教育統(tǒng)計先進的個人總結范文

1、教育統(tǒng)計先進的個人總結范文我是xx市教育局的一名財務工作人員， 從事教育統(tǒng)計工作已經近6個年頭，教育統(tǒng)計先進個人總結。在從事教育統(tǒng)計工作過程中， 通過學習黨的教育方針和政策，學習中華人民共和國統(tǒng)計法，我 深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據， 是對教育進行宏觀決策、 實行科學管理的一項基礎性工作。 做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改憑著一個共產黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、 使命 感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘 于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動， 作出了應有的貢獻。s0100在工作中，

2、我認真認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。 積極參加省教育廳、 市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計 工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過 努力，幾年來， 我出色地完成了各項統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計數據的準確 真實；對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓；為我市教育管理工作 提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。xx市轄4縣3區(qū)1市，中小學校4000多所，中小學、幼兒園學生190多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng) 計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服 困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：革、促進教育發(fā)展

3、都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，、建立教育統(tǒng)計工作制度做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據中華人民共和國統(tǒng)計法、統(tǒng)計法實施細則、教育部教育統(tǒng)計工作暫行規(guī) 定等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了阜 陽市教育統(tǒng)計工作意見（試行），編印了統(tǒng)計工作手冊，使全 市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務明確，措施到位，個人總 結教育統(tǒng)計先進個人總結。二、健全教育統(tǒng)計工作網絡 為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。 各縣市區(qū)均明確了分管負責同志， 并指定專人 負責統(tǒng)計工作。我加強

4、對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān) 督和檢查，定期下去查看工作開展情況， 組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。 通過制度和網絡建設， 全市教育統(tǒng)計工作有了一套完 善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。三、開展教育統(tǒng)計專題調查十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題： 礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教 育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對 基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明

5、顯的差距 和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開 展調研，根據教育的實際情況和存在的問題， 確定教育統(tǒng)計的方法和 措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。四、確保教育統(tǒng)計數據準確 統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數據質量，是統(tǒng)計工作者的中是基心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作 的基層單位，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此, 保證統(tǒng)計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要， 我對數據 真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數 據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進 行綜合分析，從數據的體現和變化

6、當中，查找分析全市教育的規(guī)律和 發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。五、加強教育統(tǒng)計資料管理 在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守 國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數據按要求，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫。自己能夠 熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數據分析。六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務 在完成數據統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾 年來，教育統(tǒng)計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、 編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持， 為我市 教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。Page幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工 作無止