專題講座資料（2021-2022年）工程訓(xùn)練國家級試驗(yàn)教學(xué)示范中心2016工作報告

1、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心昆明理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心2016年度報告昆明理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心2016.121、中心簡介昆明理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心是2006年批準(zhǔn)建設(shè)的國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，是昆明理工大學(xué)工程實(shí)踐優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重要基地。1954年昆明理工大學(xué)建校之初，成立了金工教研室和承擔(dān)金工實(shí)習(xí)任務(wù)的實(shí)習(xí)工廠。2002年，學(xué)校以原實(shí)習(xí)工廠為基礎(chǔ)，整合機(jī)械學(xué)科相關(guān)實(shí)踐教學(xué)資源組建工程訓(xùn)練中心。中心與機(jī)電工程學(xué)院金工教研室組成“工程訓(xùn)練”教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。2006年，“機(jī)械制造工程訓(xùn)練”課程被評為國家精品課程，工程訓(xùn)練中心被評為“國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。2011年，“工程訓(xùn)練”

2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2012年，中心被授予“云南高等學(xué)校教學(xué)管理工作”先進(jìn)集體，2013年獲云南省教學(xué)成果一等獎，2016年獲昆明理工大學(xué)教學(xué)成果特等獎。中心現(xiàn)有機(jī)械加工、塑性成形、鑄造、焊接、熱處理五個車間和一幢綜合教學(xué)樓，總建筑面積15000m2；教學(xué)設(shè)備近千臺套，設(shè)備資產(chǎn)3000余萬元。中心建成了配套的車、鉗、銑、刨、磨、鍛、鑄、焊、熱處理等基礎(chǔ)工程訓(xùn)練教學(xué)平臺和加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑、3D打印、激光加工、精雕、注塑成型、電火花加工、三維測量等先進(jìn)制造技術(shù)教學(xué)平臺。通過加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，為數(shù)控加工設(shè)備配備了相應(yīng)的計算機(jī)輔助設(shè)計機(jī)房，以滿足數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化制造的教學(xué)需求。 近年來，中

3、心通過不斷完善運(yùn)行管理機(jī)制，積極開展教學(xué)改革，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，開放實(shí)踐教學(xué)資源，推進(jìn)工程實(shí)踐公共教學(xué)平臺建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的引領(lǐng)示范作用。目前，中心 “機(jī)械制造工程訓(xùn)練” 必修課程已涵蓋我校78個專業(yè)，每年5300余名學(xué)生進(jìn)入中心學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工程實(shí)踐教育的大面積覆蓋，同時中心也為周邊高校提供工程實(shí)踐教育服務(wù)，其他高校已把 “機(jī)械制造工程訓(xùn)練”課程列入相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案。 中心一直致力于以創(chuàng)新項(xiàng)目為載體的工程實(shí)踐教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。2015年，學(xué)校依托工程訓(xùn)練中心優(yōu)質(zhì)資源，成立了“互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造”創(chuàng)客空間?？臻g建有一批創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)入駐的創(chuàng)客工坊和開

4、展短期創(chuàng)客活動的公共創(chuàng)客工坊，服務(wù)的短期創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目包括相關(guān)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、相關(guān)的大學(xué)生競賽項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計項(xiàng)目、學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)新項(xiàng)目等。目前，來自交通、機(jī)電、信自、電力、藝傳、材料、理學(xué)院等學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，常年入駐中心，開展創(chuàng)新實(shí)踐活動。2、中心基本數(shù)據(jù)2.1師資隊(duì)伍 工程訓(xùn)練教學(xué)團(tuán)隊(duì)由中心實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和金工教研室教師共同組成，截止目前，現(xiàn)有58人（其中中心50人；金工教研室8人），其中教授（正高級工程師）3人，副教授（高級實(shí)驗(yàn)師）7人，講師（工程師、實(shí)驗(yàn)師）20人，技師4人，既有專業(yè)技術(shù)職稱又有高級以上技能證書的教學(xué)人員共有21人。 本年度中心引進(jìn)4名非事業(yè)編制教學(xué)人員，并完

