古詩賞析練習(xí)題及答案

1、一、墨梅王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕.不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤.【注釋】墨梅：水墨圓的梅花.1、詩中的梅花有哪些特點(diǎn)？ 2、詩人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格？答案：1、花色淡墨,花香清芬.2、表現(xiàn)了詩人鄙 薄流俗,獨(dú)善其身,孤芳自賞的品格.二、別董大高適千里黃云白日嗔,北風(fēng)吹雁雪紛紛.莫愁前路無知己,天下誰人不識君？【注釋】董大：指唐代著名的琴師董庭蘭.黃云: 烏云.H熏：昏暗.白日B熏,即太陽黯淡無光.1、“千里,有人寫作“十里,你認(rèn)為用那個字更好？ 為什么？2、詩的后兩句表達(dá)了對友人怎樣的情誼？這兩句與 王維送別詩“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人的 風(fēng)格有什么不同？答案：1、用“

2、千字好.“千里境界壯闊,可以 著力渲染凄寒悲苦的氣氛,又與詩的后兩句情調(diào)相 諧.2、表達(dá)了對友人的勸慰和贊美之情,鼓勵朋友 樂觀豪邁,積極進(jìn)取.這兩句詩氣勢雄壯,胸襟開闊, 一掃纏綿憂怨的老調(diào),是壯偉之音.三、渡漢江宋之問嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春.近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人C 【注釋】這首詩寫于作者貶謫嶺南逃歸途中.1、詩歌前兩句里的“斷和“復(fù)反映詩人怎樣的 貶謫生活？2、按常理說后兩句似乎寫作“近鄉(xiāng)情更切,急欲問 來人更恰當(dāng),這里的“怯和“不敢反映了怎樣的心理？答案1、作者貶居嶺外,思念親人,又長期得不到 家人的任何音訊,精神極為痛苦.2、由于一方面固 然日夜在思念家人,另一方面卻又時刻擔(dān)憂家人的

3、命 運(yùn),怕他們由于自己的牽累或其他原因遭至U不幸.這 種抒寫,更顯真切、耐人咀嚼.四、山行留客張旭山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸. 縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣.【注釋】物態(tài)：景物的樣子,這里指山中的景色 便擬歸：就打算回去.1、首句的“弄"字歷來為人稱道,請從修辭和表達(dá) 效果上品味這個煉字.2、詩中哪兩個字說明客人要回去的原因？哪一句以 退為進(jìn),表達(dá)了作者對自然景色的喜愛與希望同友人 共賞美景的愿望？答案：1、這個“弄字,用擬人的手法,化靜為 動,將萬物沐浴在春光中的靜景寫活了,給景物注入 了無限的生機(jī)與活力,同時也給客人留下了一個廣闊 的想象空間,仿佛是要讓客人自己意識到一一如

4、此美 景,留下來是值得的！ 2、輕陰,入云深處亦沾衣五、絕句杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.【注釋】泥融：指凍泥融化,又軟又濕.1、詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？2、后兩句中的“泥融、“沙暖照應(yīng)了前面哪兩個 字？ 一 “飛 一 “睡有著怎樣不同的情態(tài)？答案：1、“遲日、“江山、“春風(fēng)、“花草.2、 照應(yīng)“遲日,這是工筆細(xì)描的特定畫面,既有燕子 翩飛的動態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照.飛燕的 繁忙蘊(yùn)含著春天的勃勃生機(jī),鴛鴦的閑適那么透出溫柔 的春意,一動一靜,相映成趣.六、江上漁者范仲淹江上往來人,但愛魴魚美.君看一葉舟,出沒風(fēng)波里 【注釋】漁者：捕魚的人.但：只

