六盤水師范學院本科生畢業(yè)

1、六盤水師范學院本科生畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范（試行）本科生的畢業(yè)設計（論文）作為一種學習、實踐、探索和創(chuàng)新相結合的綜合教學，是對學生綜合運用所學知識解決本專業(yè)實際問題能力的考核，是學習深化和提高的重要過程；也是衡量學院教育質量和辦學效益的重要評價內容。為了保證我院本科生畢業(yè)設計（論文）質量，特制定六盤水師范學院本科生畢業(yè)（論文）撰寫規(guī)范。一、畢業(yè)設計（論文）資料的組成、填寫與裝訂畢業(yè)設計（論文）任務書資料應包括；評語、畢業(yè)設計報告（論文）、說明書；中外文摘要；目錄、參考文獻附錄；譯文及原文影印件；工程圖紙（按國家標準裝訂）、計算機編程軟件（軟盤）使用說明書；正文、封面等。畢業(yè)設計（論文）資料按

2、要求認真填寫，字跡要工整，卷面要整潔，手寫一律用藍黑墨水或黑墨水填寫；任務書由指導教師填寫并簽字，經主管教學系主任簽字后發(fā)給學生。畢業(yè)設計（論文）按統(tǒng)一標準裝訂：封面畢業(yè)設計（論文）任務書中外文摘要畢業(yè)設計說明書目錄正文參考文獻譯文及原件影印件工程圖紙（按國家標準裝訂）、計算機編程程序（包括使用說明書）、軟盤。二、畢業(yè)設計報告（論文）撰寫的內容與要求一份完整的畢業(yè)設計報告（論文）應包括以下幾方面。1、標題標題應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業(yè)設計（論文）的內容、專業(yè)的特點和科學的范疇。標題字數(shù)要適當，一般不宜超過20字，如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以分成主標題和副標

3、題，主標題寫得簡明，將細節(jié)放在副標題里。2.論文摘要或設計總說明書摘要又稱內容提要，它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論，應能反映整個內容的精華。中外文摘要以300500字為宜；撰寫摘要時應注意以下幾點：用精煉、概括的語言來表達，每項內容不宜展開論證或說明；要客觀陳述，不宜加主觀評價；成果和結論性字句是摘要的重點，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象；要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部分雷同；既要寫得簡短扼要，又要生動，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者對全文閱讀的興趣。設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原

4、則及主要技術資料，中文字數(shù)要在15002000字以內，外文字數(shù)以1000個左右實詞為宜。3、目錄目錄按三級標題編寫（即：1.、1.1、1.1.1）要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致。4、緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術參數(shù)；簡述本課題應解決的主要問題。5 正文正文是作者對研究工作的詳細表述。它占全文的絕大部分，其內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；基本概念和理論基礎；摸型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計計算的方法和內容；實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及結果的討論等。學生要根據(jù)畢業(yè)設計（

5、論文）課題的性質,一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內容。撰寫正文部分的具體要求如下所述。理論分析部分應寫明所作的假設及其合理性，所用的分析方法、計算方法、實驗方法等那些是他人用過的，那些是自己改進的，那些是自己創(chuàng)造的，以便指導教師審查和糾正，篇幅不宜過多，應以簡練的文字概略地表達。對于用實驗方法研究的課題，應具體說明實驗用的裝置、儀器的性能，并應對所用裝置、儀器作出檢驗和標定。對實驗的過程和操作方法，力求敘述簡明扼要，對人所共知的內容或細節(jié)內容不必詳述。對于經理論推導達到研究目的的課題，內容要精心組織，做到概念準確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，符合人們對客觀事物的認識習慣，換言之，要

6、做到言之有序，言之有理，以論點為中心，組成完整而嚴謹?shù)膬热菡w。結果與討論是全文的心臟，一般要占較多篇幅，在撰寫時對必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認識等要作為分析的依據(jù)寫進去。在對結果作定性和定量分析時，應說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導中認識的由來和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進行實驗驗證。對結果進行分析后得出的結論，也應說明其適用的條件與范圍。此外，適當運用圖、表作為結果與分析，也是科技論文通用的一種表達方式，應精心制作、整潔美觀。6.結論結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研

7、究的見解與建議。結論集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)，結論要寫得概括、簡短。撰寫時應注意以下幾點。結論要簡潔、明確，措辭應嚴密，且又容易被人領會；結論應反映個人的研究工作，屬于他人已有過的結論要少提；要實事求是地介紹自已研究的成果，切忌言過其實，在無充分把握時應留有余地，因為科學問題的探索是永無止境的。7.謝辭謝辭應以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。8.參考文獻與附錄參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少

8、的組成部分，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設計(論文)的參考文獻不宜過多，但應列入主要的中外文獻。對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設計（論文）又不可殘缺的組成部分，或有主要參考價值的內容，可編入畢設計(論文)的附錄中，例如，公式的推演、編寫的算法語言程序等。如果畢業(yè)設計中引用的實例、數(shù)據(jù)資料，實驗結果等符號較多時，為了節(jié)約篇幅，便于讀者查閱，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多，附錄一般不要超過正文。三、畢業(yè)設計（論文）的書寫格式、用紙規(guī)格學生畢業(yè)論文一律用A4幅面紙

