校園普通話推廣方案(共11頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上推廣普通話和用字規(guī)范化的活動計劃普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。為了推廣普通話，貫徹實施中華人民共和國國家通用語言文字法，堅持普通話的法定地位，貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。結(jié)合縣局推普工作要求，根據(jù)我校及周邊的實際情況，制定了如下活動方案：一、推廣目的：1、進(jìn)一步規(guī)范普通話的使用，培養(yǎng)小學(xué)生正確使用普通話的習(xí)慣。2、通過推廣普通話，營造普通話的語言交往環(huán)境，有利不同地方語言的兒童進(jìn)行交往。3、激發(fā)兒童的民族感，自覺使用普通話。二、活動內(nèi)容：1、 成立學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校推廣普通話的宣傳和組織工作。組

2、60; 長：副組長：組  員：  2、各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識，營造全體教師齊講普通話的氛圍。3、各班班主任組織學(xué)生利用班會課或自習(xí)課學(xué)習(xí)國家通用語言文字法，宣傳普通話知識，并以身作則，守法護(hù)法。4、在校園內(nèi)、樓道張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫，營造濃厚的推普氛圍。5、舉辦有關(guān)語言文字規(guī)范化、提高普通話水平的競賽活動。（1）語文教師在4月中旬組織學(xué)生進(jìn)行一次書面的語言文字規(guī)范檢測，擇優(yōu)進(jìn)行獎勵。（2）結(jié)合教師節(jié)舉辦詩歌朗誦比賽。以班為單位選派一名代表參賽，擇優(yōu)獎勵。（3）在學(xué)生中開展語文實踐活動，讓學(xué)生調(diào)查使用規(guī)范字

3、的現(xiàn)狀，并寫出有一定質(zhì)量的調(diào)查報告。同時結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，積極開展“社會口語交際用語調(diào)查”活動。三、活動要求：1、圍繞主題，目的明確推普要大力宣傳國家通用語言文字法為中心,逐步提高師生對國家通用語言文字法的認(rèn)識程度。推普活動的目的在于通過宣傳教育，促使人人參與和支持推廣普通話，共同營造推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍，從而提高師生素質(zhì)和普通話水平。2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，各施其責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視推普工作，把普通話作為提高我校內(nèi)在質(zhì)量和整體素質(zhì)的一項重要任務(wù)。推普活動主要由語文教師和班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)、執(zhí)行。各位語文老師和班主任要重視和支持推普工作 , 積極、認(rèn)真地組織好推普活動，如向?qū)W生宣傳普通話知

4、識,出好競賽試題及做好輔導(dǎo)工作。其他老師也要積極配合推普工作，身體力行，以身作則，在教學(xué)工作、集體活動中都自覺使用普通話，倡導(dǎo)普通話為校園語言，提高學(xué)生的普通話水平。3、結(jié)合教學(xué)，常抓不懈推普工作是一項長期的、艱巨工作，必須常抓不懈。學(xué)校應(yīng)長期把語言文字規(guī)范化工作及推普工作與日常教學(xué)工作相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校的推普陣地作用，使普通話成為校園語言。專心-專注-專業(yè)推廣普通話和用字規(guī)范化的基本要求學(xué)校是推廣普通話和教學(xué)規(guī)范化文字的重要基地。為了推動我校語言文字工作的開展，使之更好地為提高教育質(zhì)量服務(wù)，特根據(jù)國家通用語言文字法規(guī)定，從學(xué)校的實際情況出發(fā)，制定推廣普通話和用字規(guī)范化的基本要求：一、學(xué)校成

5、立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)分管，并落實專、兼職人員具體負(fù)責(zé)。二、領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，帶頭講普通話，并學(xué)習(xí)、掌握國家有關(guān)語言文字工作的方針、政策。把推廣普通話和用字規(guī)范化工作列入學(xué)校工作議事日程，每學(xué)期作到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。三、學(xué)校和班級設(shè)立推普活動小組，作到定人、定時、定點(diǎn)、定主題地開展活動；設(shè)立推普角，作到每天（周）及時更換。四、在各科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，教師、學(xué)生都必須使用普通話。師生要做到在校內(nèi)一切場合都說普通話。五、學(xué)校校牌以及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范的漢字。六、語文教師說普通話的水平要達(dá)到二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)，其它各科教師要能熟悉漢

6、語拼音方案，有一定的拼讀、拼寫能力。在校學(xué)生要能利用漢語拼音幫助識字、正音和學(xué)習(xí)普通話。七、各科教師在教學(xué)中都要正確使用規(guī)范漢字，切實掌握簡化字總表，嚴(yán)格按照國家公布的漢字規(guī)范化的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生書面作業(yè)和試卷書寫用字應(yīng)該規(guī)范。語文學(xué)科測查應(yīng)將用字是否規(guī)范列為評分標(biāo)準(zhǔn)。八、在各科教學(xué)中，教師應(yīng)重視語言文字的規(guī)范化，對學(xué)生書寫的不規(guī)范的字要加以糾正。語文學(xué)科應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）的要求，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行普通話和文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練，嚴(yán)格考核制度。九、學(xué)校和各班結(jié)合日常教育工作，采取多種形式，開展課外普通話和規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)與活動。每學(xué)年組織1-2次全校性的競賽、評比活動，以提高師生使