5、成新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)工作。同時，中心教職工采取內(nèi)部培訓(xùn)和定任務(wù)考察學(xué)習(xí)，先后組織3D打印操作、激光切割等培訓(xùn)。另外，中心與交通、機(jī)電、電力等學(xué)院積極合作，聘請兼職創(chuàng)客指導(dǎo)教師10余名。 職稱結(jié)構(gòu)學(xué)歷結(jié)構(gòu)2016年度師資隊(duì)伍變化情況統(tǒng)計表項(xiàng)目情況備注數(shù)量變化退休3人；新進(jìn)4人。職稱晉升正高級工程師1人；技師2人；實(shí)驗(yàn)師2人。學(xué)歷提升碩士畢業(yè)2人。2.2場地與設(shè)施 中心現(xiàn)有機(jī)械加工、塑性成型、鑄焊、熱處理五個車間和一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓，建筑面積15000平方米。有近千臺套設(shè)備，建成了配套的車、鉗、銑、刨、磨、鍛、鑄、焊、熱處理等傳統(tǒng)工程訓(xùn)練教學(xué)平臺，和加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑、3D打印、激光加工、注塑加工

6、、電火花加工、三維測量、增材制造等先進(jìn)制造技術(shù)工程訓(xùn)練教學(xué)平臺，并為其中幾十臺套數(shù)控加工設(shè)備等配備了相應(yīng)的計算機(jī)輔助設(shè)計工位，建設(shè)了局域網(wǎng)，以滿足數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化制造的教學(xué)需求。設(shè)備資產(chǎn)3000余萬元。 2016年711月，學(xué)校投入800萬元購入的選擇性激光金屬燒結(jié)3D打印、激光高分子燒結(jié)3D打印、電子束3D打印落戶中心，已完成設(shè)備調(diào)試、師資培訓(xùn)工作，現(xiàn)已投入使用。 2016年11月，中心新購置了一臺射頻激光雕刻機(jī)，大大提高了板材切割效率，現(xiàn)已完成設(shè)備調(diào)試、師資培訓(xùn)工作，并投入使用。2016年度新增大型儀器設(shè)備統(tǒng)計表名稱型號數(shù)量選擇性激光金屬燒結(jié)(金屬）EOS M2901選擇性激光金屬燒結(jié)(高分

7、子）EOS P1101電子束3D打印Sailong S21射頻激光雕刻機(jī)正天1立式加工中心友佳12.3 工程訓(xùn)練教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐教育 2016年按照教學(xué)計劃，完成昆明理工大學(xué)本部及城市學(xué)院工共計5139名學(xué)生的教學(xué)任務(wù)，其中： “工程訓(xùn)練A”類（120學(xué)時）課程兩批次,學(xué)生人數(shù)640人； “工程訓(xùn)練B”類（40學(xué)時）課程十三批次，學(xué)生人數(shù)3335人；“工程訓(xùn)練C”類（20學(xué)時）課程三批次，學(xué)生人數(shù)669人；城市學(xué)院學(xué)生“工程訓(xùn)練”課程一批次，學(xué)生495人。此外，還完成云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)等高校150余名學(xué)生的工程訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 本學(xué)年為機(jī)電學(xué)院本科生課程機(jī)械工程材料、工程制圖、機(jī)

8、電學(xué)院工業(yè)工程碩士研究生、材料學(xué)院學(xué)生參加全國金相技能大賽的賽前集訓(xùn)等課程和環(huán)節(jié)提供實(shí)踐教學(xué)條件，共計有學(xué)生300余人次進(jìn)入中心開展實(shí)踐活動，效果良好。具體情況如下表：2016年度實(shí)踐教學(xué)情況統(tǒng)計教學(xué)安排課程/學(xué)院實(shí)習(xí)人數(shù)備注教學(xué)計劃工程訓(xùn)練A640機(jī)類專業(yè)工程訓(xùn)練B3335非機(jī)類工科專業(yè)工程訓(xùn)練C669文科專業(yè)城市學(xué)院495機(jī)類專業(yè)合計5139人非教學(xué)計劃其他學(xué)院300其他學(xué)院實(shí)踐課程、學(xué)生競賽等其他高校150云大、師大、民大合計450人2.4教育教學(xué)研究2016年校級教學(xué)成果特等獎成果名稱成果負(fù)責(zé)人成果完成單位“互聯(lián)網(wǎng) +先進(jìn)制造”創(chuàng)客空間建設(shè)實(shí)踐王春榮 李耀平 劉泓濱 馬俊武 滕寶仁 陳

