湖南省岳陽市2016屆中考化學(xué)摸擬試題(二)(含解析)

1、2016年湖南省岳陽市摸擬試卷（二）化 學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 N14 Ca40 Cl35.5一、選擇題（本大題包括14小題，每小題3分，共42分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列變化中，有一種變化和其它三種變化有本質(zhì)上的不同，它是（）A紙張燃燒 B糧食釀酒 C火藥爆炸 D濕衣服晾干2環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)新增PM2.5指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是（）A煤炭直接燃燒 B秸稈焚燒還田 C開發(fā)清潔能源 D提倡多開汽車3下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）ABCD4MgFe2O4是一種磁信息材料的主要成份，廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算

2、機(jī)其中鐵元素的化合價是（）A+1 B+2 C+3 D+45據(jù)報道，日本科學(xué)家確認(rèn)世界上存在一種與C60的結(jié)構(gòu)非常相似的具有空心且類似足球結(jié)構(gòu)的分子N60，它在高溫下其積蓄的巨大能量會在一瞬間釋放出來N60的發(fā)現(xiàn)，開辟了世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料，N60屬于（）A單質(zhì) B混合物 C化合物 D無機(jī)物6生活需要化學(xué)，日常生活中這些做法正確的是（）A冬天用煤爐取暖，應(yīng)關(guān)緊門窗 B長期飲用蒸餾水對身體健康有益C霉變的大米煮熟后可放心食用 D室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗7下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A濕法煉銅：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 B白磷在空氣中燃燒：P+O2P2O5

3、C鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2D硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)：CuSO4+NaOH=CuOH+NaSO48下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是（）A溫度計(jì)中水銀變熱膨脹，說明原子的體積發(fā)生了改變B將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動C空氣能被壓入足球中，說明分子的質(zhì)量很小 D礦石粉碎，說明分子可以再分9下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是（）ABCD10火藥是我國古代對世界具有很大影響的四大發(fā)明之一黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2其中X的化學(xué)式為（）AN2BNO2CNODN2O11根據(jù)你已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列

4、說法不正確的是（）A缺乏維生素A會引起夜盲癥 B用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C聚乙烯塑料可以制成食品保鮮袋 D缺鈣會引起甲狀腺腫大12錫（Sn）是五金之一，它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)不會發(fā)生的是（）AZn+Sn（NO3）2=Zn （NO3）2+Sn BSn+MgSO4=SnSO4+MgCSn+2AgNO3=Sn（NO3）2+2Ag DSn+2HClSnCl2+H213下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（）A用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 B用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸C用加熱石灰研磨的方法區(qū)別碳酸氫銨與尿素 D用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水14比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用

5、方法若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成：ZnZnCl2Zn（OH）2ZnCl2ZnCO3ZnCl2則（）A三種轉(zhuǎn)換發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng) B三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成C只有發(fā)生了中和反應(yīng) D三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水二、填空與簡答題（本大題包括5小題，每空2分，共34分）15用化學(xué)用語填空：（1）二個氮?dú)夥肿?；?）三個硫酸根離子16日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系（1）用化學(xué)式填空：食鹽、熟石灰、干冰、生石灰四種物質(zhì)，可改良酸性土壤的是，可用作調(diào)味品的是（2）當(dāng)聞到室內(nèi)煤氣泄漏時，應(yīng)采取的正確措施是A打電話報警 B開窗通風(fēng) C打開電燈查看 D點(diǎn)火查看（3）旅游時若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸

6、），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是A食醋（pH7）B食鹽水（PH=7）C肥皂水（pH7）D燒堿溶液（pH7）17如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：（1）自然界CO2的來源途徑有（任寫一點(diǎn)）； （2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有（任寫一點(diǎn)）；（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑18鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途建造上海世博會的中國館“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵（1）鋼鐵屬于（填“純凈物”或“混合物”）（

7、2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的和共同作用的結(jié)果；（4）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用的方法（任寫一種）來達(dá)到目的19甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）則：甲的化學(xué)式為，乙分解生成丙的化學(xué)方程式為從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)差異的原因三、實(shí)驗(yàn)與探究

