單位工考工作總結(jié)

1、單位工考工作總結(jié)一年來我單位工考工作在人事廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在工考 戰(zhàn)線全體同志的努力下，取得了可喜的成績(jī)，而且在許多方 面有了突破性的進(jìn)展。首先，工考工作已經(jīng)強(qiáng)化為鉆探行業(yè) 技能人才評(píng)價(jià)的重要手段，成為鉆探系統(tǒng)全體職工廣泛認(rèn)可 的選拔、考核方式，工考規(guī)模和影響不斷擴(kuò)大；其次，工考 工作已經(jīng)逐步走上規(guī)范化、制度化。一是實(shí)現(xiàn)了考場(chǎng)設(shè)置的 科學(xué)化，二是培訓(xùn)與考試實(shí)現(xiàn)了真正意義上的分開；三是實(shí) 現(xiàn)了考評(píng)辦法的公開化，考核采取了公開亮分的辦法；四是 實(shí)現(xiàn)了工考隊(duì)伍的專業(yè)化。從事工考工作的人員素質(zhì)不斷提 高。一年中我部門工考工作主要在以下幾項(xiàng)工作中取得了積 極進(jìn)展。一、認(rèn)清形勢(shì)、明確責(zé)任，以時(shí)不我待的緊迫

2、感強(qiáng)化工 考工作當(dāng)前工考工作面對(duì)著許多新的形勢(shì)，一是鉆探行業(yè)快速 發(fā)展的新形勢(shì)。隨著資源的日益稀缺，鉆探面臨的壓力越來 越大，這對(duì)技術(shù)人員的素質(zhì)要求也隨之提高。要想把工作做 好，就要圍繞增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)這一課題做文章，這是 人事人才工作不可推卸的責(zé)任。工考工作也必須以為行業(yè)培 養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才為統(tǒng)領(lǐng)，否則就背離了方向。因此我單位 在增強(qiáng)做好工考工作的緊迫感和責(zé)任感上警鐘長(zhǎng)鳴。二是落 實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神的新形勢(shì)。全國(guó)人才工作會(huì)議要求 樹立新的、科學(xué)的人才觀，對(duì)人才概念有了的科學(xué)定位。過 去人才的統(tǒng)計(jì)范疇是職稱加學(xué)歷，現(xiàn)在看是大人才觀，在社 會(huì)中能夠做由突生貢獻(xiàn)都是人才。工考工作是對(duì)技能人

3、才評(píng) 價(jià)的重要手段，始終明確機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人評(píng)定技術(shù)等 級(jí)的目的就是為了把這部分技能人才的生產(chǎn)、工作積極性調(diào) 動(dòng)起來。我們一直在強(qiáng)化這樣一種觀念：工考工作不能為了 考試而考試，一切人才評(píng)價(jià)手段，都要服務(wù)于人才生長(zhǎng)的大 局，凡是與此相悖的，都要改革。技能人才是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā) 展不可缺少的重要人才隊(duì)伍，如何科學(xué)評(píng)價(jià)技能人才，需要 從人才資源是第一資源、人才是資本的角度去研究。二、積極穩(wěn)妥、大膽創(chuàng)新、以積極進(jìn)取的開拓精神完成年度工作上年度年工考工作重點(diǎn)任務(wù)：一是探索實(shí)現(xiàn)考核、考試 的科學(xué)化；二是探索實(shí)現(xiàn)考核考務(wù)管理的法制化；三是逐步 實(shí)現(xiàn)工考評(píng)價(jià)的社會(huì)化。根據(jù)部署今年我單位工考工作制定 了更加具體

4、的指導(dǎo)思想，簡(jiǎn)單說就是堅(jiān)持三個(gè)原則：一是工考工作同改革同步的原則。也就是說，事業(yè)單位改革進(jìn)行到 哪里，工考改革就跟進(jìn)到哪里，既沒有孤軍奮戰(zhàn)，也沒有止 步不前。二是培訓(xùn)自愿參加的原則?？荚嚭团嘤?xùn)真正實(shí)現(xiàn)了 平行運(yùn)行，互不干涉。政府部門主要是以考評(píng)為主。培訓(xùn)靠 質(zhì)量、信譽(yù)，是市場(chǎng)運(yùn)作方式。三是堅(jiān)持考試公平、公正、 公開的原則。以前考試有一定封閉性，今年實(shí)作考核成績(jī)和理論成績(jī)都已公開。考試施行理論考試考場(chǎng)混排；考試評(píng)分刷卡制度，采取微機(jī)的評(píng)分避免了人為因素；現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),杜絕了部分人員以不正當(dāng)手段投機(jī)鉆營(yíng)的現(xiàn)象；取消一些工 種的現(xiàn)場(chǎng)操作，有些專業(yè)沒有必要就不要考現(xiàn)場(chǎng)操作，從經(jīng) 濟(jì)角度講還可以降低工考

