小班音樂秋天教案反思

1、小班音樂秋天教案反思小班音樂秋天教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)， 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)， 活 動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，隨樂邊唱邊做相應(yīng)動(dòng)作，創(chuàng)編 不同的動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)秋葉、 落葉的情感， 適合幼兒園老師們上小班音樂 活動(dòng)課，快來看看秋天教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.1. 隨樂邊唱邊做相應(yīng)動(dòng)作。2.2. 創(chuàng)編不同的動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)秋葉、落葉的情感。3.3. 喜歡參與歌曲表演，感受秋天的美麗。4.4. 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。5.5. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：能隨樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試創(chuàng)編不同的動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)秋葉、落葉的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲

2、 PPTPPT活動(dòng)過程：一、談話，引出主題，激發(fā)幼兒喜愛秋天、喜愛秋天之情。律動(dòng)：小手拍拍，秋天到了，小樹葉飄呀飄（出示 PPTPPT）師：咦，飛來了一片什么？（樹葉）它是什么顏色的？師：哦，原來秋天到了，天氣涼了，小朋友穿上了厚厚的衣裳， 樹葉寶寶變黃了， 被風(fēng)姐姐一吹，離開了大樹媽媽， 飛到我們班來了， 來和小朋友玩游戲，你們歡迎它嗎？讓我們和樹葉寶寶打聲招呼。師：小朋友，你們喜歡這樣的秋天嗎？（喜歡）老師也很喜歡秋 天呢，因?yàn)榍锾旆浅？蓯邸?那我們一起來夸夸秋天吧！ （帶領(lǐng)幼兒說： 秋天呀秋天呀，秋天多可愛！ ）二、演唱歌曲，感受節(jié)拍速度。1.1. 師：看，又飛來了許多樹葉寶寶， 讓老師

3、唱首歌來歡迎它們吧！2.2. 教師清唱歌曲秋天師：你聽到了什么？3.3. 教師再次隨樂歌唱，引導(dǎo)幼兒用連貫、自然的聲音跟老師學(xué)唱 歌曲。4.4. 請(qǐng)小朋友跟著音樂來唱一唱。 （觀看視頻，根據(jù)實(shí)際情況反復(fù) 練習(xí)多次）三、幼兒習(xí)唱，拍手感受節(jié)拍。 師：小朋友，你們看，老師唱的歌把許多樹葉寶寶都吸引來了， 有大樹葉寶寶、小樹葉寶寶。師：小朋友也來和老師唱這首歌吧，邊拍手邊唱好不好，不過拍 手時(shí)要一下一下的拍，拍出來的聲音才好聽。 （邊拍手邊唱， 2 2 到 3 3 遍）四、引導(dǎo)幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作 師：小朋友唱得真好聽，樹葉寶寶跳起了舞來，我們加上動(dòng)作？教師鼓勵(lì)幼兒自己做動(dòng)作，做的好的可以一起來表

4、演。師：大家表演的都很棒，我們和小樹葉一起唱歌跳舞做游戲吧！五、活動(dòng)延伸，引導(dǎo)幼兒從對(duì)事物的情感逐步轉(zhuǎn)移到對(duì)人的情感 上來。重復(fù)最后一句“秋天多可愛”，“我們小朋友唱得歌很好聽，你們 非常的可愛，老師愛你們，就像媽媽愛你們一樣，老師對(duì)你們的愛有 那么多，（雙手盡量張開），多得無法再多，是最多的愛，你們對(duì)老師 的愛又有多少呢？（引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作、身體語言表現(xiàn)愛），引領(lǐng)幼兒 到戶外去表現(xiàn)對(duì)秋天的愛；拾落葉送回到大樹媽媽的身邊，使得幼兒 對(duì)秋天愛升華到對(duì)媽媽、老師的愛。演唱歌曲秋天。歌詞：秋天呀秋天呀，樹葉到處飛呀飛，樹葉到處飛呀飛，秋天呀秋天呀，秋天多可愛；秋天呀秋天呀，樹葉輕輕睡地上，樹葉輕輕睡地上，秋天呀秋天呀，秋天多可愛?；顒?dòng)反思：根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒的動(dòng)作模仿能力很強(qiáng)，但是語言 發(fā)展能力不強(qiáng)，對(duì)歌曲的理解能力更加談不上。然后，教師和幼兒一 起進(jìn)行情景表演，并引導(dǎo)幼兒邊表演邊唱歌曲，讓幼兒在表演中學(xué)習(xí) 歌曲。幼兒在表演的過程中積極性很高，因?yàn)橐磸?fù)練習(xí)，所以要讓 幼兒感覺落葉翩翩起舞。讓發(fā)揮