8、題（本大題包括2小題，共16分）20請根據(jù)如圖裝置，回答問題：（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：，（2）制取CO2可選用作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）對氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳正確操作的行后順序是（填寫選項(xiàng)序號）a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌21有一包白色粉末，由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、CaCO3中的兩種組成，為確定其成分，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下探究：（1）收集到以下可能用到的相關(guān)資料資料1部分物質(zhì)的溶解性表 陰離子OHClCO32陽離子Ca2+微溶不NH4+溶、揮溶溶資料2銨鹽能與堿反應(yīng)，放出氨氣（2）探究一：

9、取樣品溶于足量的水中，樣品全部溶解，則白色粉末中一定無（3）探究二：提出猜想得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是：猜想1：Na2CO3和NaCl猜想2：NH4Cl和NaCl猜想3：NH4Cl和Na2CO3實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（將下表中的處填寫完整） 步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論一取樣，加入稀鹽酸猜想2不成立二有刺激性氣味氣體生成猜想成立實(shí)驗(yàn)反思某同學(xué)認(rèn)真研究了探究過程，認(rèn)為“探究二”只需要使用一種試劑，一步就能得出結(jié)論你認(rèn)為這種試劑可能是（填化學(xué)式）四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共8分）22研究發(fā)現(xiàn)，我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品，在腌制過程中能產(chǎn)生二甲基亞硝胺（CH3）2NNO，它與導(dǎo)致癌癥高發(fā)率有關(guān)它是由種

10、元素組成，每個分子中共有個原子23向25g含有既不溶于酸又不溶于水的雜質(zhì)的石灰石粉末中不斷地滴加某種鹽酸，至無氣體產(chǎn)生為止，共用去鹽酸88.8g，得到無色氣體8.8g試求：（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2016年湖南省岳陽市中考化學(xué)摸擬試卷（二）參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括14小題，每小題3分，共42分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列變化中，有一種變化和其它三種變化有本質(zhì)上的不同，它是（）A紙張燃燒B糧食釀酒C火藥爆炸D濕衣服晾干【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定判斷一個變化是物

11、理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化【解答】解：A、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；B、糧食釀酒有新物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化；C、火藥爆炸是火藥與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；D、濕衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程，只是混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化由以上分析可知只有D屬于物理變化，故D正確故選：D【點(diǎn)評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化2環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)新增PM2.5指標(biāo)，P

12、M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是（）A煤炭直接燃燒B秸稈焚燒還田C開發(fā)清潔能源D提倡多開汽車【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施【專題】空氣與水【分析】A、煤炭直接燃燒會加劇空氣污染；B、秸稈焚燒還田會加劇空氣污染；C、開發(fā)清潔能源，可以保護(hù)環(huán)境；D、提倡多開汽車會加劇空氣的污染【解答】解：A、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，加劇空氣污染，不利于實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，故錯誤；B、秸稈焚燒還田會加劇空氣污染，不利于實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，故錯誤；C、開發(fā)清潔能源，可以保護(hù)環(huán)境，利于實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，故正確；D、提倡多開汽車會加劇空氣的污染，不利于實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，

13、故錯誤故選C【點(diǎn)評】環(huán)境問題是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的問題就成為中考的熱點(diǎn)之一3下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）ABCD【考點(diǎn)】液體藥品的取用；給試管里的液體加熱【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析判斷B、根據(jù)加熱液體的注意事項(xiàng)分析判斷C、根據(jù)取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析解答【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤B、加熱試管內(nèi)液體時，試管內(nèi)的液體不可超過試管容積的三分之一，手

14、不能握在試管夾的短柄處，圖中操作錯誤；C、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中操作正確；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中操作錯誤；故選：C【點(diǎn)評】了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證；掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)4MgFe2O4是一種磁信息材料的主要成份，廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)其中鐵元素的化合價是（）A+1B+2C+3D+4【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價的計(jì)算【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合

