七年級政治上冊 第四單元 第7課 做自尊自信的人預(yù)習(xí)學(xué)案（無

1、做人要自尊一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、情感，態(tài)度，價值觀：養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度。2、能力：提高觀察問題，分析問題和解決問題的能力。3、知識：認(rèn)識自尊的重要作用，了解一個人樹立自尊的途徑和方法。二、預(yù)習(xí)重點：用行動贏得自尊三、預(yù)習(xí)任務(wù)：1、預(yù)習(xí)要求：通過自學(xué)討論掌握自尊的意義和如何培養(yǎng)自尊心。2、預(yù)習(xí)活動：（1）請同學(xué)自學(xué)第一目“自尊無價”，完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。讀一讀P77頁下面小欄目，想一想：自己有過類似的經(jīng)歷和感受嗎？小結(jié)：自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。它首先表現(xiàn)為_和_，自尊還包含要求他人、集體和社會對自己_的期望。讀徐悲鴻、孫天帥的材料，想一想：徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動力來自哪里？自己為孫天帥感到遺憾嗎？小

2、結(jié)：自尊的意義：自尊的人_；自尊的人贏得他人的_；自尊的人_，_。（2）請同學(xué)自學(xué)“用行動贏得自尊”，完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。讀朱自清的材料，想一想：朱自清的行動說明了什么？小結(jié)：自尊的人維護_，不損_。讀一讀P80頁最上面的材料，反思自我，想一想：自己當(dāng)時的感受是什么？小結(jié)：要樹立自尊，要靠_、_來實現(xiàn)。想一想：在日常生活中，你能否贏得他人的尊重？有的話，說出來與其他同學(xué)共享；沒有的話，自己今后打算怎樣做？小結(jié)：要想贏得他人的尊重，首先要_。試著總結(jié)一下：自己尊重他人？尊重他人的_、_，對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要_、_他人，從內(nèi)心接納他人。試著總結(jié)一下：怎樣用行動贏得自尊？3、預(yù)習(xí)結(jié)

3、論： 4、預(yù)習(xí)診斷：選擇1、自尊即自我尊重，指的是（ ）一種愛惜自已身體的心理狀態(tài)一種愛護別人的心理狀態(tài)C、一種希望他人尊重自己的心理狀態(tài)D、一種既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱的健康良好的心理狀態(tài)2、不自尊的表現(xiàn)是（ ）A、容貌上注意修飾B、受到別人的肯定，心里十分高興C、渴望別人的尊重D、沒有羞恥感，不自愛材料分析古代有個生意人，走迷了路，遇到一個老人，忙上前問路，“喂，老頭，從這里到蘇州走哪條路，還有多少里？”老人說：“走中間那條路，到蘇州還有七、八千丈。”那人奇怪地問：“你們這里為什么不用里，而用丈呢？”老人說：“。”1、老人會說什么話呢？2、這個故事告訴我們一個什么道理呢？

4、5、預(yù)習(xí)質(zhì)疑： 政治學(xué)科七年級上冊第四單元第七課第二課時成功需自信預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo)：情感，態(tài)度，價值觀：以自信的態(tài)度對待生活中的困難，努力把自己培養(yǎng)成為生活中的強者。能力：提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。知識：了解一個人要樹立自信的基本途徑和方法。預(yù)習(xí)重點：揚起自信的風(fēng)帆。預(yù)習(xí)任務(wù)：1、預(yù)習(xí)要求：通過自學(xué)討論掌握自信的意義和如何培養(yǎng)自信心。2、預(yù)習(xí)活動：請同學(xué)自學(xué)課本，完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。（1）在人生道路上我們?yōu)槭裁葱枰孕?？?）如何樹立起自信？3、預(yù)習(xí)結(jié)論： 4、預(yù)習(xí)診斷：選擇：1、世界著名的發(fā)明大王愛迪生，晚年驕傲自恃，甚至對手下人說：“不要向我建議什么，任何高明的建議也超不了我的

5、思維?！边@樣，他就堵塞了智慧的源泉，以后他也就沒有什么重大的發(fā)明問世。這告訴我們（ ）A、人要自尊自信，不要自傲自負(fù)B、人要學(xué)會獨立思考，不能受他人的左右C、人要知榮辱，講自愛，用積極的言行維護自已的自尊D、人要悅納自我，不能自卑2、有人問居里夫人，您認(rèn)為成才的竅門在哪里？居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可見（ ）A有了自信心，任何事情都可以辦好B居里夫人靠自信成功，其他人卻不盡如此w w w .x k b 1.c o mC沒有自信心絕對辦不成任何事情D自信心是成才與成功的重要條件材料分析：今年上初二的小強，英語基礎(chǔ)差，失去了學(xué)習(xí)信心。新來的老師對他說：“基礎(chǔ)差先不要和其他同學(xué)比，自己和自己比，有進步就算是成功?！钡谝淮嗡?/p>