新部編人教版小學(xué)四年級語文下冊第四單元測試卷及答案

1、新部編人教版小學(xué)四年級語文下冊第四單元測試卷及答案班級 姓名：g go zh it O q igo y n jing ji e時間：90分鐘 滿分：100分題序一一三四五六七八九十總分得分在卜面加點字止確的宜育上畫“/”0（6分）平息(b mg p ing )解到(m nm出）欺侮凄慘(t I q I )雛雞(cuch u )奢侈(md rw/u )(sh i ch i )、讀拼音，寫詞語。（8分）6 / 6t rji or g Sg y gmg sh Sukumg f d一三、給下面的字加上部首，組成學(xué)過的字，再組詞。（8分）寺 + （）=（）（）尚+（）=（）（）令+（）=（）（）居+（）

2、=（）（）四、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。（4分）1 .等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空.空如也。（）空： 天空；里面什么都沒有； 沒有效果的。2 .我們不勝其煩，以后便飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去。（勝：贏，占優(yōu)勢；超過；優(yōu)美的；盡；能承受。五、補充詞語并選詞填空。（6分）一（）不茍 從容不（）慢（）斯（）（）促不安1 .李老師對待工作（），很受大家的敬佩。2 .小玲說話（），遇事（），我特別喜歡她。3 .他拿了同桌的東西，面對老師嚴厲的眼神，他顯得有些（：六、寫出下面的詞語說的是哪一類人。（5分）替罪羊：笑面虎：眼中釘：墻頭草：老油條：七、按要求改寫句子。（10分）1 .小花貓抓住了

3、那只老鼠。（改為“被”字句）2 .（）是在院里，還是在院外，它（）挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。（在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語）3 .它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。〒Q個說法，意思不變）4 .說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陳述句）5 .鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。（照樣子用比喻的修辭手法寫一個句子）八、課內(nèi)閱讀。（9分）小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛，一個 線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是 跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它

4、的膽 子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打 它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！6 .從畫線的句子可以看出小貓的性格是 。（2分）7 .“它的頭撞在門上，或腿上，撞疼了也不哭?！弊髡甙沿埉?dāng)作來寫， 表達了作者對小貓的 之情。（4分）8 .讀了這段文字，你從中體會到作者什么樣的感情？ （）（3分）A.喜歡滿月的小貓，不喜歡它的古怪。B.作者對貓的愛同對兒女一樣，無論小貓是古怪還是淘氣，在他眼里都十分可愛0九、課外閱讀。（14分）鶴那一天，晴空如洗，萬里無云，是看鶴飛翔最好的日子。不久，南側(cè)群山的

5、上空深處，浮現(xiàn)出一排黑芝麻粒般的小斑點，清晰可辨。今天的第一個鶴群映入眼簾。飛機的編隊，一般都是三架為一組，排成三角隊形，可是我有生以來初次看 到的鶴的隊列，卻是一字形橫隊。鶴群迅速向這邊移動。當(dāng)飛臨我們佇立的稻田上空時， 我們引頸仰望，鶴大 小如白鷺，體形已可看清。這些鶴都是灰白色的，大約有上百只。它們一律長頸 伸向前方，雙足向后方筆直地伸著，悠然翱翔天空的美姿，實在是無可言喻。我抬頭仰望著，脖頸有些酸痛，此時，鶴的編隊已漸漸接近雁回山。當(dāng)鶴群最后飛臨群峰上空時，位于隊列最后面的大鶴長鳴著， 鳴聲悠揚，響 徹天空。排成一字橫隊的鶴群以此為信號，一齊掉頭向右轉(zhuǎn)，變成單列縱隊?！肮盅剑槭裁醋儞Q

6、了方向？”凝神望去，排頭大鶴先向右旋轉(zhuǎn)，而后優(yōu)哉游哉地翱翔高空。后續(xù)的鶴也都 一只緊接著一只向右旋轉(zhuǎn)，直沖高空.。此情此景多么壯觀呀！上百只鶴的鶴群恰似飄搖于颶風(fēng)中的鴻毛， 輕盈飛揚； 又如海中的巨大旋渦，緩緩升騰。乍一看，鶴群排成圓形飛旋，似在游戲；仔細 看去，每一只鶴都一點一點冉冉高飛。盤旋的圓形隊伍和輕快飛舞的鶴，壯觀奇麗，美不可言。1 .結(jié)合短文，解釋下面的詞語。（4分）晴空如洗：無言可喻：2 .文章開頭第一自然段的作用是： 。（3分）3 .用“”畫出第4自然段中描寫優(yōu)美鶴姿的語句。（2分）4 .用畫出第9自然段中的使用了兩次比喻修辭手法的句子。（2分）5 .讀完文章，鶴群給你留下了什

7、么印象？ （3分）十、作文。（30分）以“我的動物朋友”為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的動物朋友是什么?有什么特點？它和你之間有什么有趣的故事？字數(shù)不少于400字。參考答案一、b ing m 由 w u q _ 1 ch u ch 1二、稿紙 淘氣 討厭 境界 啼叫 供養(yǎng) 昂首 狂吠三、牛特特別 ？淌流淌才拎拎著才據(jù)據(jù)說四、1. 2. 五、絲迫 條 理 局1 .一絲不茍 2.慢條斯理從容不迫 3.局促不安六、替罪羊：比喻代人受過的無辜之人。笑面虎：比喻笑臉相迎，兩面三刀的人。眼中釘：比喻令人頭疼的人。墻頭草：比喻立場不堅定，左右搖擺的人。老油條：比喻很世故很油滑的人。七、1.那只老鼠被小花貓抓住了。2 . 不論 總是3 .它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來。4 .說它貪玩吧，的確是呀，它會一天一夜不回家。5 .示例：他跑步的速度飛快，就像離弦的箭一樣。八、1.貪玩2.人 喜愛 3.B九、1.晴朗的天空明凈得像洗過一樣。不能用語言來表達或形容。2 .總領(lǐng)全文，引起下文3 .它們一律