15、價代數(shù)和為零，結(jié)合該磁信息材料的主要成份的化學(xué)式進(jìn)行解答本題【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鎂元素顯+2，氧元素顯2，設(shè)鐵元素的化合價是x，可知MgFe2O4中鐵元素的化合價：（+2）+2x+（2）×4=0，則x=+3故選C【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計(jì)算指定元素的化合價的能力5據(jù)報道，日本科學(xué)家確認(rèn)世界上存在一種與C60的結(jié)構(gòu)非常相似的具有空心且類似足球結(jié)構(gòu)的分子N60，它在高溫下其積蓄的巨大能量會在一瞬間釋放出來N60的發(fā)現(xiàn)，開辟了世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料，N60屬于（）A單質(zhì)B混合物C化合物D無機(jī)物【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判

16、別；純凈物和混合物的判別；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別【專題】物質(zhì)的分類【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成純凈物又分為單質(zhì)和化合物由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，N60屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素含碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，除有機(jī)物以外的化合物，叫無機(jī)化合物【解答】解：A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，N60屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，故選項(xiàng)錯誤；C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項(xiàng)錯誤；D、含碳元素的化合物叫有機(jī)化

17、合物，除有機(jī)物以外的化合物，叫無機(jī)化合物，N60屬于單質(zhì)，不屬于化合物，故選項(xiàng)錯誤；故選A【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，與生活實(shí)際聯(lián)系比較密切要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、無機(jī)化合物、有機(jī)化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中6生活需要化學(xué)，日常生活中這些做法正確的是（）A冬天用煤爐取暖，應(yīng)關(guān)緊門窗B長期飲用蒸餾水對身體健康有益C霉變的大米煮熟后可放心食用D室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗【考點(diǎn)】一氧化碳的毒性；滅火的原理和方法；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康【專題】化學(xué)與生活【分析】A、根據(jù)用煤爐取暖的正確使用方法分析即可，當(dāng)煤不充分燃燒時

18、生成CO氣體，而CO有毒，所以室內(nèi)應(yīng)該通風(fēng)，B、根據(jù)蒸餾水與普通水的區(qū)別及人體對礦物質(zhì)元素的區(qū)別分析即可，蒸餾水是純凈水，不含有礦物質(zhì)元素，C、霉變的大米與優(yōu)質(zhì)大米有本質(zhì)的區(qū)別，霉變的大米中有許多有害物質(zhì)，經(jīng)過加熱后，只會把霉變大米中的微生物殺死，但并不會把有害物質(zhì)除去，D、根據(jù)物質(zhì)燃燒所需要的條件及氧氣有助燃性去分析即可，【解答】解：A、不充分燃燒時生成CO氣體，而CO有毒，所以不能緊關(guān)門窗，要適當(dāng)開窗通氣，故錯誤，B、蒸餾水是純凈水，不含有礦物質(zhì)元素，普通水中含有礦物質(zhì)元素，人體是需要礦物質(zhì)元素的，所以不能長期飲用蒸餾水，故錯誤，C、霉變的大米中含有有害物質(zhì)，有害物質(zhì)經(jīng)過加熱也不會除去，所

19、以錯誤，D、因?yàn)槲镔|(zhì)燃燒需要氧氣，若室內(nèi)著火后急于打開所有門窗，則提供給可燃物更充分的氧氣，從而使可燃物燒的更旺，所以不要急于打開所有門窗，故正確，故選D【點(diǎn)評】此題屬于生活常識題目，同學(xué)們的答分率不高，這就需要同學(xué)們一方面注意課本，另一方面多看些相關(guān)的課外讀物，適當(dāng)?shù)耐卣怪R面7下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A濕法煉銅：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B白磷在空氣中燃燒：P+O2P2O5C鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2D硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)：CuSO4+NaOH=CuOH+NaSO4【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題；元素質(zhì)量守

