高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會【精選篇】

1、高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會【精選篇】學(xué)生的誠信意識、誠信品質(zhì)、誠信行為，關(guān)系到良好的社會風(fēng)尚的培育，在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來。下面由小編為大家?guī)淼母呖伎硷L(fēng)考紀(jì)心得體會范文，歡迎大家閱讀與借鑒! 【高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會范文一】考風(fēng)考紀(jì)，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要 保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案，有以下幾點(diǎn)心得體會： 一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確

2、的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。 二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。 三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能

3、、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。 四、輔導(dǎo)員明確立場，積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向。教育學(xué)生考風(fēng)考績在城建學(xué)院主流是好的，將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo)，同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型，在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力，知道何謂好，何謂壞，知道好的肯定會受到表揚(yáng)，差了也一定會受到批評，使學(xué)生們的心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀。 五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題，讓學(xué)生在考試中更注重對概念和知識的理解，結(jié)合思考，創(chuàng)新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實(shí)的

4、意義等開放性、創(chuàng)新性的考題，理工科類試題也同理。同時(shí)，借鑒近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。 六、口頭教育與書面教育相結(jié)合，在對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)班團(tuán)會教育的同時(shí)，責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀(jì)誠信承諾書，以避免考風(fēng)考紀(jì)教育留下死角。 七、對曾經(jīng)考試違紀(jì)并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生，不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生，并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊，在接納違紀(jì)學(xué)生，幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下，實(shí)施動態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊，詳細(xì)記錄談話的時(shí)間、地點(diǎn)、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生

5、的在校綜合情況。 好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，拼搏進(jìn)取。 通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動樹立良

6、好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，必將在高考中取得好成績。 【高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會范文二】作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。 針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲

7、，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實(shí)程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 因此，針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，提出幾點(diǎn)建議： 一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，

8、更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。 二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的土木工程系至全體任課教師的一封信，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生

9、平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。 三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。 光陰荏苒，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了! 考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊! “誠

10、信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。 歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進(jìn)的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中向全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū)，大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣，成為實(shí)踐誠信的表率。 誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)

11、具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏! 考試管理工作的好壞，考風(fēng)考紀(jì)的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生，如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷、代替他人考試等考試違紀(jì)作弊的行為，我們將按照中央電大

12、和廣州電大的規(guī)定，嚴(yán)肅查處，試卷一律按零分處理，一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考，視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長，對觸犯法律的，要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏郑貙⒃谀銈兊某砷L歷程上留下不光彩的一筆。 學(xué)校希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”：學(xué)習(xí)要變被動為主動，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考;班干部要以身作則，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠實(shí)守信，作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績。 【高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會范文三】為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)，共同構(gòu)建誠信校園，保證期末考試順利進(jìn)行

13、，近期，動醫(yī)學(xué)院開展一系列教育活動，通過組織學(xué)習(xí)新刑法修訂案、線上線下結(jié)合教育、召開黨員干部代表教育大會等活動，將“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)深入傳遞到學(xué)生群體中，營造良好考風(fēng)考紀(jì)氛圍。 讓考風(fēng)考紀(jì)成為不可觸碰的底線。今年11月1日起，刑法(修正案九)開始施行，將考試作弊納入了刑事犯罪范圍。為讓學(xué)生盡快了解認(rèn)識新刑法修訂案，學(xué)院專門給每個(gè)班級印發(fā)刑法(修正案九)文件，組織班級集體學(xué)習(xí)新刑法修訂案內(nèi)容、召開安全紀(jì)律教育大會帶領(lǐng)班長支書學(xué)習(xí)修訂案內(nèi)容，領(lǐng)會修訂案精神，給每個(gè)學(xué)生敲響警鐘，防止考試作弊等行為的發(fā)生。 線上線下結(jié)合，聯(lián)動互補(bǔ)教育。學(xué)院線上借助“西農(nóng)動醫(yī)”微信平臺廣泛宣傳，線下組織班級開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考

14、紀(jì) 加強(qiáng)誠信教育”主題班會進(jìn)行教育。利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳，在考研前、期末考試前推送誠信考試倡議書及大學(xué)生手冊中違紀(jì)與作弊行為的認(rèn)定與處理?xiàng)l例。同時(shí)，學(xué)院組織各班級開展以“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 加強(qiáng)誠信教育”為主題的班會，班主任解讀了學(xué)校關(guān)于考試的各項(xiàng)政策以及考試安排等問題，并結(jié)合以往考試中出現(xiàn)的各種問題告誡同學(xué)們要嚴(yán)肅對待考試、誠信做人。 黨員、學(xué)生干部起表率帶頭作用。學(xué)院組織召開黨員、學(xué)生干部代表教育大會，輔導(dǎo)員對期末考試考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行了動員和安排，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)刑法(修正案九)相關(guān)內(nèi)容并結(jié)合學(xué)校以往出現(xiàn)的考試違紀(jì)典型案例，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了我校關(guān)于考場紀(jì)律、考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法等內(nèi)

15、容，教育廣大黨員、學(xué)生干部一方面要以身作則，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠實(shí)做人，誠信考試，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭維護(hù)考場紀(jì)律。另一方面要積極關(guān)心和幫助班上學(xué)習(xí)、生活等存在困難同學(xué)，做到共同進(jìn)步，在全院范圍內(nèi)營造優(yōu)良的考風(fēng)學(xué)風(fēng)。 【高考考風(fēng)考紀(jì)心得體會范文四】孔子云：“人而無信，不知其可也”，誠信是一個(gè)人不可或缺的品質(zhì)，做任何事情、跟任何人交往都不能離開誠信，考試更不例外。然而，近年來“考試作弊”卻成為高校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的普遍現(xiàn)象，且目前隨著科技的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了使用現(xiàn)代通訊工具如無線耳機(jī)、手機(jī)、電子辭典等高科技的考試作弊事件。 考試作弊現(xiàn)象的愈演愈烈，折射出學(xué)生誠信道德的缺失，也嚴(yán)重影響了學(xué)生的形象。面

16、對日益嚴(yán)重且形式多樣的考試作弊現(xiàn)象，近年來，各高校紛紛開展了“誠信考試”的系列教育活動。有的高校在考試前會進(jìn)行誠信考試承諾書簽名儀式，有的高校還專門開設(shè)了誠信教育課程，還有的高校在考試中實(shí)行學(xué)生黨員、班干部掛牌考試的形式，要求學(xué)生黨員、班干部帶頭端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，成為誠實(shí)守信的表率。為了杜絕考試作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)，必須做多一下幾點(diǎn)： 1、必須認(rèn)真做好正面教育引導(dǎo)工作，宣傳“文明考試、誠信做人”宗旨，消除學(xué)生“考試作弊被抓住是運(yùn)氣差、別人作弊自己不作弊不公平，監(jiān)考老師不嚴(yán)有機(jī)會作弊”等錯(cuò)誤思想行為，讓學(xué)生充分認(rèn)識到考試作弊的嚴(yán)重性和后果，讓“考試弄虛作假和作弊行為是可恥的”觀念深入人心。 2、及時(shí)準(zhǔn)確的掌握學(xué)生們的思想動態(tài)，尤其是畢業(yè)班由于找工作急需英語四級證書想冒險(xiǎn)的學(xué)生群體作為重點(diǎn)對象。通過找學(xué)生黨員、學(xué)生干部談話，摸清和掌握每名學(xué)生的具體情況，對有作弊動機(jī)和意向的個(gè)別同學(xué)及時(shí)教育制止其行為。 3、輔