人教版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)教案VIP

1、人教版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)教案課時(shí)及每課時(shí)的具體內(nèi)容1課時(shí)：物質(zhì)的的構(gòu)成、分子熱運(yùn)動(dòng)、分子間的作用力教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.了解分子動(dòng)理論的基本特點(diǎn)，并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。2.知道分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。3.知道固體、液體、氣體的宏觀、微觀的區(qū)別與聯(lián)系。過(guò)程和方法：1通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用想象和類比等研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析概括信息的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：2培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)自己的想法，隨時(shí)關(guān)注周圍的人和事以及有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，了解分子熱運(yùn)動(dòng)，并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。難點(diǎn)：分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度與溫度的關(guān)系。教具及學(xué)具準(zhǔn)備 燒杯 紅墨水 香水

2、教學(xué)過(guò)程：一、引入新課用課件展示大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)圖，并提問(wèn)可以判斷出是什么在運(yùn)動(dòng)在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上提出本節(jié)課的課題：分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律怎樣？仔細(xì)觀察并回答這像是什么在運(yùn)動(dòng)及其相關(guān)問(wèn)題?；仡櫽嘘P(guān)內(nèi)容提出進(jìn)一步想要學(xué)習(xí)的問(wèn)題二、進(jìn)入新課知識(shí)點(diǎn)一：物質(zhì)的構(gòu)成提問(wèn)：水為什么變成水蒸氣？冰為什么會(huì)融化成水？為什么溫度越高，液體蒸發(fā)越快？這些現(xiàn)象為什么會(huì)出現(xiàn)，我們構(gòu)成生命的基本單位是什么？1、在教師啟發(fā)引導(dǎo)下通過(guò)學(xué)生的交流、討論、分析2、我們對(duì)甘蔗進(jìn)行壓榨，可以榨出甘蔗汁來(lái)，甘蔗汁又可以分解為什么物質(zhì)？可以分解成細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核。3、說(shuō)明甘蔗細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，那么存在于甘蔗細(xì)胞內(nèi)的糖和水等物質(zhì)

3、又是由什么構(gòu)成的呢？甘蔗汁從甘蔗的細(xì)胞中壓榨出來(lái)，甘蔗汁又可以分離成蔗糖和水。雖然細(xì)胞很小，但我們用光學(xué)顯微鏡可以清楚地看見(jiàn)它。分子比細(xì)胞小得多，一滴水中含有的分子數(shù)讓人去數(shù)，每秒鐘數(shù)1個(gè)，需要數(shù)幾十萬(wàn)億年。如果把水分子放大到乒乓球那么大，按相同比例，乒乓球則有地球那么大。常見(jiàn)的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成，一般分子的直徑只有百億分之幾米，人們通常以10-10m為單位度量分子。構(gòu)成物質(zhì)眾多的分子是緊密無(wú)間的擠在一起，還是彼此間存在一定的空隙呢？（有空隙的）。為了幫助我們理解，讓我們來(lái)看一個(gè)實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)1、量筒中倒入黃豆，再倒入芝麻。記下黃豆和芝麻的總體積。2、將量筒反復(fù)搖晃幾次，使他

4、們混合后，記下他們的總體積。觀察現(xiàn)象，讓學(xué)生描述現(xiàn)象和結(jié)論。芝麻和黃豆的總體積小于混合前的總體積。水由水分子構(gòu)成，酒精由酒精分子構(gòu)成，他們分子之間有空隙嗎？讓學(xué)生自己來(lái)作實(shí)驗(yàn)證實(shí)。你觀察到什么現(xiàn)象？你得到什么結(jié)論？ 1、往量筒中倒入10毫升酒精，往量筒中倒入10毫升水。2、把水和酒精混合在一起，看最終的總體積?？傮w積變小了。鐵塊很難被壓縮，而氣體很容易被壓縮。氣體分子之間的空隙比固體、液體分子間的空隙大舉例：固體、液體、氣體之間的空隙的大小關(guān)系。分子之間有空隙。知識(shí)點(diǎn)二：分子熱運(yùn)動(dòng)構(gòu)成物質(zhì)的分子是靜止不動(dòng)的固定在不同的位置上，還是處于不停的運(yùn)動(dòng)中？（不停的運(yùn)動(dòng)中）能舉例嗎？打開(kāi)香水的

5、蓋子；聞到廚房飯菜香味。香水分子從瓶?jī)?nèi)跑到周圍的空氣中，進(jìn)入另一處的現(xiàn)象。象這種由于分子的運(yùn)動(dòng)而使物質(zhì)從一處進(jìn)入另一處的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。分子的運(yùn)動(dòng)速度是極快的，在0攝氏度時(shí)，氫氣分子每秒可跑1700米，他們是無(wú)序碰撞的，碰撞了之后朝不同的發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)所以擴(kuò)散的速度見(jiàn)減慢了。打開(kāi)香水的蓋子不能馬上聞到香味。氣體會(huì)發(fā)生擴(kuò)散，液體和固體是否也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散？實(shí)驗(yàn)：將熱水和冷水倒入燒杯中，再用注射器將紅墨水注入，觀察一段時(shí)間，你看到了什么現(xiàn)象？水中的紅墨水?dāng)U散開(kāi)來(lái)。在熱水中擴(kuò)散地快還是冷水中快？依據(jù)是什么 （讓同學(xué)摸燒杯壁感受冷暖）兩杯水中發(fā)生的現(xiàn)象有什么不同？你得出什么結(jié)論？熱水中的紅墨水?dāng)U散的快。液體也會(huì)發(fā)