20、恒【分析】A、根據(jù)置換反應(yīng)的原理進(jìn)行書寫方程式，B、根據(jù)書寫方程式需要遵循的原則分析，C、根據(jù)鐵發(fā)生置換反應(yīng)的生成物分析，D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理和化學(xué)式的書寫分析【解答】解：A、濕法煉銅就是鐵將硫酸銅溶液中的銅置換出來生成硫酸亞鐵和銅，故A正確，B、書寫的化學(xué)方程式必須進(jìn)行配平，而該題中的方程式?jīng)]有配平，故B錯誤，C、鐵在置換反應(yīng)中常顯示+2價，而生成的氯化鐵中的鐵是+3價，故C錯誤，D、復(fù)分解反應(yīng)中的元素的化合價不變，銅顯+2價，硫酸根離子顯2價，所以氫氧根離子和鈉離子的角標(biāo)需要加2，故D錯誤，故選A【點(diǎn)評】通過本題需要掌握鐵在置換反應(yīng)顯+2價，以及書寫的方程式要進(jìn)行配平8下列現(xiàn)象用分子或

21、原子理論解釋正確的是（）A溫度計(jì)中水銀變熱膨脹，說明原子的體積發(fā)生了改變B將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動C空氣能被壓入足球中，說明分子的質(zhì)量很小D礦石粉碎，說明分子可以再分【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題【專題】微觀和宏觀相互轉(zhuǎn)化思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：A、溫度計(jì)中水銀變熱膨脹，水銀是金屬汞的俗稱，是由汞原子直接構(gòu)成的，溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮

22、，是因?yàn)楣娱g的間隔隨著溫度的改變而改變，故選項(xiàng)解釋錯誤B、將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，是因?yàn)榧t墨水中的分子是在不斷的運(yùn)動的，運(yùn)動到水分子中間去了，故選項(xiàng)解釋正確C、空氣能被壓入足球中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯誤D、礦石是宏觀的物質(zhì)，礦石粉碎，不能說明分子很小，故選項(xiàng)解釋錯誤故選：B【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵9下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是（）ABCD【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】陽離子是失去

23、電子帶正電荷的微粒，看圓圈內(nèi)數(shù)字與核外電子數(shù)的關(guān)系，只有失去電子的才是陽離子【解答】解：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，原子得了電子，帶負(fù)電荷，屬于陰離子；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，原子得了電子，帶負(fù)電荷，屬于陰離子；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，失去了電子，帶正電荷，屬于陽離子；答案：D【點(diǎn)評】核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)屬于原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子10火藥是我國古代對世界具有很大影響的四大發(fā)明之一黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2其中X的化學(xué)式為（）AN2BNO2CNODN2O

24、【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專題】化學(xué)式推斷十字法【分析】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2，推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式S+2KNO3+3CK2S+X+3CO2，反應(yīng)前后各原子的個數(shù)為 反應(yīng)前 反應(yīng)后S原子 1 1K原子 2 2N原子 2 0O原子 6 6C原子 3 3根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的1個分子中含2個N原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2；故選A【點(diǎn)評】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可

25、以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定11根據(jù)你已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列說法不正確的是（）A缺乏維生素A會引起夜盲癥B用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C聚乙烯塑料可以制成食品保鮮袋D缺鈣會引起甲狀腺腫大【考點(diǎn)】生命活動與六大營養(yǎng)素；硬水與軟水；塑料制品使用的安全；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用【專題】化學(xué)與生活【分析】A、從缺乏維生素A會引起夜盲癥去分析解答；B、從硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水去分析解答；C、從聚乙烯無毒，聚乙烯塑料可以制成食品保鮮袋去分析解答；D、從幼兒及青少年缺鈣會

26、患佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松去分析解答【解答】解：A、缺乏維生素A會引起夜盲癥；故A正確；B、硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；故B正確；C、聚乙烯無毒，聚乙烯塑料可以制成食品保鮮袋；故C正確；D、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；故D錯誤；由于題目要求選出錯誤的，故答案為：D【點(diǎn)評】學(xué)化學(xué)、用化學(xué)，學(xué)會用化學(xué)的眼光看社會，看生活12錫（Sn）是五金之一，它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)不會發(fā)生的是（）AZn+Sn（NO3）2=Zn （NO3）

