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文檔簡介

1、 “文明禮儀伴我行”主題班會 四年級 活動時間：4月7日 活動地點：教室活動主題：“文明禮儀伴我行”活動目的：1、通過文明禮貌主題班會課，使學生對文明禮貌有更明確的認識，體會到文明的重要性。2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。 活動對象：全班學生及班主任主題班會活動過程： （一）導入主題。 活動對象：全班同學 1、同學們好！今天這節(jié)班會課的主題是爭做文明禮貌學生。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我

2、宣布：文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始。 主持人：同學們，我們共同生活在這美麗的校園，共同學習。在這個大家庭中我們只有和諧相處，團結互助，互相謙讓，才能生活的開心，這個大家庭就會越來越美好。下面誰來說說在校園里該如何講究文明禮貌？ （1）小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌？小組長記錄 是啊，在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌，希望同學們在以后，能向你們剛剛說的那樣，在校園里做一個講文明、懂禮貌的好學生。 主持人：剛剛我們討論了在校內文明禮貌、那么在班上我們又應該注意哪些文明禮貌呢？現(xiàn)在我們來當小記者來采訪一下各位同學。主要從以下幾個問題入手：（也可自由提問） 1、當上課你遲到了，你該怎么說？怎么做呢？當老師準許你進教室時你該怎么說？怎么做呢？ 2、當你要回答老師提出的問題時，你該怎么做？回答完問題當老師準許你坐下時你該怎么說？ 3、當你想向同學借筆時，你該怎么說？怎么做呢？ 4、如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？ （四）課間文明禮貌1、 主持人：剛剛我們通過采訪了解了許多在班上的有文明禮貌的同學，請同學們談一談自己感受?；顒涌偨Y 通過今天的這個活動，我們懂得了打人罵人的

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