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1、四季童謠四季童謠新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們聽了兒歌,知道一年有哪幾個(gè)季節(jié)嗎?秋秋 天天1一年級(jí)上冊(cè)一年級(jí)上冊(cè)秋秋qi氣氣q我 會(huì) 認(rèn)我 會(huì) 認(rèn)了了le樹樹sh葉葉y片片pi n大大d 飛飛fi會(huì)會(huì)hu個(gè)個(gè)秋氣了樹片葉大飛會(huì)個(gè)qiqi 秋秋 天天 q q 天天 氣氣fifi lele飛飛 了了shsh yy樹樹 葉葉 pin pin pinpin一一 片片 片片 一一 個(gè)個(gè) 一一 會(huì)會(huì) 兒兒huhu le組詞:笑了 來(lái)了 飛了我會(huì)寫我會(huì)寫部首:乛筆順:福到了z組詞:葉子 子孫 子女部首:子筆順:葉子rn組詞:人們 人類 人口部首:人筆順:d 組詞:大小 大人 大約部首:大筆順:l 涼(涼(li

2、li n n ): :溫度低。溫度低。l 大雁(大雁(d ynd yn):):一種冬候鳥。一種冬候鳥。l 一會(huì)兒(一會(huì)兒(y hury hur):):在很短的時(shí)間之內(nèi)。在很短的時(shí)間之內(nèi)。l 排(排(p p i i):):擺成行列。本文中指大雁擺擺成行列。本文中指大雁擺成不同的行列。成不同的行列。詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋涼寒來(lái)到落下掉下涼熱高低來(lái)去詞語(yǔ)對(duì)對(duì)詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰碰 同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:妙解課文妙解課文1 1. .這篇課文有幾個(gè)自然段?這篇課文有幾個(gè)自然段?2.2.秋天都有哪些變化呢?秋天都有哪些變化呢? 天天 氣氣 涼涼 了,了, 樹樹 葉葉 黃黃 了,了,

3、一一 片片 片片 葉葉 子子 從從 樹樹 上上 落落 下下 來(lái)。來(lái)。titi n qn q li li n n le le shsh y y huhu n n le y le y pipi n n pipi n yn y zizi c c n n shsh shsh n n lulu xi xi l l i i1 這段話描寫了天氣轉(zhuǎn)涼、黃葉飄落的景象。“一片片”說(shuō)明落下來(lái)的葉子有很多,告訴我們:秋天來(lái)了。 天天 空空 那那 么么 藍(lán),那藍(lán),那 么么 高。高。一一 群群 大大 雁雁 往往 南南 飛,飛,一一 會(huì)兒會(huì)兒 排排 成成 個(gè)個(gè)“人人”字,字,一一 會(huì)兒會(huì)兒 排排 成成 個(gè)個(gè)“一一”字。字

4、。titi n n knkn nn me l me l n n n n me me o o y y q q n dn d y y n wn w n n n n n fn f i i y y huhu r pr p i i chch n n r r n zn z y y huhu r pr p i i chch n n y y z z 2一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字?!叭巳恕弊中巫中巍耙灰弧弊中巫中斡糜谩耙粫?huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”說(shuō)句子。說(shuō)句子。我一會(huì)兒我一會(huì)兒 ,一會(huì)兒,一會(huì)兒 。一會(huì)兒一會(huì)兒 ,一會(huì)兒,一會(huì)兒 。看書看書畫畫畫畫燈下的影子燈下的影子變長(zhǎng)變長(zhǎng)變短變

5、短大雁為什么要向南飛?大雁為什么要向南飛?因?yàn)槎斓谋狈教淞?,而因?yàn)槎斓谋狈教淞耍戏奖容^暖和,所以它們要飛到南方比較暖和,所以它們要飛到南方過(guò)冬。南方過(guò)冬。啊??!秋秋 天天 來(lái)來(lái) 了了! qi qi titi n ln l i i le le這段話連用兩個(gè)這段話連用兩個(gè),表達(dá)出作者對(duì)秋,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛和美好的向往。天的喜愛和美好的向往。3說(shuō)一說(shuō):秋天到了,你的周圍有什么變化?秋天到了,菊花開了。 秋天到了,衣服比以前穿得多了。秋 天贊美喜愛涼了黃了、落了藍(lán)、高南飛層次梳理層次梳理這篇課文抓住了秋天的特征:這篇課文抓住了秋天的特征:天氣涼天氣涼了,樹葉黃了、落了,天空又藍(lán)又高,大了,樹葉黃了、落了,天空又藍(lán)又高,大雁往南飛雁往南飛等,寫出了秋天景物的美好,等,寫出了秋天景物的美好,表表達(dá)了作者達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情對(duì)秋天的喜愛之情。主旨?xì)w納主旨?xì)w納高高 粱粱谷子谷子豆豆 莢莢知識(shí)拓展知識(shí)拓展高粱高粱谷谷子子豆莢豆莢 到公園里或田野里看一看,你看到的秋天是什么樣子?用手中的畫筆畫一畫吧!

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