9、打印，左側裝訂。、封面格式1、學科代碼及學號：在右上角，五號宋體。2、額題：六盤水師范學院（本科）（二號黑體，居中）學生畢業(yè)論文（一號黑體，加行居中）。3、題目：、主題用小三號小標宋，居中；字數(shù)在20個以內；、副題在主題下方，前面加“”號，四號楷體。（三）系：就讀系全稱，小三號楷體，居中。4、專業(yè)：專業(yè)全稱，小三號，居中。5、年級：小三號楷體，居中。6、作者：小三號楷體，居中。7、指導教師：小三號楷體，居中。8完成時間：標明某年某月，小三號宋體，居中。、論文格式1、題目：、主題用小二號小標宋，居中；、副題在主題下方，前面加“”號，四號楷體，居中。2、署名：在標題下方，四號楷體，居中。3、中文摘

10、要：、在署名下方，五號楷體；、文字簡明、確切，200字以內；、以提供論文內容梗概為目的，以研究目的、方法、結果和結論為基本要素；、可以是指明論文主題范圍及內容梗概的報道性摘要，也可以是指明論文論題及取得成果的性質和水平的指示性摘要，還可以是以報道性摘要形式表述論文中信息價值較高的部分、以指示性摘要形式表述論文其余部分的報道指示性摘要；、不應簡單重復標題中已有的信息；、不用評論和解釋，不分段，采用第三人稱、記述方式，不用“本文”、“作者”等作主語；不用數(shù)學公式、化學結構式及圖表；、不用引文。4、中文關鍵詞：、在中文摘要下方，用五號楷體，加粗；、是從標題、層次標題（即文內小標題）和正文中選出的、能

11、反映論文主題概念的詞或詞組；、數(shù)量38個，用分號隔開。5、英文摘要（Abstract）：、在中文關鍵詞下方，五號白正體，加粗；、內容應與中文摘要相對應；、采用第三人稱表述；、時態(tài)采用一般現(xiàn)在時或一般過去時；、涉及中國地名用漢語拼音字母拼寫，少數(shù)民族地名則需參照漢語拼音中國地名手冊選用。6、英文關鍵詞（Key words）：、在英文摘要下方，五號白正體；、與中文關鍵詞相對應。7、引言（或稱前言、序言或概述）：、在英文關鍵詞下方，小四號宋體；、以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景、目的，介紹相關領域內前人已做的工作和研究概況，說明本文所做工作與前人已做工作的關系及本文所做工作的意義；也可簡要說明論文的理

12、論依據(jù)、實驗基礎和研究方法、研究內容，或預示本研究的結果、意義和前景；、出論文主題。8、正文：、在引言下方，小四號宋體；行距取固定值20；、應思路清晰、邏輯嚴密、用語廉潔準確、行文流暢；、內容客觀、科學、完備，有充足的論據(jù)、充分的論證；、文內圖表應能充分說明問題，避免與文字敘述重復；、文中參考、引用其它文獻，均應注明出處，即在文中引文末右上角用阿拉伯數(shù)字標注序號（加方括號）、頁碼（加圓括號），如：1（P123），在文末著錄參考文獻；一種文獻在文中被重復引用，用同一序號標注；、文中涉及到量和單位、圖、表、數(shù)學式、化學式、數(shù)字、標點符號等，應按國家有關標準或規(guī)定書寫。9、參考文獻：、在正文后，五號

13、楷體；、按其在正文出現(xiàn)的先后次序列表（引用同一文獻用同一序號），序號左頂格，用阿拉伯數(shù)字加方括號標示；上方以黑體“參考文獻”（左頂格）作為標示；、參考文獻著錄格式：A.專著、論文集、辭書、研究報告序號主要作者.文獻題名文獻類型標識.出版地：出版者.出版年.例：1彭澤益.十九世紀后半期中國財政與經濟M.北京：中國財經出版社.1990.B.期刊文章序號主要作者.文獻題名J.刊名，出版年，（期）.例：1何齡修.讀顧城南明史J.中國史研究，1998，（3）.C.報紙文章序號主要作者.文獻題名N.報名，出版年-月-日（版序）.例：1朝陽.我國的勞動教養(yǎng)制度N.人民日報，1998-07-05（11）.D.其它文獻中析出的文獻序號析出文獻的主要作者.析出文獻名A.原文獻主要作者.原文獻名文獻類型標識.出版地：出版者，出版年.1康有為.請廢八股試帖楷法試士改用策論折A.舒新城.中國近代教育史資料C，上冊.北京：人民教育出版社，1991.（附：參考文獻類型標識：專著M；論文集C；報紙文章N；期刊文章J；學位論文D；網上數(shù)據(jù)庫DB/OL；網上期刊J/OL；網上電子公告EB/OL；光盤圖書M/CD；其它未說明的文獻類型Z）、指導教師評語專頁列表，附于論文之后，供指導教師填寫（見附二）。、答辯書答辯書樣式由各