智能達(dá)手冊文案new最新版

1、+智能達(dá)復(fù)讀機(jī)手冊文案一：封面標(biāo)題：Follow me準(zhǔn)確學(xué)習(xí)外語，輕松又容易。副標(biāo)題：智能達(dá)復(fù)讀機(jī)設(shè)計(jì)形象：許老師 二：內(nèi)頁1標(biāo)題：Follow me 告訴你學(xué)好外語的秘密。副標(biāo)題：許老師：“通往羅馬的道路有很多條，要想最快到達(dá),就看你如何選擇”內(nèi)容：許老師指引學(xué)外語:*安個好“芯”順心學(xué)外語*隨心所欲學(xué)外語*熱心洋溢學(xué)外語*專心致志學(xué)外語*三心二意學(xué)外語*許老師隨時傾聽你的丿心聲三：第1頁標(biāo)題：學(xué)習(xí)外語更丿順心！首先要安好“芯”。副標(biāo)題：許老師：“機(jī)芯是檢驗(yàn)復(fù)讀機(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)”內(nèi)文：買復(fù)讀機(jī)是買更長的復(fù)讀時間？是買更容易學(xué)習(xí)外語，還是買更好 聽的音質(zhì)許老師告訴您：買復(fù)讀機(jī)就是買它的機(jī)芯！因?yàn)?/p>

2、復(fù)讀機(jī)所提供的各 種功能全部由機(jī)芯所控制，機(jī)芯決定一臺復(fù)讀機(jī)質(zhì)量的好壞！智能達(dá)智能“ A”級機(jī)芯通過美國惠普，日本利達(dá)、 A-BEX、菊水，電子部電視 電聲研究所等儀器檢驗(yàn)，IS09002國際質(zhì)量保證體系標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、18道工序嚴(yán)檢, 敬請放心使用。內(nèi)容：機(jī)芯及各款式的智能達(dá)復(fù)讀機(jī)介紹。最新修正版四：第2、3頁標(biāo)題：享受技術(shù)革命，隨心所欲學(xué)外語。副標(biāo)題：許老師讓你輕松掌握學(xué)習(xí)工具。內(nèi)容：5大超級技術(shù) *智能“A”級機(jī)芯：采用最先進(jìn)的電腦數(shù)碼技術(shù)控制，具有質(zhì)量穩(wěn)定，音質(zhì) 清晰逼真等強(qiáng)勁功能，一切皆為提高外語聽說水平而設(shè)計(jì)。高保真原音放送：大大加強(qiáng)放音效果和原音效果。電腦液晶顯示：時鐘、功能一目了然。

3、主要功能一鍵通：容易操作，不易出錯。超長480秒電腦復(fù)讀：發(fā)揮更大復(fù)讀空間。7大優(yōu)化功能。電腦錄音功能：不放磁帶，通過話筒錄入并存儲到復(fù)讀機(jī)存儲器中。手動復(fù)讀功能: 到聽懂為止。自動復(fù)讀功能: 句，并復(fù)讀。跟讀對比功能:放入磁帶，在正常放音時，按“復(fù)讀”重復(fù)剛才的內(nèi)容，直放入磁帶，在正常放音時，按“自動 /手動”，等待它自動斷放入磁帶，在正常放音之時，隨時按“跟讀”重復(fù)同樣的內(nèi) 容，然后按“對比”，原音和錄入音會依次放出。 前后搜索功能：放入磁帶，在正常放音時，按 索，大大提高工作效率。智能跟讀功能： 原音結(jié)束之后，放入磁帶，在正常放音時，按 自動進(jìn)入跟讀狀態(tài)?！白詣印?，用搜索鍵可作前后搜，按

4、“對比”在放磁帶放入磁帶，在正常放音時，按內(nèi)容為最后十秒。以上功能相互組合、靈活應(yīng)用，將令你學(xué)習(xí)外語如魚得水、隨心所欲。最后十秒功能:“對比”進(jìn)入復(fù)讀狀態(tài)，復(fù)讀五：第4、5頁標(biāo)題：隨時隨地，熱心洋溢學(xué)外語副標(biāo)題：許老師的學(xué)習(xí)之路內(nèi)文：經(jīng)常復(fù)述、收聽外語是同學(xué)們 大量吸收語言信息 ，增強(qiáng)記憶 、樹立自信 的有效途徑一直以來的啞巴英語我上中學(xué)時沒有學(xué)過音標(biāo)，基本上是跟著教師念，對不對不得，而知。有時會鬧出笑話，例如dining一 room 中的第一個 i ，不發(fā) i ，而發(fā) ai ，但是教師讀成 i ，我們也就跟著讀錯了，后來才糾正過來。， 大學(xué)畢業(yè)以后自學(xué)過一些英語， 能閱讀有關(guān)的專業(yè)書籍。 但

