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1、人事專員實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記 人事專員實(shí)習(xí)是把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用 和檢驗(yàn),以鍛煉工作能力。那么,人事專員實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記怎么 寫你知道怎么寫嗎 ?如果不知道, 就一起看看小編整理的內(nèi)容吧 !人事專員實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記2 月 24日至 2月 26日轉(zhuǎn)眼間,已到大四下學(xué)期了, 2 月 24 日這一天,我開(kāi)始了我的 畢業(yè)實(shí)習(xí)。從這周起我將在 *XX 公司進(jìn)行為期兩個(gè)多月的畢業(yè) 實(shí)習(xí),我的崗位是行政人事專員。這第一周只有短短的三天, 由于公司打算重新制作員工通行證, 需要重新采集員工照片,這第一天我都在給員工用攝像頭拍照, 登記姓名, 結(jié)果因?yàn)椴怀@脭z像頭拍照, 所以拍出來(lái)的效果很 不好,人很模
2、糊,我挺郁悶的。第二天,拿到照相館準(zhǔn)備洗照片 時(shí),照相館老板說(shuō)洗一組照片,一組 8 張,不能單洗兩張??紤] 到我們只需要倆張照片, 同時(shí)照片又拍得很難看, 到時(shí)另外 6 張 肯定是浪費(fèi)了,我只能跟老板說(shuō),我回去問(wèn)下我們主管。我很慶 幸我當(dāng)時(shí)沒(méi)有擅自決定, 最后我們是直接彩印出員工的照片。 在 給員工拍照的過(guò)程中, 我了解了我們公司員工配置情況, 及對(duì)各 個(gè)部門的員工有了初步的印象,有利于以后的進(jìn)一步熟悉。2 月 28日至 3月 5日 這一周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間有喜悅,也有辛酸。估計(jì)這 一階段是每個(gè)公司員工變動(dòng)最大的時(shí)期了。 有些老員工走了, 有 些新員工加入了。 經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案
3、, 整理完把名單 表給他,他要重新安排職位,所謂定崗定員。整理過(guò)程中,董事 長(zhǎng)助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)表給他, 在我看來(lái), 這都是 很簡(jiǎn)單的工作, 我也很快就做完了, 沒(méi)檢查就直接交給了經(jīng)理和 董事長(zhǎng)助理, 結(jié)果悲劇了。 因?yàn)榭偨?jīng)理是要根據(jù)公司員工上一年 的職位表重新安排職位, 我給他的表格應(yīng)該空出兩列, 表頭為部 門、新職位。而董事長(zhǎng)助理的那份表格,我作分類統(tǒng)計(jì)完,沒(méi)有 做調(diào)整, 不符合人們的看表格習(xí)慣。 其實(shí)這倆個(gè)問(wèn)題只要我細(xì)心 點(diǎn),多留分心,我是能避免的。做事要細(xì)心,要多從第三方的角 度考慮問(wèn)題。3 月7日至 3月12日 這一周實(shí)習(xí)中,發(fā)生了件事,雖然讓我很傷心,但也讓我學(xué)會(huì) 了很
4、多, 懂得協(xié)調(diào)溝通的重要性。 經(jīng)理讓我管理我們公司的企業(yè) 郵箱,并設(shè)置幾個(gè)新的郵箱, 由于一開(kāi)始經(jīng)理設(shè)置每個(gè)郵箱的默 認(rèn)空間 1000兆,總?cè)萘?6007兆,結(jié)果只能設(shè)置 7 個(gè)郵箱,然而 經(jīng)理現(xiàn)在給予我的郵箱個(gè)數(shù)不只 7 個(gè)。我看了企業(yè)郵箱域管理幫 助,看到了重新設(shè)置默認(rèn)空間, 要把以前域管理下的郵箱用戶刪 除,就可以重設(shè),就沒(méi)繼續(xù)往下接著看。結(jié)果,域郵箱下的用戶 一旦刪除,就無(wú)法回復(fù), 用戶郵箱里的所有資料也隨之都刪除。 。 哎。雖然同事都有備份資料,沒(méi)有釀成大禍。但還是很郁悶。3 月14日至 3月19日 又一周過(guò)去了,明天又是星期一了。煩惱呀,一周已經(jīng)過(guò)去了, 效果圖設(shè)計(jì)師的崗位還空缺著
5、。 本來(lái)以為網(wǎng)上發(fā)布招聘信息, 篩 選簡(jiǎn)歷通知求職者來(lái)面試, 是件很簡(jiǎn)單的事, 結(jié)果沒(méi)有我想象中 的容易。發(fā)布一個(gè)新的招聘職位,要對(duì)該職位有一定地了解,職 位描述、工作職責(zé)要準(zhǔn)確、詳細(xì),否則求職人員根本不了解你所 缺崗位具體是做什么的。 篩選簡(jiǎn)歷也是個(gè)頭痛的過(guò)程, 首先我要 了解我們公司所需要的是哪類型的人才, 是要經(jīng)驗(yàn)豐富的能獨(dú)當(dāng) 一面的求職者,還是要優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,公司給予內(nèi)部培訓(xùn), 一開(kāi)始我都無(wú)法判斷。 在通知合適的人來(lái)面試時(shí), 我需要清楚可 以到達(dá)我們公司的所有公交車, 以便提供給求職者最好的乘車路 線,清楚經(jīng)理的日程時(shí)間表,以確定最佳的面試時(shí)間。這一周雖 然郁悶了些,但學(xué)習(xí)到很多。
