遮罩1 信息技術八年級上冊第七課遮罩動畫課件

1、 問題問題1：我們在：我們在FLASH軟件中的時間軟件中的時間 軸面板中已學到了幾種層？軸面板中已學到了幾種層？想一想想一想引引導導層層特效動畫特效動畫普通層普通層遮罩層遮罩層認知目標：認知目標：理解遮罩的概念，掌握遮罩層的理解遮罩的概念，掌握遮罩層的作用。遮罩層和被遮罩層的關系。作用。遮罩層和被遮罩層的關系。能力目標：能力目標：培養(yǎng)學生舉一反三，分析解決問題的培養(yǎng)學生舉一反三，分析解決問題的 能力。能力。情感目標情感目標：提高學生的鑒賞分析能力，激發(fā)學生：提高學生的鑒賞分析能力，激發(fā)學生設計與學習的欲望，培養(yǎng)他們對本課程的熱愛。設計與學習的欲望，培養(yǎng)他們對本課程的熱愛。什么是遮罩？什么是遮罩

2、？ 遮罩動畫是Flash中的一個很重要的動畫類型，很多效果豐富的動畫都是通過遮罩動畫來完成的。在Flash的圖層中有一個遮罩圖層類型，為了得到特殊的顯示效果，可以在遮罩層上創(chuàng)建一個任意形狀的“視窗”，遮罩層下方的對象可以通過該“視窗”顯示出來，而“視窗”之外的對象將不會顯示遮罩，顧名思義就是遮住下面的對象。遮罩，顧名思義就是遮住下面的對象。而在而在flash中，通過遮罩層來顯示下面被遮中，通過遮罩層來顯示下面被遮得對象。和我們在生活中看到的相反。得對象。和我們在生活中看到的相反。請欣賞遮罩動畫請欣賞遮罩動畫觀察遮罩動畫觀察遮罩動畫遮罩層被遮罩層遮罩層上的遮罩層上的“洞洞”遮罩層遮罩層被遮罩層被

3、遮罩層遮罩遮罩-就是遮住下面的對象。就是遮住下面的對象。而在而在flash中，通過遮罩層來顯示下面被中，通過遮罩層來顯示下面被遮得對象。遮罩層決定看到是形狀而被遮得對象。遮罩層決定看到是形狀而被遮罩層決定看到的是內容。遮罩層決定看到的是內容。遮罩有什么用？遮罩有什么用？ 在在Flash動畫中，動畫中，“遮罩遮罩”主要有主要有2種種用途：用途：一個作用是一個作用是用在整個場景或一個特用在整個場景或一個特定區(qū)域，使場景外的對象或特定區(qū)域外的定區(qū)域，使場景外的對象或特定區(qū)域外的對象不可見；對象不可見； 另一個作用是另一個作用是用來遮罩住某一元件的一部用來遮罩住某一元件的一部分，從而實現(xiàn)一些特殊的效果

4、。分，從而實現(xiàn)一些特殊的效果。 如果把上例中如果把上例中“圓圓”圖層替換文字。文字圖層替換文字。文字出現(xiàn)時的又是怎樣的呢？出現(xiàn)時的又是怎樣的呢？試一試試一試遮罩效果產(chǎn)生的條件 遮罩層動畫至少由兩層構成，一個遮罩層遮罩層動畫至少由兩層構成，一個遮罩層可以控制若干個被遮罩層?？梢钥刂迫舾蓚€被遮罩層。 只有同時鎖定遮罩層和被遮罩層時，才能只有同時鎖定遮罩層和被遮罩層時，才能產(chǎn)生遮罩效果。產(chǎn)生遮罩效果。 先請學生小結。老師補充總結。先請學生小結。老師補充總結。 本節(jié)課主要學習了遮罩的原理及制作了簡單的遮本節(jié)課主要學習了遮罩的原理及制作了簡單的遮罩動畫。而理解了遮罩層和被遮罩層的關系。罩動畫。而理解了遮罩層和被遮罩層的關系。 一練習一練習;判斷題判斷題1.遮罩層決定看到的是形狀。（遮罩層決定看到的是形狀。（ ）2.被遮罩層決定看到內容。（被遮罩層決定看到內容。（ ）3.被遮罩層在遮罩層的上面。（被遮罩層在遮罩層的上面。（ ）4.若莫圖層被加鎖或被隱藏，該圖層不能編輯或修若莫圖層被加鎖或被隱藏，該圖層不能編輯或修改改。（。（ ）正確正確正確正確錯誤錯誤正確正確 回家思考，用心去