5、是從來沒有學(xué)過“聽”和“說”，基本上是“啞巴英語”。復(fù)讀機(jī)的美好開始學(xué)英語聽和說的最好方法是生活在英語環(huán)境中，天天聽英語，說英語。但是我沒有這樣的條件。沒有 條件可以創(chuàng)造條件，在半導(dǎo)體收錄機(jī)如此普及的今天，聽英語錄音就是一個切實(shí)可行的辦法。一個偶然的 機(jī)會我擁有了一部智能達(dá)復(fù)讀機(jī)，對于決心學(xué)英語的我簡直欣喜若狂，雖說一年之后成為翻譯的過程付出 了很多，但智能達(dá)復(fù)讀機(jī)給予的聽說空間是無限的，它給了我一個好的開始。學(xué)習(xí)英語的第二課堂把英語學(xué)習(xí)滲透到日常生活中去，不拘一格，處處學(xué)，事事學(xué)。只要有了學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈愿望和濃 厚興起，工作和日常生活的各個方面都可以成為英語學(xué)習(xí)的第二課堂。通過這種方式學(xué)會的

6、英語與一些特 定的環(huán)境相聯(lián)系，因而記得快，記得牢，效果特別好。以下是我英語學(xué)習(xí)第二課堂的一些實(shí)例。(i) 工作中需要看參考資料時，只要有可能，我就強(qiáng)迫自己看英語的，不看漢語的，以不斷地提高自己的 英語熟練程度。(2) 練習(xí)用英語寫日記。為了學(xué)習(xí)英語，我中學(xué)開始練習(xí)用英語寫日記，盡管寫出來的日記如同小學(xué)生的 日記一樣，全是流水帳，但從學(xué)習(xí)英語的角度看還是有收獲的。(3) 向?qū)Ｂ毞g學(xué)習(xí)。 除了有問題向他們請教外，參加技術(shù)交流時我很用心把他們的翻譯與我自己的默譯 進(jìn)行對比，看看他們是怎樣翻譯的，并立即記在本子上。因?yàn)槲覜]有系統(tǒng)地學(xué)過英語口語，說出來的話不 是有錯就是照著書本上背的，很不口語化。而翻

7、譯則不同，他們的用語規(guī)范，口語化，注意聽他們翻譯， 可以學(xué)到很多口語表達(dá)方式。4)通過看電視學(xué)習(xí)英語。 例如看新聞聯(lián)播節(jié)目的國際新聞時經(jīng)?？梢栽陔娨暜嬅嫔弦姷揭恍┯⒄Z單詞和最新修正版8標(biāo)語口號，要很好地注意學(xué)習(xí)，不明白立即查詞典，一次看不清記不住，重播時再看再記；再沒有把握, 看English Service時再看再記，這樣一定可以學(xué)到很多英語單詞。（5）走在路上看到各種英語廣告和標(biāo)語，購物時帶來的英語說明書等都要認(rèn)真地看，看不懂就查詞典。杜絕啞巴英語，隨時隨地抓住聽、讀機(jī)會，你也可以一年成為英語翻譯。六：第6、7頁標(biāo)題：循序漸進(jìn)，專心致志學(xué)外語副標(biāo)題：許老師的聽說心得。聽力、口語學(xué)習(xí)的三個階

8、段初學(xué)者從一開始聽不太懂到最后能輕松自如地聽說英語，大體上要經(jīng)歷“邊聽邊寫邊說”的起步階 段、“只聽只說不寫”的鞏固階段和擴(kuò)大聽寫范圍、進(jìn)一步提高聽說力的深化階段。1 .起步階段這一個階段的最主要特征是腦子里沒有準(zhǔn)確的語音形象, 式不符合英語習(xí)慣，不能直接用英語去思維和理解錄音帶的內(nèi)容, 從英語到漢語的翻譯過程，因此要經(jīng)歷“邊聽邊寫邊說”。辨音能力差，聽了下句忘了上句， 思維方聽的時候腦子中明顯的有一個逐詞逐句在起步階段的初期，由于聽力差，十分鐘錄音內(nèi)容里約有 出來認(rèn)得，聽起來不懂”的“生詞”，真正的生詞只有十來個次。 100分鐘。3040個次生詞，其中的2030個次是“寫 此時聽寫出一分鐘錄

