部編版四年級語文下冊口語交際《朋友相處的秘訣》精品教案

1、口語交際：朋友相處的秘訣教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能與同學(xué)討論、交流朋友相處的秘訣。2.學(xué)生能根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。3.學(xué)生能分類整理小組意見，有條理地匯報。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)討論的目的，記錄重要信息的方法；培養(yǎng)學(xué)生分類整理小組意見，有條理地匯報的能力。教學(xué)策略首先利用圖片和引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的交際欲望；再充分利用教材中的范例，引導(dǎo)學(xué)生進行語言實踐活動；最后讓學(xué)生聯(lián)系生活中與朋友相處的事例進行語言的拓展訓(xùn)練，將書本知識巧妙地轉(zhuǎn)化為“交際能力”。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)課時 1課時教學(xué)過程板塊一 看一看，激趣導(dǎo)入1.師出示一組朋友之間相處的圖片，引導(dǎo)生回憶自己與朋友相處的

2、故事。 （1）師引導(dǎo)：圖上的小朋友在干什么呢？（2）生交流。（3）師小結(jié)：朋友一起上學(xué)，一起旅行，一起做游戲，多么快樂呀！有了朋友，我們的生活不再孤單；有了朋友，我們的生活更加豐富多彩；有了朋友，我們在人生道路上前行的步履更加輕盈。（4）師引導(dǎo)生說說自己與朋友相處的故事。師引導(dǎo)：生活中，你們一定也有不少朋友吧，誰愿意分享自己與朋友相處的故事呢？師指名交流。2.師導(dǎo)入：有的同學(xué)與朋友能一直和睦相處，有的同學(xué)偶爾會與朋友產(chǎn)生小摩擦，有的同學(xué)動不動就與朋友翻臉了?？磥砼c朋友相處，真的是一門學(xué)問呢！今天這節(jié)課，我們就來討論討論與朋友相處的秘訣。（板書課題：朋友相處的秘訣）引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際，暢

3、談與朋友相處的故事，為后面的小組討論提供充分的準(zhǔn)備。板塊二 說一說，交流看法1.讀一讀教材中的文字，明確口語交際及要求。（）：l 和朋友相處，最重要的是什么？有人認(rèn)為，是彼此信任；有人認(rèn)為，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？l 分小組討論，至少提出三條大家認(rèn)為最重要的意見。（1）師指名讀，明確口語交際的內(nèi)容。（2）明確討論方法。師引導(dǎo)：小組討論時要注意什么呢？（課本中的句段）師指名讀，引導(dǎo)明確記錄方法。（3）師指導(dǎo)匯總小組意見的方法。師引導(dǎo)：怎樣才能更好地匯總小組意見呢？請看課本的范例。（）生自由讀范例，進一步明確記錄方法。（4）師指導(dǎo)生分成四人小組，各小組指定記錄、匯總的人，明確分工。2.

4、生分小組討論交流，師巡視，檢查交流情況，適時點撥、指導(dǎo)。3.小組代表在全班匯報交流，其他組員及時補充，師生共同評價。（1）師指名交流與朋友相處的秘訣。（2）師及時引導(dǎo)生用具體的事例說說自己的做法及做了之后的效果。（3）師引導(dǎo)對生的發(fā)言進行補充、完善。（4）師適時點撥、總結(jié)，及時肯定、鼓勵，或指出不足之處。4.總結(jié)與朋友相處的秘訣。（）（相機板書：信任分享理解包容）5.師總結(jié)：謝謝剛才幾位同學(xué)的分享。他們清楚地向我們傳授了與朋友相處的秘訣，讓我們了解了與朋友相處時最重要的是什么，引起了我們的深刻思考，我們要向他們學(xué)習(xí)。其他同學(xué)能做到認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，邊聽邊思考，并能及時補充觀點，適時給出評價，

5、也是值得表揚的。【設(shè)計意圖】在學(xué)生交流之前，教師指導(dǎo)學(xué)生明確了口語交際的要求及方法，使學(xué)生做到心中有數(shù)。在班級交流時，教師根據(jù)學(xué)生的實際情況，及時予以點撥、指導(dǎo)，同時引導(dǎo)其他學(xué)生進行補充、討論，體現(xiàn)了人人參與的原則，同時突破了教學(xué)重難點。板塊三 議一議，實踐行動1.。：我把痛苦向朋友訴說，就只剩下半份痛苦；我把快樂與朋友分享，就會變成兩份快樂。2.師指名朗讀。3.師引導(dǎo)：有了朋友，痛苦只剩下半份；有了朋友，快樂就能變成雙份。同學(xué)們，有朋友的人是多么快樂、幸福，通過今天的口語交際課，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣保持與朋友之間的友誼呢?4.同桌自由交流，談?wù)勛约旱南敕ā?.師引導(dǎo)拓展能力：制作心意卡，寫上自己最

6、想對朋友說的話并送給他。6.課堂總結(jié)。（1）一組名言。（2）全班齊讀。（3）師總結(jié)：遇到困難時，朋友給予我們幫助；失敗時，朋友給予我們慰藉；成功時，朋友與我們一起分享成功的喜悅；比賽時，朋友搖旗吶喊為我們加油；失意時，朋友鼓勵我們再接再厲取得人生的輝煌!【設(shè)計意圖】本板塊是課堂內(nèi)容的延伸，如何與朋友相處是每位學(xué)生在生活中都會遇到的難題。通過討論交流、制作心愿卡等方法，能讓學(xué)生將書本上的知識應(yīng)用于實際生活中，在生活中與朋友愉快相處。教學(xué)反思本次口語交際的內(nèi)容，學(xué)生都有話可說，因此在教學(xué)中我主要做到了以下幾點：1.激發(fā)興趣。一般說來，四年級的學(xué)生是愛聽愛說的，他們在和同伴玩耍時，與成人交談時都能無

