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文檔簡介
1、以小見大一一社會生活的變遷教學目標:i通過翻閱教師提供的照片和傾聽當事人的故事,能夠從小家庭的變化去感受大國家的變遷。2通過對比1976、2992、2019年我國民眾在衣食住行和通信兒個方面的變化,能夠得出結(jié)論改革開放給民眾的生活帶來了翻天覆地的變化。3通過小組合作分學自己家鄉(xiāng)和家庭的變化的照片,能夠?qū)W會分組與合作,積極主動地去參與到學習中。4通過教師所分學的照片、材料及同學自己收集的資料,形成歷史的證據(jù)意識。教學重點:改革開放前后,人們在衣食住行通信等方面發(fā)生的變化。教學難點J社會生活變遷的原因 課時安排:一課時 教學過程:導入:以視頻青白江改革開放40周年導入新課。問:視頻很明顯的講 述的
2、是哪里的故事?是這里的一個關(guān)于什么主題的故事?當今世界正在發(fā)生廣 泛而深刻的變化,當代中國也正在發(fā)生著廣泛而深刻的變化,青白江的發(fā)展變化 僅僅是祖國發(fā)展變化的一個縮影,接下來我們將通過一個普通的青白江家庭,從 他們小家庭的變化去感受大國家的變遷。接下來我們進入第19課社會生活的變遷。所謂社會生活是指人類社會的 生活系統(tǒng),我們一般從衣食住行和通信方面去認識。今天上課我?guī)砹艘恍├衔?件,是兒本相簿,一些相片和兒張票據(jù),這些物件的主人是一個普通的青口江人冷大爺,冷大爺于1951年在北京出生,2954年他隨著父母為了響應國家發(fā) 展工業(yè)的一五i|劃來到四川,最后定居于青口江。對于北京冷大爺有著濃濃的故
3、 鄉(xiāng)1W結(jié),他曾多次前往北京。接下來我們一起翻閱照片傾聽故事,一起去感受那 些歲月,去追尋那一段歷史的足跡9從冷大爺他們這個小家庭的變化及他們的經(jīng) 歷的去認識我們國家的變化。新課講述:1976年一冷大爺結(jié)婚了,基于他的故鄉(xiāng)情結(jié),決定帶新婚妻子去北京旅行結(jié)婚,我們一起來聽聽他們的旅行的故事,并欣賞照片。(放錄音配文字)釆 訪內(nèi)容:問:請問你們是怎么去的北京?答,坐火車嘛,綠皮火車 問:需要多久呢?答:有點久,30多個小時呢 問:那你們平時上班怎么去呢?答:走路或者騎自行車 問:去北京后,你們住哪里呢?答:親戚家,那個時候大多都是選擇去親戚家擠一擠。問:那時候居民住房寬松嗎?答:寬松啥呢?不寬松,
4、好多人一家兒口擠十兒平的房子。有客人擠閣樓。問:住親咸家是怎么和他們聯(lián)系商定的呀?答:打電話嘛 問:家里那個時候就有電話啦?答家里沒有,單位有??梢源虻綄Ψ絾挝辉俸皝斫?。問:那一般W況是怎么聯(lián)系的呢?答:寫信呀!問:那北京有什么好吃的呢?北京烤鴨吃上了嗎?答:那會兒供應不足,吃啥都要票,有票也不一定吃得到,沒吃到什么好吃的。北京烤鴨當時吃一頓要10多塊,問工資才30 一個月,沒舍得吃。只是在北京買來我們的喜糖回來。北京人均供應是2斤,成都是2兩。衣在天安門的照片服飾是一種記憶,也是一段穿在身上的歷史,它以 非文本的方式記錄著時代的變遷,社會的發(fā)展,文明的進步,是一個時代的晴雨表。小家庭:展示冷
5、大爺夫婦1976年在天安門的照片,這是冷大爺和他妻子1976 年在天安門的合照,他們的服裝時髦不?作為走在時代前列的人,這是當時非常 時髦的服裝。大國家:展示這一時期我國居民的服飾,我們看當時我國其他人的服裝,不管從冷大爺他們的小家庭還是從大中國這個環(huán)境來看。這這一時期我國人民的服 裝有什么特點?特點:憑票供應,數(shù)量有限,色彩和樣式單調(diào)民以食為夭,白姓生活與之密切相關(guān)。小家庭:展示喜糖,冷大爺他們2976年的北京之旅是有啥吃啥,啥都有票, 舍不得吃昂貴的烤鴨,只帶來他們結(jié)婚的喜糖回來,大國家:展示各種票證,排隊購物的照片。 排著長隊購物,勒緊腸子度日, 是這一時期民眾生活的形象描述。那么這一時