27、2+SnBSn+MgSO4=SnSO4+MgCSn+2AgNO3=Sn（NO3）2+2AgDSn+2HClSnCl2+H2【考點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬材料【分析】金屬與鹽能反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的前面，金屬與鹽不反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的后面【解答】解：A、由于鋅位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以鋅能置換硝酸錫中的錫，故A能發(fā)生反應(yīng)；B、因?yàn)殒V位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫（Sn）位于鎂的后面，所以該反應(yīng)不能發(fā)生C、因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，銀位于銅的后面，所以錫位于銀的前面，故C能發(fā)生反應(yīng)；D、因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，

28、就能與酸反應(yīng)，故B能發(fā)生反應(yīng)；故選B【點(diǎn)評】只有排在前面的金屬才能把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來13下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（）A用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸C用加熱石灰研磨的方法區(qū)別碳酸氫銨與尿素D用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；酸、堿、鹽的鑒別【專題】物質(zhì)的鑒別題【分析】A、四氧化三鐵和二氧化錳都不溶于水B、酚酞遇酸不變色，和中性溶液也不變色C、碳酸氫銨加熱石灰研磨產(chǎn)生氨氣，而尿素沒有現(xiàn)象D、燒堿和石灰水都是堿，故用石蕊不能區(qū)別【解答】解：A、四氧化三鐵不溶于水，二氧化錳也不溶于水，故用水不能區(qū)

29、別，故A錯B、氯化鈉為中性溶液，不能使酚酞變色，稀醋酸也不能使酚酞變色，故B錯C、碳酸氫銨加熱石灰研磨產(chǎn)生氨氣，而尿素沒有現(xiàn)象，所以可用加熱石灰研磨產(chǎn)生的方法將它們區(qū)別開，故C對D、燒堿溶液和石灰水都是堿的溶液，都呈堿性，所以它們都能使石蕊試液變藍(lán)，難以區(qū)別，故D錯故選C【點(diǎn)評】本題是物質(zhì)的鑒別題，在解答這類題時要注意利用物質(zhì)化學(xué)特性來選擇合適的物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，我們所選擇的物質(zhì)必須與所要鑒別的物質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，只有這樣才能夠一次性區(qū)分開14比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成：ZnZnCl2Zn（OH）2ZnCl2ZnCO3ZnCl2則（）A三種轉(zhuǎn)換發(fā)生的都是復(fù)

30、分解反應(yīng)B三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成C只有發(fā)生了中和反應(yīng)D三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；物質(zhì)的制備【分析】A、ZnZnCl2，鋅與稀鹽酸或與氯化銅反應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng)都可轉(zhuǎn)化為氯化鋅；B、鋅與氯化銅可反應(yīng)生成氯化鋅；C、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，氫氧化鋅與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化鋅；D、鋅與稀鹽酸生成氫氣和氯化鋅，與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅和銅【解答】解：A、ZnZnCl2，鋅與稀鹽酸或與氯化銅反應(yīng)都可轉(zhuǎn)化為氯化鋅，屬于置換反應(yīng)，故錯誤；B、鋅與氯化銅可反應(yīng)生成氯化鋅，不需加入鹽酸，故錯誤；C、中發(fā)生的反應(yīng)是置

31、換反應(yīng)；中氫氧化鋅與稀鹽酸反應(yīng)可生成氯化鋅，屬于酸和堿的反應(yīng)，是中和反應(yīng)；中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鋅與稀鹽酸的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故正確；D、鋅與稀鹽酸生成氫氣和氯化鋅，與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅和銅，沒有水生成，故錯誤；故選C【點(diǎn)評】熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律是解答本類問題的基礎(chǔ)，解答時須全面思考，并明確物質(zhì)的反應(yīng)類型特點(diǎn)，體現(xiàn)思考的縝密性二、填空與簡答題（本大題包括5小題，每空2分，共34分）15用化學(xué)用語填空：（1）二個氮?dú)夥肿?N2；（2）三個硫酸根離子3SO42【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用