9、蜀喬 李思奇 傘紅軍 朱俊華 朱海龍工程訓(xùn)練中心 交通工程學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院本年度結(jié)題項(xiàng)目編號課題來源項(xiàng)目名稱立項(xiàng)編號結(jié)題年月負(fù)責(zé)人成果1云南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題創(chuàng)新項(xiàng)目驅(qū)動的工程實(shí)踐能力培養(yǎng)教學(xué)模式改革與實(shí)踐Y130252016.9王春榮良好22013-2017機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會/工程訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)委員會聯(lián)合教育科學(xué)研究項(xiàng)目工程訓(xùn)練公共教學(xué)平臺協(xié)同支撐機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究JJ-GX-jy2014192016.8王春榮二等獎本年度在研課題編號課題來源項(xiàng)目名稱立項(xiàng)編號結(jié)題年月負(fù)責(zé)人進(jìn)展1云南省科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目（重大教育改革項(xiàng)目）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育-創(chuàng)客

10、空間（互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造）建設(shè)與實(shí)踐探索2015.10王春榮在研2昆明理工大學(xué)2014年教育教學(xué)與研究課題校內(nèi)工程實(shí)踐公共教學(xué)平臺建設(shè)的研究與實(shí)踐YB2014322015.3-2017.3王春榮準(zhǔn)備結(jié)題3昆明理工大學(xué)2014年教育教學(xué)與研究課題“翻轉(zhuǎn)式”教學(xué)法培養(yǎng)創(chuàng)新人才的改革與實(shí)踐-以快速成型課程為例QN2014012015.3-2017.3楊東方準(zhǔn)備結(jié)題4昆明理工大學(xué)2014年本科精品實(shí)驗(yàn)課程綜合性逆向工程實(shí)踐2015.1-2017.1滕寶仁準(zhǔn)備結(jié)題2.5創(chuàng)新教育 中心通過開放優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、凝聚人氣，吸引了大批學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在中心開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。目前長期在中心開展創(chuàng)新實(shí)踐活動的學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1

11、0余支300多人，同時支持與中心相關(guān)的各級各類競賽及學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動。3、示范輻射作用3.1周邊高校的教學(xué)服務(wù) 中心在成為昆明理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，積極合作，不斷拓展資源平臺的影響，為周邊大學(xué)生工程實(shí)踐教育和創(chuàng)新活動提供幫助。2016年，云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)高校的相關(guān)專業(yè)把工程訓(xùn)練中心的工程實(shí)踐教育課程列入各自學(xué)校培養(yǎng)方案，年度共有150人來到中心進(jìn)行工程實(shí)踐學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了工程實(shí)踐教育精品課程的區(qū)域共享。 3.2 學(xué)術(shù)交流 中心作為云南省高等教育學(xué)會工程訓(xùn)練分會理事長單位，組織云南省開展工程訓(xùn)練教學(xué)的相關(guān)人員，開展教學(xué)與建設(shè)方面的研討，積極推動周邊兄弟院校工程訓(xùn)練教學(xué)

12、水平的提高。2016年度，組織協(xié)調(diào)全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽云南地區(qū)競賽工作；作為西南金工研究會理事長單位，積極支持和推進(jìn)學(xué)會的各項(xiàng)工作。2016年11月，在重慶組織主辦了西南地區(qū)金工學(xué)術(shù)年會，中心教師4篇文章被會議論文集收錄出版。 隨著中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)踐創(chuàng)新教育作用日益凸顯，中心已成為學(xué)校創(chuàng)新教育體系的窗口和國內(nèi)外院校來?？疾旖涣鞯闹匾h(huán)節(jié)，今年就先后接待了國內(nèi)外20多所院校80多人次來訪、參觀與交流。4、改革建設(shè)的主要工作與成效4.1 德貸設(shè)備補(bǔ)充 2016年，中心利用德貸項(xiàng)目采購的設(shè)備已全部到貨、安裝完畢，并已投入使用，同時通過了中德雙方專家組的驗(yàn)收。德貸設(shè)備的投入使用，進(jìn)一步改

