幼兒園二級(jí)(技師)保育員全真模擬考試試題A卷附答案_第1頁(yè)
幼兒園二級(jí)(技師)保育員全真模擬考試試題A卷附答案_第2頁(yè)
幼兒園二級(jí)(技師)保育員全真模擬考試試題A卷附答案_第3頁(yè)
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級(jí) ( 技師 ) 保育員全真模擬考試試題A 卷 附答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安

2、靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天3、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上4、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動(dòng)情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說(shuō)話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處 B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益 D 、學(xué)會(huì)工作

3、7、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其 ( ) 。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲8、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水9、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f(shuō)瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C 、認(rèn)知水平低D、虛榮10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨12、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工

4、活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂(lè)游戲 . 建筑游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好16、藥品登記表中不能沒(méi)有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時(shí)通過(guò)人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗

5、19、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)20、()出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥21、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋22、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲23、造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。2

6、4、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。第1頁(yè)共5頁(yè)A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)1 2滴藥液,然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)1 2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。25、為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書(shū)應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中,若餐具落地, 應(yīng)立即 (

7、)。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前 ()分鐘左右,不可 ( ),避免 ()。2、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。4、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。5、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。6、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。7、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。8、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開(kāi)窗通風(fēng)( )小時(shí)。9

8、、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。10、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無(wú)異常,皮膚有無(wú) ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。11、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是( ),二是 ()。12、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()、 ( )。15、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。16、玩具應(yīng)擺放 ( ),認(rèn)真 (),定期 (),經(jīng)常 ()。17

9、、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于()嬰幼兒的活動(dòng),要善于()嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出()、 ()的指導(dǎo)。18、在室外活動(dòng)中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的 (),適時(shí)地給予( )和 ( )。19、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。20、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。2、()保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。3、()思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。4、(

10、)流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。5、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。6、()體罰是一種教育手段。7、( )幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。8、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。9、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。10、()班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定,保育員不需要參與。11、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。12、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對(duì)幼兒園

11、教育目標(biāo)的具體表述。13、()穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。14、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。15、()有意注意占優(yōu)勢(shì),無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作?2、保育員職業(yè)道德的重要作用?3、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面?第2頁(yè)共5頁(yè)4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?5、常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些,結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間,你是如何做好消毒工作的 ?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把

12、丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽(yáng)光下暴曬,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。( 1)案例中保育員的做法是否正確?為什么?( 2)幼兒園常用的消毒方法有哪些?2、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法?第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒12、消毒水,太陽(yáng)底下晾曬單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)1、 B14、傳染源、傳播途徑、易感人群2、 C15、高中,幼兒保育3、 B16、答案:整齊、檢查、清理、消毒4、 D17、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)5、 C18、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)6、

13、A19、個(gè)人7、 B20、答案: 15 30; 10 158、 B判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 C1、10、 B2、11、 D3、×12、 B4、13、 C5、14、 D6、×15、 A7、16、 D8、17、 C9、×18、 A10、×19、 E11、×20、 C12、×21、 C13、22、 C14、×23、 D15、×24、 D問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 A1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和

14、玩具材料;1、答案:更換、20 30、過(guò)早、污染2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;2、科學(xué)、合理3)教師組織集體游戲時(shí),照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng);3、傳染源 ,傳播途徑 , 易感人群4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對(duì)性地給以幫助和教育。4、消毒水, 太陽(yáng)底下晾曬2、答:5、初中 ,幼兒保育 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德6、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng) 保育員工作的對(duì)象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。7、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性3、參考答案:8、答案:隔離、 3( 1)保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)采用日常使用的普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)談話。9、曬太

15、陽(yáng)在介紹孩子情況時(shí),不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng),而要具體一些;10、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹( 2)保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談;第4頁(yè)共5頁(yè)( 3)保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法;( 4)如兒童在場(chǎng),保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信;( 5)保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。4、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、參考答案:(1) 常見(jiàn)的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2) 結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。采用的方法主要有:開(kāi)窗通風(fēng)消毒:對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)3小時(shí);紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒;藥物消毒。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答( 1):保育員的做法是不完全正確的。因?yàn)閷?duì)于水痘傳染病來(lái)說(shuō),僅對(duì)患者使用的物品進(jìn)行消毒是不夠的,還要對(duì)患者所接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消毒”,對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)換氣 3小時(shí),以及對(duì)患者所接觸過(guò)的人進(jìn)行檢疫觀察31天,等系列工作。幼兒園常用的消毒方法有:煮沸法、蒸汽消毒

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