、 1129、下列算式中正確的是() 。A、85X 13+7=85X ( 13+7) B、350+2X5=350+ (2X5)C、99X5=100X5-9910、20X 5+5X20=()A、 1 B 、 400 C 、 2511、 4.5 里有()個(gè) 0.1.A、 5 B 、 45 C 、 412,14.567 是 () 位小數(shù) .A.5B.45C.413, 一個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的后 , 再擴(kuò)大 100 倍是 4.78, 這個(gè)數(shù)原來是 ().A. 4.78 B. 47.8 C. 0.47813. 有

30、兩個(gè)角相等的三角形一定是() 三角形 .A. 銳角 B. 等腰 C. 等邊14. 任何一個(gè)三角形都有() 條底邊和相應(yīng)的高.A. 一 B. 二 C. 三15. 等腰三角形中有一個(gè)角是50 度 , 另外兩個(gè)內(nèi)角().A. 都是65度B. 是 50度和 80度 C. 是 50度和 80度或都是65度16. 兩個(gè)角都是60 度的三角形是() 三角形 .A. 一般 B. 等腰 C. 等邊17. 大于 3.2 而小于 3.3 的小數(shù)有() 個(gè) .A. 無數(shù) B.9 C.10四年級(jí)下數(shù)學(xué)18. 去掉0, 數(shù)的大小不變的是（）.A.0.03 B.300 C.3.00 D.0.03019. 2 噸 80 千克

31、改寫成用”噸”作為單位是（ ） 。A.2.8 噸 B.2.08 噸 C.2.008 噸20. 最小的兩位小數(shù)是（） 。A 1.00B.0.01C.0.10D.0.11三 . 判斷1、 0 除任何非0的數(shù)都得0. （）2、小數(shù)都比1 小。 （）3、 0.36 是由 3個(gè) 0.1 和 6 個(gè) 0.01 組成的。 （）4、小數(shù) 6.206 中的 0 可以省略不寫。（）5、 5.007 保留一位小數(shù)是5.1 。 （）6、近似數(shù)都比原數(shù)大。（）7、 在小數(shù)點(diǎn)后面添上0 或去掉0， 小數(shù)的大小不變。（）8、用長 3 厘米， 4 厘米， 7 厘米的三根小棒能擺成成一個(gè)三角形。 （）9、三角形的三條高所在的直

32、線一定會(huì)相交于一點(diǎn)。（）10、等腰三角形一定是銳角三角形。（）三、操作題。1. 畫一個(gè)底邊長3 厘米的等腰三角形和一個(gè)直角三角形。（畫圖時(shí)，請(qǐng)用1 厘米表示50 米）四年級(jí)下數(shù)學(xué)2.分別用三條線段把下面的圖形分成四個(gè)三角形6畫出下列三角形對(duì)應(yīng)底邊的高底3.用兩個(gè)完全一樣的直角三角形， 能拼出什么圖形，把你拼出的 圖形畫下來。4、數(shù)一數(shù)、填一填、畫一畫。圖中有（）小正方體。從左面看從上面看從正面看5、用5個(gè)同樣大小的正方體擺成下面的物體?？匆豢?，連一連。左僻面6、看一看，填一填。從1出從（I而7、請(qǐng)畫出把下面的圖形向左平移5格后的圖形8、以線段AB為對(duì)稱軸畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形四、計(jì)算部分：（

33、一）、用遞等式計(jì)算。187-39+7545 X37-9884 X68-26213+116-14694-48+25168+ 3X464+8 + 8x 9 + 8X 934+64+64+34124 + 4+63+9 48 X 5-390 + 6(538-178 ) + 24+18 40 + ( 85-5 X 6)(48+68+2)X 8 960-60-15-5 &600- ( 543-540) 840 + ( 25-250 - 50)(235+165) + 8-52350-72 -9X8X 9+ (103-94 )(53+19) + ( 12X2)(二)、脫式式計(jì)算。260X4+294-7

34、(79+121) X ( 96+12)(252+340) + ( 82-45 )29 X 3-18 X42 X 102-102-3X 5-125-545X8+36X 8(78+130) + (96+12)720 - 80-240 - 30（三）、怎樣簡便怎樣算30+278+70 12 X125X 8374+43+15725 X 11X4X917+44+65+56+8347 X 12X5 6 X5X15X2125 X 565+148+45+52+50 269+309+391 728+598999+99+9125 72(159+63) +237 25 X 32X 125(246+862) +138

35、(3X25) X4(13X 125) X825X 16X998X25 78 X99(1000-64 )+852 X (100-2)99X (100+1) 15 X (4+100)56 99+56 5698+112 99231698+32(125-40)X 837 X 18+53X1885 X 30-85 X 28(40+8) X 25672-97265 X 105-265 X5 394-157-43468-62-38-631485-162-2231034-246-754 826-9878X101 963-(250+363)432-(132+96)101 X99101X100-101 89 X

36、25+11X25 125 X 88 357-(157+62)688-76+176 960 +24+ 4900 + ( 15X3)1000 +8 + 25594+ (9X6)600 +12 + 5 640 + (64X5) 250 +25X2（四）、在口里填上合適的數(shù)，再列成綜合算式1、540 +18+70、65X 11綜合算式:綜合算式:、42+16925-925綜合算式:、387+463725-708綜合算式:綜合算式:7、200947-綜合算式：綜合算式：+ 2111、450-50=40012、1000+8=125400+20=2025X4=100104950 -204956綜合算式：綜合