32、語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【解答】解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2；（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此三個硫酸根離子表示為：3SO42；故答案為：（1）2N2；（2）3SO42；【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)

33、生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易16日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系（1）用化學(xué)式填空：食鹽、熟石灰、干冰、生石灰四種物質(zhì)，可改良酸性土壤的是Ca（OH）2，可用作調(diào)味品的是NaCl（2）當(dāng)聞到室內(nèi)煤氣泄漏時，應(yīng)采取的正確措施是BA打電話報警 B開窗通風(fēng) C打開電燈查看 D點(diǎn)火查看（3）旅游時若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是CA食醋（pH7）B食鹽水（PH=7）C肥皂水（pH7）D燒堿溶液（pH7）【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；防范爆炸的

34、措施【專題】化學(xué)與能源；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；常見的酸 酸的通性【分析】（1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可（2）要解答本題需掌握：煤氣泄漏的應(yīng)急措施，即：打開門窗，千萬不能打開電源（3）根據(jù)中和反應(yīng)的原理解答【解答】解：（1）用于改良酸性土壤的物質(zhì)應(yīng)有堿性，且價格低廉，熟石灰是一種便宜的堿，適于改良酸性土壤故填：Ca（OH）2；食鹽有咸味，無毒，生活中常做調(diào)味品故填：NaCl；（2）A打電話可能會產(chǎn)生電火花，而煤氣有可燃性，煤氣泄漏后與空氣混合，遇火可能引燃發(fā)生爆炸故錯誤；B打開門窗通風(fēng)能降低室內(nèi)溫度，同時稀釋煤氣，達(dá)到防止爆炸的目的故正

35、確；C打開電燈可能會產(chǎn)生電火花，而煤氣有可燃性，煤氣泄漏后與空氣混合，遇火可能引燃發(fā)生爆炸故錯誤；D煤氣有可燃性，煤氣泄漏后與空氣混合，遇火可能引燃發(fā)生爆炸，點(diǎn)火會引發(fā)爆炸，此項(xiàng)錯誤故選B（3）不小心被蚊蟲叮咬，蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛，為了減輕人的癢痛，可以涂抹顯堿性的物質(zhì)A、食醋顯酸性，不能用于涂抹，故A錯誤；B、食鹽水顯中性，不能用于涂抹，故B錯誤；C、肥皂水顯堿性，可用于涂抹以減輕疼痛，故C正確；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，但具有腐蝕性，不能用于涂抹，故D錯誤故選：C【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對：煤氣泄露處理的應(yīng)急辦法的理解和掌握門窗緊閉的廚房內(nèi)一旦發(fā)生煤氣大量泄露，極容易發(fā)生爆炸，當(dāng)您

36、從室外進(jìn)入廚房嗅到極濃的煤氣異味時，應(yīng)該立即打開門窗關(guān)閉煤氣源；而不能開啟與電有關(guān)的用電器，否則可能引燃發(fā)生爆炸17如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：（1）自然界CO2的來源途徑有化石燃料燃燒（或動植物呼吸）（任寫一點(diǎn)）； （2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有溫室效應(yīng)（任寫一點(diǎn)）；（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑植樹造林【考點(diǎn)】自然界中的碳循環(huán)；二氧化碳對環(huán)境的影響【專題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題；自編題目型；壓軸實(shí)驗(yàn)題【分析】（1）根據(jù)圖片

37、信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來源途徑回答（2）根據(jù)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因回答（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹造林【解答】解：（1）根據(jù)圖片信息，自然界CO2的來源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動植物呼吸等（2）二氧化碳是大氣中主要的溫室氣體，此外還有甲烷、臭氧、氟利昂等，產(chǎn)生溫室效應(yīng)是二氧化碳對環(huán)境的主要不利影響（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹造林是我們?nèi)菀鬃龅降南腃O2的方式或途徑故答案為：（1）化石燃料燃燒（或動植物呼吸等，合理即可）；（2）溫室效應(yīng)（或溫室效應(yīng)的具體表現(xiàn)等均可）；（3）植樹造林（種草等均可）【點(diǎn)評】本題主要考查溫室氣體二氧