7、用規(guī)范化語言文字的能力和自覺性。推廣普通話和用字規(guī)范化的工作制度為了實現(xiàn)國家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及”的目標(biāo)，積極有效地開展我校普通話推廣工作，根據(jù)中華人民共和國教育法、國家通用語言文字法和上級語委的規(guī)定，特制定以下推廣普通話和規(guī)范用字工作制度：一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實國家通用語言文字法，增強(qiáng)師生語言文字工作的法律意識。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要召開12次推廣普通話和規(guī)范用字工作會議，聽取工作匯報，研究普通話推廣和規(guī)范用字工作，將推廣普通話和規(guī)范用字的工作內(nèi)容納入學(xué)校工作計劃和總結(jié)中。三、認(rèn)真策劃、組織一年一度“推普周”系列活動，并將這項活動常規(guī)化。年度“推普周”常規(guī)活動內(nèi)容如下：1

8、學(xué)校主管行政領(lǐng)導(dǎo)和推普領(lǐng)導(dǎo)小組對校園推廣普通話和語言文字規(guī)范化的工作進(jìn)行一次大檢查，并形成檢查報告提交校長辦公會議。2. 教務(wù)處組織七年級新生開展年度推普的問卷調(diào)查。3語文教研組組織學(xué)生開展校園推廣普通話和語言文字的專題調(diào)研活動，并形成調(diào)研報告。4教導(dǎo)處、德育處認(rèn)真動員和組織學(xué)生開展各種形式的推廣普通話和語言文字規(guī)范化活動，鼓勵學(xué)生在家庭、社會講普通話，用規(guī)范字，營造濃郁的“推普”氛圍。學(xué)校要大力表彰在“推普周”活動中做出成績的教師和學(xué)生。通過“推普周”活動的開展，進(jìn)一步推動我校推廣普通話和語言文字的工作。四、學(xué)校錄用新教師時要審核普通話測試水平，語文教師普通話必須達(dá)到二級甲等，其他學(xué)科教師必

9、須達(dá)到二級乙等，教輔人員必達(dá)到三級甲等，如未達(dá)標(biāo)，不予錄用。五、教師上崗前，必須向教導(dǎo)處提交普通話水平測試證書，未達(dá)標(biāo)者，一律不能上崗；未達(dá)標(biāo)的的教師員工要積極參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的普通話培訓(xùn)、測試。六、加強(qiáng)普通話達(dá)標(biāo)后的“測后管理”，引導(dǎo)和鼓勵教師自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言，加強(qiáng)教師的常規(guī)培訓(xùn)，不斷提高普通話和規(guī)范用字水平。七、在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話和規(guī)范用字，對標(biāo)牌、公文、印章、內(nèi)部文件、教案、板書、課件、作業(yè)批改記錄、學(xué)習(xí)筆記不能使用不規(guī)范字和錯別字及二簡字（教學(xué)需要除外），違反規(guī)定要限期整改。八、學(xué)生必須按照學(xué)校制定的小學(xué)生日常行為規(guī)范，在教育教學(xué)

10、、宣傳、會議及其他集體活動中使用普通話和規(guī)范用字。九、辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、閱覽室等公共場所必須設(shè)置“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌。十、規(guī)范檔案管理。有關(guān)語言文字規(guī)范化的資料要全部及時入檔，并確保檔案管理的規(guī)范化。推廣普通話和規(guī)范用字是樹立學(xué)校良好形象，提高師生素質(zhì)的一項重要工作，全體師生要認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上制度，為我校語言文字工作躍上一個新臺階做出貢獻(xiàn)。推廣普通話和用字規(guī)范化的工作總結(jié)普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通

11、話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。我校按上級指示和布署實施，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月x日-9月x日普通話周方面，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，學(xué)校中層為成員，要求每個教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流，學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實際，開展活動。1、 加強(qiáng)宣傳，明確意義。我校召開教干會，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。2、 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”。我校

12、領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作。校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。3、 營造環(huán)境，渲染氣氛。在本周的推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”的橫標(biāo)，結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌：請講普通話，請用文明語;學(xué)好普通話，方便你我他;推廣普通話，你講我講大家講。4、 落實措施，成績突出。學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實際，落實推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。召開主題班隊會，各中隊在本周開一次“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題班隊會。開展知識競賽，在四至六年級開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”知識競賽，并及時表彰優(yōu)秀班級和個人。通過專題活動，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在“三公開”教學(xué)活動中開展“用普通話，講文明課”活動。既提高了老師的普通話水平，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。本次活動獲得了很大的成功，這和全校