光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載蘆臺(tái)二中八年級(jí)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級(jí)課題: 4.1 光的直線傳播課型:新授課主備:審核:時(shí)間:姓名學(xué)號(hào)_【使用說(shuō)明】利用 25 分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)課本第 6972 頁(yè),用紅筆勾畫(huà)出重點(diǎn),標(biāo)記出疑點(diǎn),在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立認(rèn)真完成學(xué)案;鼓勵(lì)提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請(qǐng)教老師,以備上課時(shí)展示和質(zhì)疑。學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)光源及光源的分類。知道光的傳播規(guī)律并利用其解釋影子、小孔成像等光學(xué)現(xiàn)象。會(huì)用光線來(lái)表示光的傳播。知道光在真空中的傳播速度。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;光在真空中的傳播速度。難點(diǎn):光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并用其解釋影子、小孔成像等光學(xué)現(xiàn)象。導(dǎo)學(xué)方法

2、:實(shí)驗(yàn)探究法、討論法導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前預(yù)習(xí)案(限時(shí) 10 分鐘)【課前預(yù)習(xí)、教材導(dǎo)讀】你準(zhǔn)備好了嗎?閱讀教材 p69p72 的內(nèi)容,并完成下列填空。如果你覺(jué)得還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容和疑問(wèn),請(qǐng)記錄下來(lái),預(yù)備課上組內(nèi)交流(學(xué)生閱讀教材,查閱資料,完成以下內(nèi)容,小組長(zhǎng)課前檢查)1.的物體叫做光源。太陽(yáng)、月亮、鉆石、電燈、電視屏幕、螢火蟲(chóng),上述物體中是光源的有。2.光在空氣中能傳播嗎?_光在水中能傳播嗎?_學(xué)習(xí)好資料歡迎下載光在玻璃中能傳播嗎?_3.光在介質(zhì)中傳播。4. 光線:為了表示光的傳播情況,我們通常用表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。光線是真實(shí)存在的嗎?_(想想你現(xiàn)在眼前看到一條條線了嗎?)5.

3、_中的光速是宇宙間最快的速度,用字母_表示,通常情況下,真空中的光速可以近似取為_(kāi)m/s=_km/s。預(yù)習(xí)等級(jí)評(píng)價(jià)組長(zhǎng)簽字_課內(nèi)探究案一、自主學(xué)習(xí),交流預(yù)習(xí)情況(小組交流討論,解決不了的問(wèn)題由組長(zhǎng)匯總)二、新課引入,激發(fā)情趣媒體展示:奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的各色燈光和精彩的煙火表演。三、探究新知:板塊一:光源1. 設(shè)疑:如果在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我們能看見(jiàn)物體嗎?為什么?回答:。設(shè)疑:站在明亮的屋子里,將眼睛蒙上,你能看見(jiàn)物體嗎?為什么?回答:。總結(jié)得出結(jié)論:人看到物體的條件是。2.的物體叫做光源。光源分為和兩類。練一練:請(qǐng)將課前預(yù)習(xí)案中第 1 題的光源進(jìn)行分類。板塊二:光的傳播1.探究:光的直線傳播

4、的條件學(xué)生實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn) 1用激光筆照射白墻,看到墻上有一紅斑,但光在空氣中的路徑不可見(jiàn),用噴霧器在筆和墻之間噴水霧,觀察激光在空氣中的傳播路徑。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載實(shí)驗(yàn) 2讓光垂直于水面射入水中(在水中滴入少許牛奶),觀察光在水中的傳播路線。實(shí)驗(yàn) 3讓光垂直射入果凍中,觀察光在果凍中的傳播路線。歸納結(jié)論:光在介質(zhì)中傳播。2. 光線思考:既然光是沿直線傳播的,我們?cè)鯓硬拍苄蜗蟮乇硎竟獾膫鞑ツ?提示:光是真實(shí)存在的,光線是人們用來(lái)表示光的傳播路線的一種方法。因此畫(huà)光線時(shí)必須用箭頭標(biāo)明光的傳播方向。我們通常用表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。做一做:嘗試畫(huà)一條水平向右的光線。3. 光沿直線傳播的

