2016-2017年第二學(xué)期學(xué)校心理咨詢工作總結(jié)(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年第二學(xué)期學(xué)校心理咨詢工作總結(jié)心理咨詢工作在學(xué)校高度重視下，心理咨詢室全體工作人員，面對(duì)新形勢，努力工作，迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)出擊，扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)生服務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：一、堅(jiān)持日常心理咨詢與輔導(dǎo)工作心理咨詢室自開學(xué)起即向全體學(xué)生開放，心理輔導(dǎo)老師以其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度接待來訪的每一位同學(xué)，幫助同學(xué)們解決在學(xué)生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等方面遇到的問題，幫助同學(xué)保持健康的心理狀態(tài)，提高自己的生活質(zhì)量。在輔導(dǎo)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)三類問題值得關(guān)注。一是新生進(jìn)校適應(yīng)問題；二是學(xué)生學(xué)習(xí)問題；三是考前焦慮問題。對(duì)于這些問題，一方面我們盡量給予學(xué)生更多的

2、關(guān)心與輔導(dǎo)，另一方面通過上課、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式給予幫助。二、完成了學(xué)生的心理測試工作和心理健康檔案的建檔工作。建立了學(xué)生心理健康檔案，是心理健康教育中心的重要工作。對(duì)部分同學(xué)建立心理檔案，并對(duì)一類學(xué)生進(jìn)行了約談。三、開展了有特色的心理健康教育活動(dòng)我們?cè)诮衲瓿晒εe辦了心理健康教育宣傳月活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，受到師生好評(píng)。如播放心理電影會(huì)飛的草帽、制作心理知識(shí)手抄報(bào)等，有利于同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，培養(yǎng)一顆關(guān)注生命，關(guān)注健康的心靈。四、多種教育方式并存。1、繼續(xù)主辦心靈信箱。主要以解決學(xué)生心理上的困惑和煩擾為主。2、及時(shí)地開取心理咨詢信箱，和反映問題的同學(xué)及時(shí)聯(lián)絡(luò)談心。比如，有些同學(xué)因?yàn)樯险n時(shí)位置坐在最

3、后，而視力又不好，與教師又不說，心里很著急，很苦惱，希望心理咨詢老師談一談如何處理這件事。收到信后，心理咨詢老師總是以最快的速度與這些同學(xué)聯(lián)系，和任課教師商量，和其他同學(xué)商量，輕而易舉地解決了同學(xué)提出的問題，并給他們談了以后遇到諸如此類的事情怎么處理，通過對(duì)一件事情的處理中讓學(xué)生懂得更多的有關(guān)心理咨詢方面的知識(shí)。3、及時(shí)與班主任溝通，了解到第一手材料，然后給班主任反饋與指導(dǎo)。心理咨詢的工作主要依靠班主任，既要取得班主任的支持，又要通過班主任開展工作，否則是無法滿足全校同學(xué)的需要的，心理咨詢的主要任務(wù)是關(guān)于心理學(xué)知識(shí)的大力宣傳，讓學(xué)生在科學(xué)知識(shí)的引導(dǎo)下，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā)，本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)高年級(jí)學(xué)生的心理咨詢的指導(dǎo)，多次和有關(guān)班主任老師通過個(gè)別交流。 4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，在專家的指導(dǎo)下開展心理咨詢工作。心理咨詢工作一要靠對(duì)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)積累，二是靠科學(xué)理論的指導(dǎo)。我們心理咨詢老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但理論水平有所欠缺，因此，專業(yè)培訓(xùn)對(duì)順利開展工作起到了很重要的作用。此外，我們還通過網(wǎng)站、設(shè)立心理信箱等形式，開展學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)等形式，進(jìn)行心理健康教育知