銷售心態(tài)培訓心得體會

1、銷售心態(tài)培訓心得體會心態(tài)決定結(jié)果。心態(tài)決定了我們對人對事的態(tài)度。下面是整理的關(guān)于銷售心態(tài)培訓心得體會，歡迎閱讀。銷售心態(tài)培訓心得體會【 1】20xx 年 4月 9日公司人資部組織各部門員工陽光心態(tài)培訓。通過這次培訓學習，我深有感觸，這次培訓使我思想系統(tǒng)化和深入化，提高了我的思想認知水平。培訓課程剛開始，由主持人易任帶領(lǐng)大家做了一個小蜜蜂的游戲，頓時培訓的氣氛活躍了起來，消除了大家一天工作的疲憊，后來 伙伴們以愛的鼓勵請出了的主講師，開始了這次課程的培訓。老師在課上為我們講解了成功 =心態(tài) +能力+關(guān)系+運氣。其中心態(tài)起主導地位，心態(tài)出了問題，就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態(tài)

2、，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)，就是要讓朋友們建立積極的價值觀， 獲得健康的人生， 釋放強勁的影響 力。你內(nèi)心如果是一團火， 就能釋放出光和熱 ; 你內(nèi)心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內(nèi)心要有熱 ; 要想照亮別人，請先照亮自己 ;要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心 ?點亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會。所以我們每個人都必須要有一個陽光的心態(tài)。所謂陽光心態(tài)就是要快樂工作，快樂生活每一天，以積極的思維對待人和事，要事事充滿熱情和朝氣。老師又給我們講了幾個名言和故事，讓大家分享從中得到的體會，這個方面做得

3、很好，不但活躍了課堂氣氛，而且還調(diào)動了學員間 的互動，又讓大家學到了知識，所謂是一舉三得啊最后，老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)”，以及成功的十六字方針”。雖然語言簡練，但卻很實際。其中十種心態(tài)分別是積極 +歸零+付出 +學習 +求實+堅持 +自律+創(chuàng)新 +感恩 +老板，這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神， 要注重 團隊協(xié)作，服從領(lǐng)導的安排，讓人家感覺你是一個值得信賴的人，不 找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始，這樣才能學到更多的知識，做一件事情并不難， 難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做 對。同時還要學會換位思考， 多站在別的角度去想問題、 思考問題。最后還要有一顆感恩的心

4、，感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人，因為他們鍛煉了我的成長?？偨Y(jié)：用陽光心態(tài)享受生活，學會放下。該放下的放下，忘記該忘記的，記住該記住的。學會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。態(tài)度改變一切、態(tài)度改變行為、 行為改變做法、 做法改變習慣、習慣改變?nèi)松?。銷售心態(tài)培訓心得體會【 2】4 月 18 日，我有幸參加了輝騰商學大講堂關(guān)于陽光心態(tài)課程的培訓，這堂培訓課始終是在輕松的氛圍中進行的，是一堂很好、 很生動的心理教育課。當我們說到陽光的時候，首先想到的是溫暖，光亮，美好，幸福，感恩陽光心態(tài)就是說要有一種積極向上的，正面的心態(tài) ; 樂觀的 去面對生活 ; 成就幸福，

5、美麗的人生。我想這樣的課，內(nèi)容是不需要記憶的， 關(guān)鍵是心靈感受的過程，心理震撼的程度，從而得到一種心理的共鳴。陽光心態(tài)的核心內(nèi)容就是要養(yǎng)心，讓自已的能力與欲望匹配。當自己的能力和欲望相等的時候， 感覺上是最幸福的 ; 當能力大于欲望的時候，人就會沒有成就感，情緒很低沉 ; 當欲望大于能力的 時候就會被失落和抑郁所環(huán)繞， 覺得世界真的很不公平， 也很是對不 起自己。心理會決定你的態(tài)度，態(tài)度會決定你的習慣，習慣會決定你的性格，性格會決定你的人生?？梢?，陽光心態(tài)對一個人有多么重要。因為凡是擁有陽光心態(tài)的人，就會快樂工作，快樂生活，享受工作和生活的每一天 ; 凡是擁有陽光心態(tài)的人，自己也是個小太陽， 照亮周圍的人和事。要想有一個很陽光的心態(tài)，那么就要說說他的核心：觀念。我們在日常生活中受觀念的影響無處不在。在此，老師講到了一個 ABC理論:“ABCS論”是美國臨床心理學家阿爾伯特-艾利斯于60年代創(chuàng)立的一種心理治療體系， 艾利斯宣稱： 人的情緒不是由某一誘發(fā)性 事件的本身所引起， 而是由經(jīng)歷了這一事件的人對這一事件的解釋和 評價所引起的。這就成了 ABCS論的基本觀點。在ABC理論模式中，A是指誘發(fā)性事件;B是指個體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念，即他對這一事件的看法、解釋和評價 ;C 是指特定情景下