《Review》三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)教案_第1頁(yè)
《Review》三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)教案_第2頁(yè)
《Review》三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Review三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容：Structures:Do you have （a small train）？Yes, I do.No, I dont.What color is this （pencil）？Vocabulary:Core: small, big, old, new, young, blue, long, short, green, rice, a hamburger, a banana,soup, milk, an ice cream, somePhonics: hard and soft /c/; hard and soft /g/教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課復(fù)習(xí)反義詞

2、；句型：Does Mocky have a small train?教學(xué)重點(diǎn)：正確使用反義詞。教學(xué)難點(diǎn)：句型Does Mocky have a small train?的人稱變化。教具準(zhǔn)備：反義詞圖板教學(xué)過(guò)程：1復(fù)習(xí)（1） 把這一頁(yè)給學(xué)生展示，指小烏龜?shù)?圖，問(wèn)：“Is this a young turtle?”學(xué)生應(yīng)該回答：“Yes, it is.”再問(wèn)：“Is this an old turtle?”引導(dǎo)學(xué)生回答：“No, it isnt.”（2） 繼續(xù)進(jìn)行完成birds （big/small）和boy/girl （tall/short）的圖。如果需要，重復(fù)以上步驟直到學(xué)生能正確回答為止。2聽(tīng)單詞（1） 讓學(xué)生翻開(kāi)書(shū)看本頁(yè)上部Mocky和Ken的圖。問(wèn)：“Ken, Mocky在哪里？”引導(dǎo)學(xué)生回答：“在一個(gè)商店里?！痹賳?wèn)：“誰(shuí)是售貨員？”答案是Mocky。（2） 讓學(xué)生看圖中的對(duì)話框，給學(xué)生朗讀。告訴學(xué)生Ken問(wèn)Mocky是否有圖右邊列出的物品。（3） 放第一個(gè)對(duì)話錄音，問(wèn)：“Does Mocky have a small train?”回答是“Yes.”（4） 再放第二個(gè)對(duì)話的錄音，問(wèn)：“Does Mocky have a big train?”答案是“No.”（5） 再放一遍錄音，這次告訴學(xué)生如果答案是“Yes, I do.”就在方格里畫(huà)勾，反之畫(huà)叉。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論