5、應(yīng)用(1)影子:光在傳播的過(guò)程中遇到_的物體,在物體后面光不能進(jìn)入的區(qū)域就產(chǎn)生了影子。(2)小孔成像:參考 P70 想想做做,利用廢包裝桶或盒子,制作一個(gè)觀察器(底部開(kāi)有小孔,頂部蒙一片半透明薄膜的屏),此時(shí)觀察點(diǎn)燃的蠟燭,你在屏上看到的像是_正(立/倒立)的。改變燭焰和小孔的距離,蠟燭像的大小_(有/沒(méi)有)發(fā)生變化。畫(huà)一畫(huà):利用光沿直線傳播的知識(shí),在光屏上畫(huà)出物體的像。物體小孔光屏板塊三:光速學(xué)習(xí)好資料歡迎下載光的傳播速度很大,測(cè)定光的傳播速度是非常困難的。第一個(gè)測(cè)量光速的科學(xué)家是伽利略,但遺憾的是他失敗了。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的不懈努力,測(cè)出的結(jié)果一次比一次精確。1. 光在_中的速度最快,真

6、空中的光速用字母_表示,通常情況下可以近似取為_(kāi)m/s=_km/s。2. 光在空氣中速度的非常接近真空中的速度,所以我們一般把空氣中的光速也取_m/s。光在水中的速度比在空氣中_,在玻璃中的速度比在水中_。3. 閱讀 P71 科學(xué)世界的內(nèi)容后,我們發(fā)現(xiàn),光年是一個(gè)_單位,等于光在 1年內(nèi)傳播的距離。四、課堂小結(jié):小結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法。五、總結(jié)反芻,當(dāng)堂檢測(cè)【智勇大沖關(guān)】小試身手!你能行1.太陽(yáng)、月亮、燭焰、電視機(jī)熒光屏中屬光源的是(A.太陽(yáng)、月亮B.太陽(yáng)、燭焰C. 太陽(yáng)、燭焰、熒光屏D.四個(gè)都是)2. 用步槍瞄準(zhǔn)練習(xí)時(shí),當(dāng)眼睛看到步槍標(biāo)尺缺口與槍前的準(zhǔn)星和瞄準(zhǔn)點(diǎn)三者重合時(shí),就

7、認(rèn)為三者在同一直線上了,這是利用了道理。3. 從地面向月球發(fā)射激光信號(hào),經(jīng) 2.7s 收到從月球返回的信號(hào).那么,地球和月球之間的距離是( )A.8.1 108kmB.8.1105kmC.4.05 105kmD.4.05108km4. 關(guān)于光的傳播,下列說(shuō)法正確的是()A.光總是沿直線傳播的學(xué)習(xí)好資料歡迎下載B.光只是在真空中才能沿直線傳播C.光在同種介質(zhì)中傳播路線是直的D.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播5.太陽(yáng)光垂直照射到一個(gè)很小的正方形孔上,則在地面上產(chǎn)生的光點(diǎn)形狀是()A.圓形的B.正方形的C 不規(guī)則的D.條形的6.在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),請(qǐng)你做終點(diǎn)記時(shí)員,你是看發(fā)令員的槍冒煙開(kāi)始記時(shí),還是聽(tīng)到槍聲開(kāi)始

8、記時(shí)?()A 看到槍冒煙,因?yàn)闊熿F看得清B.聽(tīng)到槍聲,因?yàn)闃屄暵?tīng)得清C.看到槍冒煙,因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚郉.看到槍冒煙,因?yàn)楣獾膫鞑ゲ恍钑r(shí)間7.判斷題:(1)光只有在空氣中才沿直線傳播,在水中不一定沿直線傳播。()(2)我們先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲,是由于先閃電,后打雷。( )(3)工程技術(shù)中常用激光準(zhǔn)直,這是利用了光沿直線傳播的規(guī)律。( )六、拓展延伸,能力提高1.有個(gè)過(guò)路人,經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí),燈光照射人所形成的影子的長(zhǎng)度變化是()A.先變長(zhǎng)后變短B.先變短后變長(zhǎng)C.逐漸變長(zhǎng)D.逐漸變短2.下列說(shuō)法正確的是()A.光在透明介質(zhì)中沿直線傳播B.光的傳播速度是 3105kmsC.影子的形成說(shuō)明光在均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的D.早晨,我們?cè)诤_吙吹饺粘?,這是光的直線傳播現(xiàn)象3.一個(gè)人面朝南方站在陽(yáng)光下,發(fā)

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