5、.魴魚：一 種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚.1、這首詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效 果？2、聯(lián)系?岳陽樓記?的名句,說說這首詩表現(xiàn)了詩 人什么樣的思想感情？答案：1、比照,岸上人來人往,只想著魴魚的美 味,船上漁民風(fēng)里來浪里去：通過兩幅畫面的比照, 反映了漁民勞作的艱辛,表達(dá)了對“江上往來人的 奉勸.2、這首詩表現(xiàn)了詩人對漁人疾苦的同情,這 是作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的一個 寫照.七、送友游吳越杜荀鶴去越從吳過,吳疆與越連.有園多種桔,無水不生蓮 夜市橋邊火,春風(fēng)寺外船.此中偏重客,君去必經(jīng)年 【注釋】吳越,指今蘇杭一帶.1、這首詩表現(xiàn)了吳越之地哪些特色？2、“

6、夜市橋邊火,請賞析“火這個字的妙味.答案：1、江南水鄉(xiāng),風(fēng)光秀美,物產(chǎn)富饒,市鎮(zhèn) 繁榮,民風(fēng)淳樸.2、“火字,既可使人想象夜市繁 榮、熱鬧的景象,而“火與橋下的水相映照,波光 粼粼,更增添詩情畫意.八、江陵愁望有寄魚玄機(jī)楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲.憶君心似西江水,日夜東流無歇時.【注釋】江陵今湖北江陵縣.掩映：時隱時現(xiàn)1、“千枝“萬枝與后面哪個詞照應(yīng)？ “枝字的 重復(fù)有什么表達(dá)效果？2、“江橋掩映暮帆遲,這是怎樣的一幅畫面？請展 開聯(lián)想和想象,作具體的描繪30字左右答案：1、“掩映,通過“枝字的重復(fù),不僅寫 出了楓葉之繁茂,而且表現(xiàn)了思婦望君的急迫心情.2、極目遠(yuǎn)眺,但見江橋掩映于楓林之中

7、；日已垂暮, 而不見那人乘船歸來.九、東欄梨花蘇軾梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城.惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明.【注解】雪：指梨花.1、除了以“雪比喻梨花,詩歌還用了哪些詞來描繪梨花？寫“柳深青有什么目的？2、看著雪白的梨花,詩人為什么會產(chǎn)生“惆悵的 心情？請用原詩答復(fù),這反映了詩人怎樣的思想 感情？答案：1、淡白、清明,是為了襯托梨花的潔白以及繁盛.2、“人生看得幾清明,抒發(fā)了詩人感慨春 光易逝,人生短促之愁情.十、一邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身.想得家中夜 深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人.二九月九日憶山東兄弟唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人

8、.1、兩首詩里“遠(yuǎn)行人、“一人分別指誰？2、詩的后兩句都是詩人的想象,這從哪兩個詞語上 看得出來？3、“抱膝燈前影伴身,這句描繪了詩人怎樣的形象？ 表達(dá)了怎樣的思想感情？答案：1、都是指詩人自己.2、想得、遙知.3、 詩人抱著膝蓋,對著孤燈,形影相吊一直坐到深夜, 表達(dá)了孤獨(dú)凄苦和對家人的深切思念. 春游湖宋？徐俯雙飛燕子幾時回？夾岸桃花燕水開.春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來.1春游湖的夾岸桃花蘸水開的“蘸用的十分傳神 ,請 作簡要賞析.2、“小舟撐出柳陰來 一句表現(xiàn)了作者什么心情？ 1、答：擬人手法,生動形象地寫出桃花開得繁密多； 寫出桃花嬌艷欲滴的美麗.2、答：表達(dá)了作者熱愛 大自然,喜歡

9、美麗的春天,抒發(fā)了作者喜悅的心情.十五夜望月唐？王建中庭地日樹棲鴉,冷露無聲濕桂花.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家.1、有人認(rèn)為"桂花 一詞,有點(diǎn)題之妙,你同意嗎？ 作簡要說明. 2、將末句的“落字改作“在字,你認(rèn)為哪一個更有表現(xiàn)力？為什么？ 1、答：桂花既可指庭院中的桂樹,又可指傳說中的 月亮上的桂樹,這就暗寫了詩人在望月,從而表現(xiàn)了 更豐富的美的聯(lián)想,因而“桂花有點(diǎn)題之妙.2、答：“落字更有表現(xiàn)力,它能給人以動的形象, 仿佛那秋思隨著銀月的清輝一齊灑落人間似的,而“在字就沒有這樣的藝術(shù)效果.移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情.黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲.1、請結(jié)合