13、善了中心設(shè)備資源條件，帶動了先進(jìn)工藝技術(shù)發(fā)展，為提高學(xué)生實(shí)踐教育質(zhì)量提供了充分保障。4.2 增材制造中心建設(shè) 2015年底，增材制造中心正式成立。通過前期招投標(biāo)工作，2016年711月，引進(jìn)激光金屬3D打印機(jī)EOS M290和激光高分子材料3D打印機(jī)EOS P110，及電子束金屬3D打印機(jī)。設(shè)備調(diào)試、師資培訓(xùn)工作已經(jīng)基本完成，激光3D打印機(jī)現(xiàn)已投入使用。設(shè)備的引進(jìn)，使中心具有了國際一流、國內(nèi)領(lǐng)先的3D打印教學(xué)與研究平臺，為進(jìn)一步開展先進(jìn)制造技術(shù)教學(xué)、服務(wù)邊疆人才培養(yǎng)與科學(xué)研究，提供了優(yōu)異條件。4.3互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造創(chuàng)客空間建設(shè) 2016年度，中心“互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造”創(chuàng)客空間建設(shè)取得快速發(fā)展，在

14、“互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造”創(chuàng)客空間建設(shè)方案中，堅持整體建設(shè)原則，就是中心的所有資源都是創(chuàng)客空間的有機(jī)組成部分，整體為全校師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐活動服務(wù)。把“互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造”創(chuàng)客空間，建設(shè)成為工科特色鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，為全校師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐活動服務(wù)。 創(chuàng)客空間開展實(shí)施的項(xiàng)目有：一是以國內(nèi)各種大學(xué)生競賽項(xiàng)目為依托，長期開展與競賽活動有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計、制造等活動；二是以學(xué)生科技興趣為導(dǎo)向，自由組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科技產(chǎn)品開發(fā)；三是學(xué)生的其它創(chuàng)意創(chuàng)新項(xiàng)目。 目前，來自交通、機(jī)電、信自、電力、藝傳、材料、理學(xué)院等學(xué)院的大學(xué)生方程式賽車、紅土科技、智能汽車、智能機(jī)器人、無線輸電技術(shù)、無碳小車、無人機(jī)、3D打

15、印技術(shù)等學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，常年入駐，開展創(chuàng)新實(shí)踐活動。 4.4全國高校創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟常務(wù)理事單位 2015年4月25日，創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟在清華大學(xué)成立，中心作為聯(lián)盟發(fā)起單位當(dāng)選為常務(wù)理事單位。參加了2016年10月28日30日由清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心主辦、西安理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心承辦的“創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟西安高峰論壇暨創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟2016年聯(lián)盟大會”和2016年11月25日27日在清華大學(xué)舉辦“創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟清華創(chuàng)客日論壇”。4.5審核評估與專業(yè)認(rèn)證 審核評估工作： 2016年度上半年，中心的重點(diǎn)工作主要圍繞“本科教學(xué)水平審核評估”，按照評估體系，認(rèn)真準(zhǔn)備評估支撐材料。2016年5月，

16、中心被確定為我校評估專家集中考察單位之一。為此，中心進(jìn)行了一系列中心文化氛圍建設(shè)，先后完成了40余塊展板內(nèi)容設(shè)計、編寫工作；中心管理制度、文件等匯編和車間安全操作規(guī)程修訂，以及學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室環(huán)境提升。 專業(yè)認(rèn)證工作：2016年度，我校開展了機(jī)械工程、材料成型及控制工程、水利水電工程、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝等專業(yè)認(rèn)證工作，中心作為學(xué)生工程實(shí)踐教育培養(yǎng)單位，認(rèn)真接待專家考察，做好實(shí)踐教學(xué)支撐材料，服務(wù)學(xué)院專業(yè)認(rèn)證工作。4.6教學(xué)改革成果 （1）深化課程改革，把“機(jī)械制造工程訓(xùn)練”國家精品課程，建成了受益面廣的工程實(shí)踐能力培養(yǎng)與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力培養(yǎng)有機(jī)融合的基礎(chǔ)課程，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的區(qū)域共享。目前，我校每年開展工程實(shí)踐教育的專業(yè)有78個，學(xué)生5300余名，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工程實(shí)踐教育的大面積覆蓋。 （2）中心在成為學(xué)校優(yōu)質(zhì)工程實(shí)踐教育基地的同時，充分利用中心資源優(yōu)勢，積極為云南其他高校工程實(shí)踐教育服務(wù)，云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)的相關(guān)工科專業(yè)也把工程訓(xùn)練中心的工程實(shí)踐教