(完整版)九年級化學第十單元測試題一

1、九年級化學第十單元常見的酸和堿測試題一（ 45 分鐘內完成）可能用到的相對原子質量 :H 1O16 C12Ca 40 S 32 Cl 35.5Na 23S32一、選擇題（本大題12 小題，每小題只有一個正確答案 ,每小題3 分，共 36分）1、某校課外小組測得檸檬汁的PH 約為 2，對該檸檬汁的酸堿性的判斷正確的是（）A 、呈酸性B、呈堿性C、呈中性D、無法判斷2、某同學不小心被黃蜂蟄了( 黃蜂毒液呈堿性)，為了減輕疼痛可以涂抹A 濃硫酸B食醋 (pH=3)C食鹽水 (pH=7)D 蘇打或肥皂水 (pH=9-10)3、下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤 的是()A 實驗室制取氣體時，先裝藥品

2、，再檢查裝置氣密性B 用托盤天平稱量藥品時，先調節(jié)天平平衡，再稱量C實驗室用CO 與 Fe2O3 反應制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈D 稀釋濃硫酸時，先在燒杯內倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌4、下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而減少的是()A 燒堿B石灰水C濃鹽酸D 氯化鉀5、只用一種試劑就能把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清石灰水鑒別開來，這種試劑是()A 氯化鋇溶液B碳酸鈉溶液C酚酞溶液D石蕊溶液6、下列認識或說法中正確的是（）A 、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產生，可證明該物質中一定含有CO32-B 、常溫下可用Fe 與 AgCl 反應制取 AgC、可用過量的Cu(

3、OH)2除去 CuSO4溶液中少量的 H SO42D 、分別將Mg 、Fe、 Cu、 Ag 放入稀鹽酸中，可確定它們的活動性順序7、 往 AgNO 3 和 Cu(NO 3)2 的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質是()A 、 AgNO 3、 Cu(NO 3)2、Fe(NO 3 )2B、 Cu(NO 3 )2、 Fe(NO 3)2C 、 Fe(NO3 )2D、 Fe(NO3 )38、下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是()A 向 pH=3 的溶液中不斷加水B一定量的稀硫酸與鋅粒反應C向 H 2SO4 和 Cu

4、SO4 混合液中滴加NaOH 溶液D煅燒一定質量的石灰石- 1 -9、有下列四種實驗設計及操作，實驗過程中其現象不足以說明C02 與 Na0H 溶液發(fā)生了反應的是()(A)(B)(C)(D)10. 鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學中常見的物質，四種物質間的反應關系如圖 3 所示，圖中兩圓相交部分（ A、 B 、C、 D）表示物質間反應的主要實驗現象，其中描述正確的是 ()A 有氣泡產生B 無明顯現象C有紅色固體析出D有藍色沉淀生成石灰水A稀鹽酸BD硫酸銅C鐵圖 311、以下說法正確的是()A 中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應B 氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物

5、不一定是氧化物C堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿D 置換反應一定有單質生成，所以有單質生成的反應一定是置換反應12、將質量相等的A 、 B 、 C三種金屬，同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中，反應生成 H 2 的質量與反應時間的關系如圖所示。根據圖中所提供的信息，得出的結論正確的是。 (已知： A 、 B 、 C在生成物中均為 +2 價 )A 放出 H 2 的質量是BACB 金屬活動性順序是ABCC反應速率最大的是AD 相對原子質量是 C B A選擇題答案填寫在下列表格中題號123456789101112答案二、填空題（本大題4 小題，共24 分）13、（ 4 分

6、） “果導片 ”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。某同學欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到_ ，滴入澄清石灰水發(fā)現_；確定 “果導片 ”可作酸堿指示劑使用。當他用飲料吸管向滴有“果導片”清液的澄清石灰水吹氣時，可觀察到_ 現象。14、（ 5 分）測定pH 值最簡單的方法是使用，測定時，用蘸取待測溶液，滴在上，然后再與對照，便可測出溶液的pH 值。若用此法測得土壤的pH 值小于 5，可以施用適量的來改良土壤。- 2 -15、（ 7 分）生石灰是白色的塊狀物，應用非常廣泛。(1) 生石灰的主要成分為(填化學式 )。在食品包裝中

7、，常用生石灰作干燥劑，其干燥原理是 (用化學方程式表示)；(2) 在農村，生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后，將生石灰用水調成20的石灰乳，涂刷墻面和地面。 某農戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒，段時間后發(fā)現豬的蹄部干燥開裂，有的甚至出現灼傷、潰瘍，原因是。(3) 上述用于消毒的漿狀物要現配現用，放置過久，就沒有消毒作用了，其原因是（用化學方程式表示）。16、（ 8 分）炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。右圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。(1)以上信息中屬