6、生擴(kuò)散，溫度越高，擴(kuò)散越快。與氣體擴(kuò)散一樣，液體多少也是由于分子的運(yùn)動(dòng)引起的，分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，物體的溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈。擴(kuò)散現(xiàn)象還可能在固體中發(fā)生，只是進(jìn)行得非常緩慢，請(qǐng)同學(xué)們舉例？舉固體擴(kuò)散的例子。如：鉛片和金片的例子，晶體管擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了什么？分子之間有間隙，分子是不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)三：分子間的作用力固體、液體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且分子間又有間隙，為什么分子不會(huì)飛散開(kāi)，反而聚合在一起呢？引導(dǎo)學(xué)生猜想。可能是分子間存在著吸引力。這個(gè)猜想是否正確呢？需要我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)。觀察，思考演示實(shí)驗(yàn)：分子引力實(shí)驗(yàn)出示演示分子引力的兩個(gè)鉛圓柱。隨意將它們對(duì)在一起，這時(shí)兩

7、鉛塊并沒(méi)有表現(xiàn)出吸引力。實(shí)驗(yàn)似乎得到分子間沒(méi)有引力的結(jié)果，但是我們不要輕易地放棄我們的猜想，應(yīng)再進(jìn)一步分析原因。大家都知道磁鐵能夠吸引鐵釘，（邊講邊演示）但把鐵釘遠(yuǎn)離磁鐵，這時(shí)磁鐵不能吸起鐵釘（演示），這是為什么？。距離太遠(yuǎn)剛才兩鉛塊沒(méi)有表現(xiàn)出吸引力，是不是也是因?yàn)榉肿娱g的距離不夠近呢？那么我們想法讓兩鉛塊靠的更近些。（再做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用小刀將兩鉛塊表面刮光亮，然后用力將兩鉛塊擠壓在一起）實(shí)驗(yàn)結(jié)果兩鉛塊能吸引在一起，并能負(fù)重達(dá)500克以上。這說(shuō)明什么呢？這表明分子之間的吸引力，這種吸引力只有在分子靠得很近時(shí)，才能表現(xiàn)出來(lái)。一般分子距離要小于10-9米時(shí)才能表現(xiàn)出引力。在實(shí)際生產(chǎn)中，人們?cè)缇屠梅肿?/p>

8、間有吸引力，來(lái)進(jìn)行金屬焊接了。一般焊接是靠溶化金屬，從而使分子間的距離足夠近，金屬冷卻后就焊接到一起。近代還有爆破焊接技術(shù)，它是將金屬表面清潔后靠在一起，然后靠爆炸產(chǎn)生的巨大壓力，將兩金屬壓接在一起。液體分子之間也存在吸引力。實(shí)驗(yàn)證實(shí)了我們關(guān)于分子引力的猜想。我們?cè)龠M(jìn)一步思考，又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的矛盾：分子之間有間隙，分子之間又有引力，這兩者是矛盾的，分子想互吸引最終應(yīng)該相互靠緊，而不應(yīng)該有間隙。既然分子間有間隙，物體應(yīng)該很容易壓縮，但事實(shí)卻是固體、液體極難壓縮。我們只有根據(jù)事實(shí)，深化我們的認(rèn)識(shí)，事實(shí)表明我們對(duì)分子的認(rèn)識(shí)還不夠全面，還有沒(méi)認(rèn)識(shí)到的方面。 原來(lái)分子之間還存在斥力。分子之間既有引力，又有斥

9、力，會(huì)不會(huì)兩種力總是相互抵消呢？當(dāng)然不會(huì)，只有在特定的距離r時(shí)，分子間的引力不等于斥力，這個(gè)距離r就是通常的分子間隙的距離，大約是10-10米。小結(jié)：學(xué)生根據(jù)提綱梳理主要知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)是由分子組成的，分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，直徑大約是10-10米。2分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)著。3分子之間有間隙。4分子之間存在作用力，相互作用力有兩種，即引力和斥力。以上幾點(diǎn)，就是分子動(dòng)理論的基本要點(diǎn)，利用這些要點(diǎn)，能夠解釋很多熱現(xiàn)象。鞏固練習(xí)：1.“花卉節(jié)”已經(jīng)成為揚(yáng)州的一張城市名片，走近花園就聞到撲鼻的花香，這是因?yàn)椋ǎ〢分子之間存在引力 B分子之間存在斥力 C分子之間沒(méi)有空隙 D分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2下列現(xiàn)象

10、中，屬于分子熱運(yùn)動(dòng)的是（）A水響低處流 B玉蘭花香四溢 C風(fēng)吹樹葉動(dòng) D掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) 3. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們?cè)诳罩凶鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，人體吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)并人體形成危害，室外空氣中的PM2.5主要來(lái)自礦物燃料燃燒的排放，室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來(lái)自吸煙產(chǎn)生的煙霧PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng) （選填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運(yùn)動(dòng)，有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是 。4. 洗衣服時(shí)，洗衣粉在冷水中很長(zhǎng)時(shí)間才能溶完，而放在熱水中很快就溶完了，這是因?yàn)椋?. （1）甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80的熱水，另一杯是50的冷水，它們都靜靜地放置在水平桌面上同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水，過(guò)幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象甲、乙兩個(gè)水杯中，盛有熱水的是 ；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與 有關(guān)。（2）如圖所示，將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在