6、期我國人民是如何解決吃飯問題的 呢?這一時期我國民眾的飲食有了什么樣的特點?食:食物匱乏單調(diào),憑糧票供應,營養(yǎng)不足,溫飽還是問題住房子與中國人一直以來都有著不同尋常的意義,房子是安屮,房子 是家小家庭:22平米的小房子。這照片拍攝于1976年親戚家,身后的一排房子 中有一間屬于他們,大約12平米房子里住了一家4 口,這是一個小家庭的情況。大國家:展示筒子樓和農(nóng)村住房。那當時我國居民的居住狀況乂是如何呢?而農(nóng)村的住房比這個更糟糕,山此可見我國居民此時住房有了什么樣的特點。?。鹤》勘容^擁擠,室內(nèi)設(shè)施簡單行 70年代交通基本靠走,在70年代擁有一輛自行車,相當于今夭擁有一輛皮卡,這一時期人們的主要交
7、通方式是步行也有公共汽車而長途出行呢, 多數(shù)選擇的是火車,這說明這一時期我國人民的出行有什么樣的特點?小家庭:展示自行車大國家:展示公交車,綠皮火車照片行:交通條件落后,步行、自行車、公交車通信:70年代通信主要是通過信件,也有電話和電報。1990年一一時間一晃到了 1992年,冷大爺決定帶他兒子去北京看一看,我們一起來參觀他們的照片,了解那一段時期的歷史。小家庭:天安門的照片這是1992年任大爺?shù)膬鹤釉谔彀查T廣場照了一張照片,同一年冷大爺和親戚們留下了這張合影,請問從照片上來看服裝 比起1976年怎樣?大國家:展示我國第一支模特隊照片,我們國家民眾這一時期的服裝和1976年相比發(fā)生來較大的不
8、同。小家庭:展示烤鴨照片,同樣是在1992年他們吃到了心心念念的烤鴨。大國家:豐S多彩的食物票證已經(jīng)退出了中國的歷史舞臺,民眾選擇更多了,這說明這一時期我國民眾的飲食 發(fā)生了什么樣的變化呢?住 同一時期商品房開始修建,民眾的居住環(huán)境得以改善,農(nóng)村居民也大都 開始修建磚瓦房。小家庭:展示56平米的房子,這是1992年在親戚家留下的合影,22平米的房子已經(jīng)被56平米的房子取代,家具也都煥然一新了,大國家:新式居民樓和數(shù)據(jù)材料。1992年民眾的住房環(huán)境是不是發(fā)生了變化呢?行 小家庭:展示照片,1992年冷大爺家購置了一輛汽車。大國家,同樣是90年代的街頭出現(xiàn)了車水馬龍的場景從以上可以看出我們的國家發(fā)
9、生了巨大的變化,人們的生活也有了極大的改 善,當時間來到了 2019年,冷大爺?shù)膶O子20歲了,他準備帶孫子去北京看看,你可以幫助他制定一個旅行計劃嗎?學生活動一:2019年,冷大爺?shù)膶O子10歲了,他想帶孫子去北京看看,你 們能幫他制定一個旅行計劃嗎?我們在制定一個旅行計劃的時候,一般是考慮怎么去,也就是行的問題。今 天,冷大爺帶他孫子去,能選擇什么交通工具呢?(展示圖片)視頻展示70年代到現(xiàn)在我國交通事業(yè)的迅猛發(fā)展,問:今天,我國民眾的 出行有什么樣的特點?行:形成綜合交通運輸網(wǎng)汽車、火車、飛機、高鐵等從自行車王國到世界級的交通網(wǎng)絡(luò)40年出行方武變革見證了中國發(fā)展, 記錄了中國速度,彰顯著中國
10、實力,熔鑄新時代的強勁脈動。其次,我們要解決的是住的問題??梢宰∧睦??怎么預定?展示住和有關(guān)通 信的材料,現(xiàn)代住房和有關(guān)數(shù)據(jù)。問:今天,我們民眾的住房和通信有什么新的 特點??。喝司》棵娣e擴大,裝修和環(huán)境明顯改善第三,在收拾行李的時候,我們要帶點衣物,這一時期的衣物有沒有特殊的 要求?展示破洞牛仔褲,問:經(jīng)過兒十年的時間我們好不容易不用穿不打補丁的 衣服來,為什么現(xiàn)在人們現(xiàn)在喜歡這樣的褲子呢?展示風度,顯示個性。我國民眾的服飾在這一時期有什么特點?衣:豐富多彩,顯示風度、展示個性第四,冷小弟是個吃貨,他想吃很多好吃的東西,有什么選擇的嗎?以前是 有啥吃啥,現(xiàn)在是吃啥有啥,但是冷小弟并不能做到想吃啥就吃啥,因為今天人 們對于吃飯問題,已經(jīng)山吃飽到吃好,要求吃飽的同時還要健康,有了新的追求 和要求。食:吃飽,還能吃好,講究營養(yǎng)均衡,粗細搭配山此可見,從1976年到2992年,再到2019年,我國民眾生活的各個方面 都發(fā)生著極大的變化。列表,問:為什么會發(fā)生這樣的變化?答:改革開放之前 我國生產(chǎn)力水平低下,經(jīng)濟發(fā)展緩慢,糧食等供應不足。但是改革開放以后,生 產(chǎn)力水平明顯提高,人們生活有了極大改善。學生活動二:改革開放給我們帶來的變化有目共睹,給我們的生活各個方面
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