37、算式：20+120=240125+100=1100綜合算式：綜合算式：（五）、列式計(jì)算1、300減去20與15的積，差是多少?2、75除以5,再乘3,積是多少?3、68加16的和，再除以7,商是多少?4、52減去12乘3的積，再除以8的商是多少?5、 240 與 147 的差，再乘15，積是多少？6、 79 與 121 的積乘 96 與 12 的商，積是多少？7、 870 與 840 的差除 1530 與 840 的和，商是多少？8、 520 減去 70 與 3 的積， 所得的差去除1240， 商是多少？9、 640 與 280 的差除以12 與 5 的積，商是多少？10 、 98 減去 12

38、1 除以 11 的商，再除以29，商是多少？11、 980 除以20，再除以7，商是多少？12、5除750,再除以2,商是多少?13、30除2700的商減去12與6的積，差是多少?14、30.45比一個(gè)數(shù)多9.57 ,這個(gè)數(shù)是多少?15、一個(gè)數(shù)比8.37多4.25 ,這個(gè)數(shù)是多少?（六）、按要求做題1、在。里填上“=”或“二”。3236400 023.6 萬 3236400 3240萬3236400。23.64 萬 28728400000 28。億28728400000 Q87.284 億 28728400000 287.3 億2、把下面的數(shù)改寫成“萬”或“億”做單位的數(shù)，并保留兩位小數(shù)。27

39、3660=()萬勺()萬895040=()萬=()萬324780=()萬弋()萬137485=()萬=()萬490756700=()億=()億986403000=()億勺()億954600000=()億勺()億64764000=()億k()億3、按照“四舍五入”法寫出表中各數(shù)的近似數(shù)。精確到各位保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)精確到千分位6.0000390.54810.99454、 單位換算5元3角7分=()元 0.45 平方米=()平方厘米0.37噸=()千克 7.05 千克=()千克()克4.6厘米=()厘米()毫米 5 米72厘米=()米2.37元=()元()角()分56千克=()噸 40 千克

40、270克=()千克1噸9千克=()噸 5 公頃=()平方米6、在。)里填上或“=”。3.61米。62厘米284克(0284千克1480米。5千米532厘米 Q8米7、在二I里最小能填幾？3.圖 <3.7521.6 5 >21.646127.006 > 1 曰1065.46口 > 5.466四年級(jí)下數(shù)學(xué)8、在口里最大能填幾?8.96 >8.9 口 12.66>12. E53.75 <3. Q421.646<21.64口9、化簡下面的小數(shù)。0.30=95.0600=102.3000=53.600=128.0100=606.0600=500.00=0.

41、0450=10、不改變數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。0.9=16.01=8.12=1.20100=23.2=92=3=56.3=5.60=2.05100=78.8=3.62=11、下列小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間。二 < 4.56 < CZI v 99.856 < 匚二 v 7.04 <| > 104.7 >|12、用小數(shù)計(jì)算12千克650克-8千克95克=7 米6厘米+2米4分米=6噸40千克+2噸860千克=2平方米-58平方分米=3噸50千克-450千克=15 千米18米+62千米420米=解決問題部分：1、 36 千克蜂蜜里含葡萄糖18 千克，

42、那么144 千克蜂蜜里含有葡萄糖多少千克？2、星美電影院，樓上有248 個(gè)座位，樓下的座位是樓上的3 倍，學(xué)校共有師生950 人看一場(chǎng)電影，這些座位夠嗎？3、水果店運(yùn)來梨76 千克，運(yùn)來蘋果比梨少28 千克，運(yùn)來橘子又比蘋果多 12 千克，水果店運(yùn)來橘子多少千克？4、蝸牛3 分鐘爬了12 分米，照這樣計(jì)算，爬50 分鐘，可以爬多少米？四年級(jí)下數(shù)學(xué)5、一架飛機(jī)2 小時(shí)飛行了1680 千米，一輛汽車每小時(shí)行駛了42千米，飛機(jī)的速度是汽車的多少倍？6、圖書館有科技書180 本，文藝書比科技書的2 倍還多 30 本，故事書是文藝書的3 倍，故事書有多少本？7、某縣城到省城的公路長160 千米。一輛汽車

43、走高速路的速度是80 千米 / 時(shí)，走普通公路的速度是40 千米 /時(shí)，從縣城去省城走高速路比普通公路節(jié)省多少時(shí)間？8、水果店運(yùn)來蘋果、香蕉各8 箱。蘋果每箱25 千克，香蕉每箱18千克。水果店一共運(yùn)來水果多少千克？9、動(dòng)物園里的一頭大象每天吃180 千克食物，一只熊貓2 天吃 72千克食物。大象每天吃的食物是熊貓的多少倍？10、 一個(gè)游泳池長50 米。 小紅每次游7 個(gè)來回， 她每次游多少米？11、小明身高156厘米、小蘭身高158厘米、小花身高160厘米、小路身高162厘米、小東身高164厘米，這5名隊(duì)員的平均身高是多少厘米？12、 李大爺家有一塊菜地，（如圖） 這塊菜地的面積是多少平方米？13、一個(gè)索尼膠卷可以拍36 張照片，我準(zhǔn)備了25 個(gè)這樣的膠卷，能拍多少張照片？14、地球表面積是5.1 億平方米，其中陸地面積是1.49 億平方米，海洋面積比陸地面積多多少億平方米？2、 東東第一天看了86 頁故事書，比第二天少看了34頁。 兩天一共看了多少頁？3、 進(jìn)行汽車?yán)悾谝毁惗伍L300 千米，第二賽段長300千米，