10、全詩簡要分析詩人寫了哪些景物？ 2、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？1、答：柳條、藤蔓、黃鶯.2、答：以“柳條藤蔓系離情,黃鶯的“頻啼,化 無情為有情,運(yùn)用擬人的手法,借物的的挽留、眷戀襯托出人與人的依依惜別之情.東欄梨花宋？蘇軾梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城.惆悵東欄一 株雪,人生看得幾清明.1、前兩句寫春末夏初景物特點(diǎn),找出能表達(dá)季節(jié)特 點(diǎn)的詞語.1、答：淡白、深青 2、本詩的詩眼是哪個詞？包含了作者怎樣的思想感 情？ 2、答：惆悵.作者由花開花謝,春光易逝,想 到人生短暫,年華似水,發(fā)出“人生看得幾清明的 感慨.“惆悵 一詞包含作者對生命短促的感慨和無 奈的思想感情.書湖陰先生壁王安石茅

11、檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽.一水護(hù)田將 綠繞,兩山排回送青來.1、詩中寫景從 寫到,既是對主人的贊嘆, 又寫出了山水的情態(tài).1、答：院內(nèi) 院外 2、這首詩最后兩句運(yùn)用了什么修辭描寫自然景物？ 試簡要分析其表達(dá)效果.2、答：擬人,把山水寫成 富有生命情感的親切形象：水繞農(nóng)田,仿佛像母親用 雙手護(hù)著孩子一樣；青山排闊,仿佛是爭相前來為主 人庭院增添色彩.渡漢江宋之問嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春.近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人 【注釋】本詩系作者從被貶地嶺南逃回洛陽,途經(jīng)漢 江時所作.1、賞析首句中“斷字的表達(dá)效果.1、答：寫出了詩人與親朋音訊隔絕的現(xiàn)實(shí),更突出詩人的思家之切.2、“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人表達(dá)作

12、者怎樣的心情？ 2、答：詩人因自己被貶謫又逃歸的特殊身份不敢向從家鄉(xiāng)來的人問訊；表現(xiàn)了詩人想問又不敢問的矛 盾而焦慮的復(fù)雜心情.夜 雪 白居易已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明.夜深知雪重,時聞 折竹聲.1、這首詩是從哪些角度描寫夜雪的？1、答：觸覺、視覺、聽覺2、從詩歌描寫的情景中,你可以感知到作者怎樣的 心境？ 2、答：孤寂凄冷菊 花 元稹秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜.不是花中 偏愛菊,此花開盡更無花.1、詩中第二句中“遍繞“日漸表現(xiàn)了怎樣的情 景？ 1、答：表現(xiàn)作者癡迷、流連忘返的情景.2、詩人喜愛菊花的原因是什么？這首詩寄托詩人怎 樣的思想感情？ 2、答：菊花在四季中謝得最晚此 花開盡更無花,寄托作者對高潔隱逸人格的追求和 孤傲個性的自我欣賞.雨后池上 劉放一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹.東風(fēng)忽起垂 楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲.1、簡析這首詩是怎樣表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜的.答：水面如同剛磨過的明鏡一樣,倒映出池塘邊的房 檐和楹柱,以此來表現(xiàn)水面的平靜.2、試從“靜與“動的角度對本詩進(jìn)行賞析.答：一、二句以“水面平 “明鏡“照檐楹等寫出了荷花池塘雨后迷人的靜態(tài).三、四句“忽起“垂 楊舞及垂楊葉上雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的萬點(diǎn)聲 響等,表現(xiàn)了雨后池塘