5、工作成本。三、立足服務(wù)，積極探索，開展了多種所有制技能人才 評(píng)價(jià)我單位工考辦認(rèn)為，目前所進(jìn)行的技能人才的技術(shù)等級(jí) 評(píng)定是政府部門組織開展的權(quán)威性評(píng)價(jià)活動(dòng)，具有較高的信 譽(yù)度，能夠有效解決多種所有制技能人才進(jìn)行技術(shù)等級(jí)評(píng)定 的需求問題。因此，工考部門承擔(dān)多種所有制技能人才的技 能評(píng)定工作具備較好的資歷條件。做好多種所有制技能人才 的開發(fā)，關(guān)鍵是要有完善的評(píng)定政策和工作程序。為積極豉 勵(lì)多種所有制技能人才申報(bào)技術(shù)等級(jí)考核，較好地開展多種 所有制技能人才的技術(shù)等級(jí)評(píng)定工作，他們解放思想，大膽 創(chuàng)新，打破常規(guī)，本著“立足服務(wù)，積極探索”的原則制定 了相應(yīng)的實(shí)施方案，明確規(guī)定在技術(shù)等級(jí)考核中，在與“公

6、有制”經(jīng)濟(jì)成份內(nèi)的技能工人條件相等的情況下，政策向多 種所有制技能人才傾斜，并實(shí)行了 “三個(gè)放寬”，以確保首 次開展多種所有制技能人才技術(shù)等級(jí)評(píng)定工作的順利開展。 一是報(bào)名條件，經(jīng)請(qǐng)示省工考辦同意，對(duì)多種所有制技能人 才報(bào)名參加考核認(rèn)定的，適當(dāng)放寬報(bào)考條件和年齡界限，無 論是什么身份，只要能夠通過各項(xiàng)考核的，都給予相應(yīng)等級(jí) 的技能認(rèn)定；二是考前培訓(xùn)規(guī)定放寬，對(duì)多種所有制技能人 才申報(bào)技術(shù)等級(jí)考核，實(shí)行理論培訓(xùn)自愿。三是放寬實(shí)際操 作考核內(nèi)容，在對(duì)多種所有制技能人才進(jìn)行實(shí)際操作考核 時(shí)，取消現(xiàn)場(chǎng)口答內(nèi)容，只考核專業(yè)技能水平一項(xiàng)。“三個(gè) 放寬”的政策傾斜，吸引了眾多多種所有制技能人才的積極 申報(bào)，

7、為多種所有制人才提供了及時(shí)公平公正的評(píng)價(jià)服務(wù)， 實(shí)現(xiàn)了多種所有制技能人才開發(fā)目標(biāo)。四、加大投入，完善方案，富有成效的完成了年度培訓(xùn) 工作經(jīng)過三次考核我們發(fā)現(xiàn)，我們的培訓(xùn)對(duì)象是：“技術(shù)業(yè)務(wù)水平不高、文化水平偏低、年齡結(jié)構(gòu)差別大、接受能力差、 沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭、社會(huì)負(fù)擔(dān)重”等這樣一種特殊的群體。 因此，我們必須從實(shí)際由發(fā)，加大培訓(xùn)力度，制定切實(shí)可行 的培方案，逐步建立一套適合機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人特點(diǎn)的 培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)體系。首先，培訓(xùn)場(chǎng)地是培訓(xùn)教學(xué)工作順利開展的基礎(chǔ)和前 提，我單位工考培訓(xùn)工作涉及培訓(xùn)人數(shù)多、工種雜，同時(shí)又 分等級(jí)。據(jù)此，我們聯(lián)系了具有專業(yè)性強(qiáng)、交通便利，配套 技術(shù)設(shè)施完備的的職業(yè)

8、學(xué)校滿足了教學(xué)需要，使培訓(xùn)達(dá)到良 好的效果。另外要選聘了一批責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高、既具 有專業(yè)技術(shù)理論，又具有相關(guān)工種實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并具有職工培訓(xùn)工作經(jīng)歷和一定語(yǔ)言表達(dá)能力的的專家、學(xué)者及技術(shù) 人員擔(dān)任授課教師，保證了授課質(zhì)量。其次，在授課方式上，不但注重理論專業(yè)知識(shí)，而且結(jié) 合本工種在實(shí)際工作中常由現(xiàn)的技術(shù)難題，貫徹學(xué)以致用的 原則，與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。在 20XX年的考工培訓(xùn)中我們 和任課老師充分論證，研究授課方式，并結(jié)合各工種的實(shí)際 特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)大部分教師把實(shí)物、工具拿上了課堂，有的工 種進(jìn)行了圖解，使抽象的教學(xué)更形象化，增加了工人學(xué)習(xí)的 積極性，效果甚佳。達(dá)到了提高工人技能水平的目的。我們 的培訓(xùn)面對(duì)的是一個(gè)特殊的群體，同時(shí)，時(shí)間緊、任務(wù)重， 所以在培訓(xùn)方法、時(shí)間、內(nèi)容上要靈活掌握。第三，經(jīng)過幾年的培訓(xùn)看，工考培訓(xùn)在培訓(xùn)方法上必須 靈活多樣，今年我們?cè)谂嘤?xùn)工作中堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié) 合；堅(jiān)持定期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)相結(jié)合；堅(jiān)持重點(diǎn)培訓(xùn)和普 遍培訓(xùn)相結(jié)合。在培訓(xùn)時(shí)間上要根據(jù)工種， 既有八小時(shí)之內(nèi)， 又有八小時(shí)之外；既有理論培訓(xùn)，又可結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際；既要有考前培訓(xùn)，又要有在職培訓(xùn)；在培訓(xùn)內(nèi)容上，既要加強(qiáng)技 能培訓(xùn)，又要加強(qiáng)政治思想培訓(xùn)；既要結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)， 又強(qiáng)調(diào)崗位、等級(jí)的培訓(xùn)。經(jīng)過一年努力，我單位工考組織水平，培訓(xùn)工作，人才 質(zhì)量，考生滿