6、3 月 21日至 3月 26日 招聘還在繼續(xù),不過(guò)已經(jīng)有 1 個(gè)應(yīng)聘者通過(guò)了面試。我給新來(lái) 的同事辦理完入職手續(xù)后, 帶他到公司宿舍樓, 安排他相關(guān)住宿 事宜。上周懸著的心也落了一半,起碼我熟悉了招聘的流程,我 相信以后這一塊事情我會(huì)越來(lái)越熟練, 熟能生巧。 我也感謝我們 的人力資源課老師, 感謝她讓我們自己分小組做案例, 雖然曾經(jīng) 有過(guò)埋怨, 但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù), 很感謝曾經(jīng)做 過(guò)案例,熟悉了人事這方面的理論知識(shí),在理論知識(shí)的指導(dǎo)下, 讓我的實(shí)踐操作更順利,更不易出錯(cuò)。3 月 28日至 4月 2日 這一周比較清閑,公司給我報(bào)了 ISO 內(nèi)審員培訓(xùn)課程,這一周 我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)
7、課,做筆記,有那么一瞬間,感覺(jué)自己仿佛 又回到了校園。在學(xué)校里,我從未接觸過(guò) ISO 質(zhì)量管理體系,也 不知道這個(gè)體系的內(nèi)涵。 通過(guò)講師的講解, 我對(duì) ISO 體系有了初 步了解。 質(zhì)量管理體系, 即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體 系,包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保 證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)。 一個(gè)公司要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo), 有 效地開(kāi)展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動(dòng),必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系。4 月 4日至 4月 9日通過(guò)上一周的培訓(xùn), 我對(duì) ISO 質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解。 這一周我開(kāi)始利用上周培訓(xùn)學(xué)到的, 根據(jù)公司實(shí)際情況, 編寫程 序文件。這期間我主要是根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)
8、流程, 做出程序文件。 程序文件初稿寫好后, 要拿給各部門主管審閱, 直至修改完畢后, 蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件,需要做很多準(zhǔn)備工作,要 到各個(gè)部門去了解他們的工作流程, 做好記錄。 確定程序文件內(nèi) 容時(shí),還需要各方面的溝通交流。這程序文件夠折騰我的,下星 期一繼續(xù)奮斗了。4 月 11日至 4月 16日 這周沒(méi)什么特別的,也就是繼續(xù)上周的程序文件的完善,其中 有因溝通的不善而引發(fā)一些問(wèn)題, 幸好同時(shí)有主管的幫助與指導(dǎo) 才得以解決, 溝通是需要語(yǔ)言技巧和察言觀色的能力, 也需要一 定的耐心。 遇到難題時(shí)要有毅力和自信心, 相信自己能夠解決問(wèn) 題,并虛心請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),然后進(jìn)行加工
9、思考,找出 解決之道。 在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還是不夠的, 尤其如 何主動(dòng)的參與并融入當(dāng)中去, 因此在這一點(diǎn)上是值得我去思考和 改善的。還有就是有些程序文件的編寫確實(shí)超出了我的能力范圍 之外,無(wú)法完成,我如實(shí)地向經(jīng)理反映了我的問(wèn)題,得到經(jīng)理的 諒解。4 月 18日至 4月 23日 時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在實(shí)習(xí)中,雖然每天的 工作時(shí)有重復(fù),但也總會(huì)有新的事情需要處理,需要挑戰(zhàn)。這一 周經(jīng)理讓我負(fù)責(zé)我們網(wǎng)站域名的備案資料, 同時(shí)配合鄧?yán)蠋熖幚?專利申請(qǐng)相關(guān)事宜,做好鄧?yán)蠋熍c我們公司技術(shù)人員的溝通交 流。在實(shí)習(xí)中,經(jīng)常要與各種各樣的人溝通交流、打交道,我的 溝通能力得到提升, 綜合能力也得到了提高。 我希望在我實(shí)習(xí)期 結(jié)束時(shí), 專利申請(qǐng)事宜可以處理好, 給我的實(shí)習(xí)期畫下圓滿的結(jié) 局。4 月 25日至 4月 30日 這周是我大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后一周,回想起我這近兩個(gè)多 月來(lái)的工作, 我發(fā)現(xiàn)在思想和
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