8、于檸檬酸物理性質的是。(2) 小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現石蕊試液變紅色。據此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據是、。小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密，她的理由是；她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作，即把中已經變紅的混合液體加熱，若看到，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。三、簡答題（本大題1 小題，共12 分）17. A. 、 B、C、 D、 E、 F、G、H、 I 都是初中化學學過的物質。其中E、 F、H 均為黑色固體B 為紫紅色固體， D 為混合物。他們之間有下圖的轉化關系

9、（部分生成物已省去）用化學式表示：A，I，D的組成、 FG 的反應類型寫出 FE 的化學方程式H C 的化學方程式G I 的化學方程式指出 B 的一種用途- 3 -四、實驗題（本大題1 小題，共13 分）18.(13 分 )某實驗小組的四位同學在探究堿的性質時發(fā)現氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚酞試液變紅。他們想進一步探究：不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞試液變紅。為此，他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌，然后向渾濁的液體中滴加酚酞試液，發(fā)現酚酞試液變紅，可是過一會兒紅色又消失了。四位同學依據所學的化學知識，分別對上述酚酞試液變紅、紅色又消失的原因作了如下猜想：小明：可能是個偶然

10、現象。小東：可能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚酞試液變紅，氫氧化鎂沉降后溶液就變無色了。小花：可能是酚酞試液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失；也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故。小紅：可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大，溶液中OH一離子較多，使酚酞試液變紅；過一會兒溫度降低，氫氧化鎂的溶解度減小，溶液中OH 一離子變少，酚酞試液又變無色。(1)對小明猜想 “是個偶然現象 ”，四位同學都認為可以用科學探究的一般方法排除偶然現象。他們的方法是：。(2)小花認為小東的猜想不正確，她從堿使酚酞試液變色的原因上給予了否定：。(3)四位同學討論后認為要驗證小花的猜想，還需做如下實驗，你知道其實驗

11、的目的嗎?實驗步驟設計目的將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌， 滴入酚酞試液，并在上方滴一些植物油。(4)對小紅的猜想，實驗小組的同學設計了多種實驗方案進行證明。請你寫出其中一種。實驗方法可能觀察到的現象相應結果或結論五、計算題（本大題1 小題，共15 分）19 (15 分 )某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g 廢水于燒杯中，加入 120g 質量分數為 10的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應 (廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應 )。請計算：(1)廢水中硫酸的質量分數；(2)該工廠每天用含氫氧化鈣75的熟石灰處理150t 這種廢水，需要熟石灰多少t?- 4 -第十單元常見的酸和堿

12、參考 答案一、選擇題（本大題12 小題，每小題只有一個正確答案 ,每小題3 分，共 36 分）1、 A2、 D3、A4、 C5、 B6、C7、 C8、 C9、B10、 A11、 B12、D二、填空題（本大題4 小題，共24 分）13、（ 4 分）無明顯變化（1 分），變紅色（ 1 分）， 溶液渾濁，顏色變淺（或消失）（2 分）14、（ 5 分） pH 試紙，玻璃棒 ，試紙，標準比色卡，熟石灰或消石灰Ca（OH）2（每空1 分）15、（ 7 分） (1) CaO（ 1 分） CaO H2O Ca(OH) 2（2 分）(2)生石灰與水反應會放出大量熱（2 分）(3) Ca(OH)+CO2= CaC

13、O +HO（2 分）23216、（ 8 分） (1) 無色晶體，能溶于水（2分）(2) 酸能使石蕊試液變紅（2 分）汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅（ 2 分）紅色不褪去（ 2 分）三、簡答題（本大題1 小題，共12 分）17、（ 1）H 2； CaCO3；Cu(OH) 2、BaSO4（每空 1 分）（ 2）化合反應（1 分）（3） （每空 2 分）HSO+ CuO = CuSO + HO2442CO2 + Ca（ OH） 2= CaCO 3 + H2O（ 4）作導線（ 1 分）四、實驗題（本大題1 小題，共13 分）18、 (13分 )(1) 做重復實驗 (2 分 )(2) 固體氫氧化鎂中沒有

14、自由移動的一離子，不能使酚酞試液變紅。(2 分)OH(3) 隔絕空氣證明紅色消失與氧氣和二氧化碳無關(2 分)(4)(7 分 )實驗方法可能觀察到的現象相應結果與結論取兩支試管，分別加入相同質量的氫氧保持溫度不變的紅色不消紅色消失與氫氧化鎂的溶化鎂和相同質量的熱水振蕩，各滴加數失 (或消失 ) ，自然冷卻的紅解度隨溫度降低而減小有滴酚酞試液。一支保持溫度不變，另一色消失。 (2 分 )關 (或無關 )。 (2 分)支自然冷卻。 (3 分 )五、計算題（本大題1 小題，共 15分）(15 分 )解：(1) 設與氫氧化鈉反應的硫酸質量為x。H SO +2NaOH=Na SO +2H O(2 分)242429880x120g ×10(1 分)98=80 g(1 分)x120 g 10%解得：