7、拘束地講自己的所見所聞。根據(jù)這一特點，教學(xué)時我利用圖片和引導(dǎo)學(xué)生回憶與朋友相處的情景，讓學(xué)生盡情地講述。這種教學(xué)方法使說者暢所欲言，聽者聚精會神，課堂氣氛活躍。2.教給方法。學(xué)生饒有興趣地說，很多時候只能做到言之有物，做不到言之有序，因此，教師在學(xué)生交流之前必須教授方法。四年級學(xué)生還未能掌握交流技巧，因此，在學(xué)生交流過程中注意及時引導(dǎo)點撥，學(xué)生一旦掌握了方法，就不會覺得此次口語交際有困難。3.引導(dǎo)評價。教師必須根據(jù)學(xué)生說話的水平給予恰如其分的評價。好的要鼓勵、肯定，不足的要及時指出，分析原因，并有針對性地加以矯正。這個過程中，教師不能包辦代替，應(yīng)讓學(xué)生共同參與，形成師評生、生評生、生自評的局面

8、。朋友相處的秘訣                  課題變朋友相處的秘訣 課型口語交際 授課時間1課時 教學(xué)目標(biāo)1.交流和朋友相處的方法。2.根據(jù)討論的目的記錄重要信息。3.分類整理小組意見，有條理地匯報。教學(xué)重點根據(jù)討論的目的記錄重要信息。教學(xué)難點分類整理小組意見，有條理地匯報。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖導(dǎo)入（   ）分鐘1、 談話導(dǎo)入1.我們都有自己的朋友：新朋友、老朋友

9、。和朋友相處，你認(rèn)為最重要的是什么？預(yù)設(shè)：（1）我認(rèn)為和朋友相處最重要的是相互信任。（2）我認(rèn)為和朋友相處最重要的是愿意分享，不自私。2.今天我們就來學(xué)習(xí)討論：和朋友相處的秘訣是什么？（板書：朋友相處的秘訣）以問題方式導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生進入到問題情境中來，積極參與到交際活動中來。新課教學(xué)（   ）分鐘二、明確交際要求本次口語交際的要求是：【課件出示2】1.根據(jù)討論的目的記錄重要信息。2.分類整理小組意見，有條理地匯報。（板書：記錄信息，分類整理 條理匯報）三、交際練習(xí)，匯總意見【課件出示3】下面我們就分組討論“朋友相處的秘訣”是什么？1.分組交流，每人至少提出三條重

10、要意見。2.組長匯總小組意見。3.小組長怎樣才能更好地匯總小組意見呢？溫馨提示：【課件出示4】先記錄每個同學(xué)的想法，再把相近的整合在一起，然后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。4.出示匯總記錄例子：下面是某小組在討論“怎樣表達對父母的愛”時做的記錄，供參考?！菊n件出示5】5.代表全班交流將小組意見匯總后，派代表在全班匯報，其他組員可以做補充，盡可能全面地反映小組意見。四、交際示例師：那么，我們與朋友相處時，究竟應(yīng)該如何做，才是對的呢？針對本次口語交際“朋友相處的秘訣”，出示如下意見：【課件出示6】（1） 和朋友相處應(yīng)該相互尊重，給予朋友足夠的空間和時間。（2） 和朋友相處應(yīng)該學(xué)會分享，既分享快樂，也

11、分享痛苦。這樣，分享快樂，就會得到兩份快樂，分享痛苦，痛苦就會只剩下半份。（3） 和朋友相處應(yīng)該彼此信任，不要互相猜疑。（4） 和朋友相處應(yīng)該互相幫助、扶持。（5） 和朋友相處應(yīng)該學(xué)會包容，包容朋友的缺點和不完美，因為世界上沒有人是完美的，都是有缺點的。（板書：互相尊重 學(xué)會分享 彼此信任 學(xué)會包容）  把具體要求擺在眼前，展示交際方法，激發(fā)學(xué)生參與討論的欲望。全班交流，想一想，該會怎樣想怎樣說，鍛煉思考問題的能力和口語交際能力。出示口語交際的事例，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會換位思考，學(xué)會按照交際的正確方法去和朋友相處，逐步提高口語交際能力。課堂小結(jié)及拓展延伸（  ）分鐘五、課堂總結(jié)【課件出示7】1.生活中我們總會遇到朋友與自己不一致的意見，千萬不要因此而生氣，仇恨朋友，要珍惜友誼，善待朋友。2.要靜下心來，學(xué)會換位思考，態(tài)度平和，以理服人。3.課下解決一下朋友間的矛盾和隔閡。板書設(shè)計朋友相處的秘訣【課件出示8】互相尊重 學(xué)會分享 彼此信任 學(xué)會包容記錄信息，分類整理 條理匯報教學(xué)反思成功之處：這節(jié)口語交際課的重點是交流“朋友相處的秘訣”，提高口語交際