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資料收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除角的認識姓名 _班級 _1、哪個圖形是角，在它的下面打對勾。2、鈍角有（），銳角有（），直角有（）3、數(shù)一數(shù)下圖中有幾個角。word 可編輯資料收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除4、判斷對錯。（ 1）直角都比鈍角小，比銳角大（ 2）一個角的兩條邊越長，角越大。（ 3）一個角有三個頂點、兩條邊。（ 4）在所有的角中，直角是最大的。（ 5）一個直角也有一個頂點兩條邊。（ 6）把一個角放在放大鏡下面，這個角變大了。（ 7）老師的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大 .（ 8）長方形有 4個直角。（9）三角板上最多可以有 3個直角。（ 10）三角板上有 3個角，其中最大的那個角是鈍角。5、按要求畫圖（1）開口向左的銳角（2）開口向右的直角word 可編輯資料收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除(3) 開口向下的鈍角(4)開口向下的直角(5) 畫一個直角。(6)畫一個銳角word 可編輯
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