38、化碳，同學(xué)們了解了二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的主要原因，以及如何減少二氧化碳?xì)怏w，就會做好此題18鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途建造上海世博會的中國館“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵（1）鋼鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果；（4）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用噴漆的方法（任寫

39、一種）來達(dá)到目的【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；一氧化碳還原氧化鐵；純凈物和混合物的判別；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】結(jié)合課本知識的信息【分析】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物；根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹；使鐵與氧氣和水隔絕可以防止生銹【解答】解：（1）鐵中含碳量較高時，屬于生鐵，含碳量較低時，屬于鋼，鋼鐵屬于混合物故填：混合物（2）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果故填：氧氣；水（4）在鋼鐵表面涂漆、鍍一層金屬等

40、方法可以防止鋼鐵生銹故填：噴漆【點(diǎn)評】解答本題要充分理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，同時要理解金屬生銹的條件，再根據(jù)生銹的條件方面進(jìn)行分析，從而找出保護(hù)金屬的方法19甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）則：甲的化學(xué)式為H2O2，乙分解生成丙的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)差異的原因分子構(gòu)成不同【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】元素

41、推斷題【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素則都含有氧元素，丙是單質(zhì)，故丙是氧氣；甲和乙都能生成氧氣，且甲能轉(zhuǎn)化生成乙，故甲可能是過氧化氫，乙是水，據(jù)此解答【解答】解：甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素則都含有氧元素，丙是單質(zhì)，故丙是氧氣；甲和乙都能生成氧氣，且甲能轉(zhuǎn)化生成乙，故甲可能是過氧化氫，乙是水，帶入框圖，推斷合理；甲是過氧化氫，乙是水，水通電分解生成氫氣和氧氣，水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同，故填：H2O2，2H2O2H2+O2，分子構(gòu)成不同【點(diǎn)評】本題是框圖式物質(zhì)推斷題，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突

42、破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括2小題，共16分）20請根據(jù)如圖裝置，回答問題：（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：長頸漏斗，水槽（2）制取CO2可選用B作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）對氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳正確操作的行后順序是bcda（填寫選項(xiàng)序號）a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；混合物的分離方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【

43、分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來確定制取裝置，根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式；（3）根據(jù)混合物的性質(zhì)分析分離的操作步驟【解答】解：（1）是長頸漏斗；是水槽；故填：長頸漏斗；水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是固態(tài)的大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的，故選擇裝置B來制取；大理石和稀鹽酸反應(yīng)的生成物是氯化鈣、水和二氧化碳，用觀察法配平，所以化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2，完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)菚r氯化鉀和二氧化錳的混合物

44、由于氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可將混合物溶解，再過濾，將濾出的二氧化錳洗滌，最后再進(jìn)行干燥所以，正確操作的先后順序是bcda故填：bcda【點(diǎn)評】實(shí)驗(yàn)室制取氣體要從實(shí)驗(yàn)原理、反應(yīng)裝置的選擇、收集方法等多角度進(jìn)行對比總結(jié)21有一包白色粉末，由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、CaCO3中的兩種組成，為確定其成分，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下探究：（1）收集到以下可能用到的相關(guān)資料資料1部分物質(zhì)的溶解性表 陰離子OHClCO32陽離子Ca2+微溶不NH4+溶、揮溶溶資料2銨鹽能與堿反應(yīng)，放出氨氣（2）探究一：取樣品溶于足量的水中，樣品全部溶解，則白色粉末中一定無CaCO3（3）探究二：提出猜想得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是：猜想1：Na2CO3和NaCl猜想2：NH4Cl和NaCl猜想3：NH4Cl和Na2CO3實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（將下表中的處填寫完整） 步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論一取樣，加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想2不成立二加入氫氧化鈉溶液有刺激性氣味氣體生成猜想，成立實(shí)驗(yàn)反思某同學(xué)認(rèn)真研究了探究過程，認(rèn)為“探究二”只需要使