9、音內(nèi)容需要花60隨著聽力水平的提高， 到了起步階段后期，十分鐘錄音內(nèi)容里約有 34個次生詞（已經(jīng)掌握了大部分 常用的人名和地名等專有名詞），基本上沒有“寫出來認(rèn)得，聽起來不懂”的生詞了，此時聽寫出一分鐘 錄音內(nèi)容只需要5分鐘左右，跟讀也就脫口而出。2,鞏固階段在起步階段的后期，隨著辨音能力提高，聽力逐漸提高，思維方式逐步符合英語習(xí)慣，有時候能直接用英語去理解錄音的內(nèi)容；聽話的時候腦子里逐詞逐句從英語到漢語的翻譯過程逐步減少；這樣，慢慢地、自然而然地從“邊聽邊寫”的起步階段過渡到“只聽不寫的鞏固階段。鞏固階段的任務(wù)是使思維方式進(jìn)一步符合英語習(xí)慣，盡量直接用英語去理解所聽的內(nèi)容。在鞏固階段的初期，

10、已經(jīng)基本上沒有“寫出來認(rèn)得，聽起來不懂”的“生詞”了，聽寫出一分鐘錄音 內(nèi)容只需要5分鐘左右，偶爾碰到生詞，也能根據(jù)語音在詞典里找到。隨著“只聽不寫”的反復(fù)練習(xí)，漸 漸地?cái)[脫了對于書面文字的依賴，到一分鐘錄音內(nèi)容只需要兩分鐘左右就可以聽懂（不是一詞不漏地寫在 紙上）時，就可以轉(zhuǎn)入深化階段了。3.深化階段深化階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)有兩個：一是擴(kuò)大英語詞匯量，為此要盡量聽寫一些與自己的專業(yè)沒有直接聯(lián)系 的英語科技消息以及文史哲方面的文章；二是要達(dá)到能如同聽漢語廣播一樣，輕松地聽懂實(shí)時慢速英語廣 播，井為過渡到聽寫標(biāo)準(zhǔn)語速的英語做好準(zhǔn)備。完成了這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，對于慢速英語來說，水平可以達(dá)到“化”的程度了

11、。各個階段是互相穿插和滲透的， 不是截然分開的。只要自己覺得水平提高了， 能轉(zhuǎn)入下一個階段就可以 轉(zhuǎn)?！肮び破涫拢叵壤淦??！迸c智能達(dá)復(fù)讀機(jī)的完美結(jié)合才能迅速提高外 語聽說能力。七：第8 9頁標(biāo)題：二心二意學(xué)外語。副標(biāo)題：許老師教你樂在英語中內(nèi)文：繞口令、謎語、幽默與英語學(xué)習(xí)有一塊寓學(xué)于嘻的天地往往為英語學(xué)習(xí)者所忽視。這塊天地就是英語繞口令、謎語和幽默。任何語言大致都有三個層次：語音、詞匯和語法。狹義而言，學(xué)習(xí)語言 實(shí)際上就是要掌握語言的這三個層次。而英語繞口令。謎語和幽默對于英語的每個層次都有涉及，堪稱學(xué)習(xí)英語的良師益友繞口令許多同學(xué)在 學(xué)習(xí)英語語音 的時候，往往受方言的影響，發(fā)不準(zhǔn)這個

12、或那個音素。 要糾正這些發(fā)得不準(zhǔn)的音，練習(xí)繞口令無疑是一種有趣并且有效的方法。Eg. She seis seashells on the seashore.Eg. Six silly slee pers sle pt softly on silk sheets.繞口令是可以自編的，從詞典中找出一些含有同音素的詞來構(gòu)成一句有趣的句即 成。其實(shí)繞口令也是復(fù)讀的其一形式。謎語有些英語謎語也有助于我們掌握語音。Eg. What twoletters mean no thi ng?答案是MT。MT的發(fā)音是emti:，酷似empty的發(fā)音。這則謎語不僅幫助我學(xué)會并 且記牢empty的發(fā)音，也可以加深我們對

13、于失去爆破現(xiàn)象的理解。幽默與謎語能夠說明詞匯問題的謎語，幽默可謂俯抬皆是，給我們提供的幫助也是多方面的。1拼寫：What is the smallest room in the world?答案是 a mushroom 。room。這則謎語幫助我們記住 mushroom （蘑菇）的拼寫，因?yàn)檫@單詞有一部分是2.同音異形詞：Peter: Tom , why do you prefer a pear to an apple? Tom: Because it takes tow apples to make a p air( pear).3 .一詞多義：Teacher : Tom, how many

14、 states are there in the US?Tom : Fifty.Teacher : Enumerate them.Tom : One, two, three, .enumerate既有”數(shù)、點(diǎn)”的意思，又有”枚舉、列舉”的意思。4 習(xí)慣用法：Teacher: Jim , why cant we lose our heads?Jim: If we lose our heads, we will have nothingto put our hats on.to lose ones head當(dāng)作成語用時，意思是失去理智，驚慌失措，只有了解這點(diǎn), 才能明白此中幽默所在。除此以外，在語法等方面都可以找到幽默，重要的是怎樣去發(fā)現(xiàn)。的確