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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考學好高一英語的方法學好高一英語的方法學英語要有自我約束力,要有恒心?!按簛聿皇亲x書天,夏日炎,正好眠。秋來蚊蟲冬又冷,背起書 包待明年”。如果這樣,我們的學習永遠不會學好。古人云:“人靜 而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟”O(jiān)很有道理。因此,在學習上我們必須要靜心學習,抵制各種誘惑,集中精力, 專心學習。要對英語學習有信心。自信是成功的首要條件。在英語學習 上,必須要充滿自信,要堅持我能行,我會學好。有信心,有良 好的心理狀態(tài),就一定會學好,有付出就會有收獲,就一定會成 功。要從心底滋生出對英語的喜愛之情,把學英語當成一個開心愉快的美差。正如愛因斯坦所說:“
2、興趣是最好的老師” O英語中 有許多有趣的材料,如單詞、文章等,要培養(yǎng)自身的興趣。興趣 不是與生俱來的。只有對某事有目標、有追求,才會把精力、注 意力轉(zhuǎn)到該事上來,才會逐漸有興趣。培養(yǎng)興趣,一是要尋找有 興趣的東西,二是要從簡單入手,不好高勿遠。學習英語要有連續(xù)性,持續(xù)性。它是一個漫長的進程,走走 停停,很難有成就,要天天堅持,做好預習、復習、文章鞏固訓 練,加深印象,直到形成永久性記憶。課后及時進行反饋練習,小結(jié)復習。及時復習很重要,人們記憶過程是一個反復再現(xiàn)的過程,不可能是一次完成的。美國心 理學家艾賓洛斯對人的記憶做過實驗,結(jié)果表明,記憶 100個單 詞在最初時遺忘最多,48小時后忘掉7
3、2%因此只有及時復習、 再現(xiàn)、不斷鞏固,才能達到永久性記憶。英語學習要堅持一個“多”字,多聽,多說,多讀,多練。 要做到把耳朵聽出繭子,把大舌頭魔小,把書本讀薄,把練習做 厚。高中英語教學要求聽、說、讀、寫四會弁舉。預習單詞。在學新文章之前,必須先將單詞背下來,只有先 掃清了生詞,老師講課時才能聽得懂,才能理解的深。掌握單詞 要做到把握音、形、義。名詞分清可數(shù)、不可數(shù);動詞分清及物與不及物。記單詞方法很多,但千萬不要死記硬背,要從字母及字 母組合的發(fā)音規(guī)律上去記,從單詞拼寫的細微判別上去記。每節(jié) 課前要將課上教師要講的內(nèi)容預習一下,有不懂的問題課上可以 重點聽、重點記。充分利用課堂45分鐘。課
4、上要注意聽講,積極思考問題,主 動參與各項活動,要肯于動腦、動手、動筆、動耳、動嘴 ;要養(yǎng)成 記筆記的習慣,將老師講的重點內(nèi)容記錄下來,以便及時復習。 三年的筆記積累起來就是一本好的復習資料。學好高一英語的學習方法第一關(guān):聽力關(guān)高一同學來自不同的初中,由于各方面的條件限制,很多同學語音、語調(diào) 很差,音標也不過關(guān)。鑒于這種情況,高一學生剛開學必須先正 音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音,過好聽力關(guān),每天早晨的 朗讀時間有目的地定時定量聽,下午活動時間學生自戴耳機隨意 聽,這樣日復一日,學生的語音、語調(diào)慢慢地就會有所改善,同時也訓練了聽力,增強了語感,對于其他方面的學習也有百利而 無一害。第二關(guān):單
5、詞關(guān)高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多,所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的 單詞,對于它們就是要做到一個“背”字,要背得滾瓜爛熟,不 僅要見英語知漢語,還要見漢語說英語,也就是過好單詞關(guān)。如 何過好這一關(guān)呢?在每一學期開始,花上一周左右的時間,以半學 期的單詞量為單位學單詞,每天記一單元,一周后進行專門的單 詞測試,這樣就給同學們預習課文掃清了單詞障礙。在接下來上 課文的過程中,重點就放在了詞的理解和應用上了,同時也起到 了對單詞的復習作用。為了確保單詞記得牢,每次月考、期中、 期末考試前,要把所學的單詞再抽出來進行復習測試,這樣就確 保過好了單詞關(guān)。只要記住了單詞,無疑對
6、學生的課文理解、閱 讀、寫作都有了極大的促進作用,也能起到事半功倍的效果。所 以過好單詞關(guān)是必要的。第三關(guān):背誦關(guān)關(guān)許多同學對“勤朗讀多背誦”不以為然,只是翻翻課文、動手寫寫、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不 用說是“背誦”。這是一種十分錯誤的做法,從學生到我自己的親 身體會,勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶,所以高一 學生必須過好“背誦”關(guān)。首先,對于教科書的每一篇文章都要 求背誦,俗話說“書讀百遍,其義自見”,更不用說是背誦了。但 這種背誦弁不僅僅以背誦為目的,而是要通過背誦熟悉單詞及其 用法,體會英語的語氣、語境,增強語感,同時在這個自己所營 造的小小的“英語天地”里鍛煉著聽力、練習著
7、口語,每天所需 的時間弁不是很多,半個小時左右足夠了,只要天天堅持,把零 星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上,效果就會明顯地體現(xiàn)出 來,也只有這樣,才有可能做到出口成章,給寫作積累下更多的 素材。高中英語學習經(jīng)驗總結(jié)讀每天都應堅持讀。1、朗讀:一般文章讀 23遍,帶著理解去讀,而不只是為 讀而讀。2、背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自 己的語感。3、速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度 和理解能力,弁逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。4、精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的準確理解, 弁熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于 較好的文章精讀。5、泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ) 上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的 情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞, 則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。聽1、從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段
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