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1、職評(píng)工作總結(jié)本人自參加工作以來(lái), 抱著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的信念, 全身心地 投入到教育、教學(xué)工作中去:我熱愛教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道 德規(guī)范,能以大局為重,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和教師的形象;工作上 勤勤懇懇、任勞任怨,雖默默無(wú)聞,卻勇挑重?fù)?dān);我熱愛學(xué)生,平時(shí) 用自己的一顆愛心去教育學(xué)生、感化學(xué)生。為提升專業(yè)理論水平, 以適應(yīng)新課程改革的需要, 我不斷地更新 教育理念和教學(xué)方法, 每年都訂閱小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)語(yǔ)文教師、 教學(xué)月刊、XX教育等刊物,并認(rèn)真閱讀,以豐富自己的專業(yè) 知識(shí),充實(shí)自己的業(yè)務(wù)庫(kù)存, 并將所學(xué)知識(shí)有的放矢地運(yùn)用到數(shù)學(xué)教 學(xué)實(shí)踐上,取得較好的教學(xué)效果。在教學(xué)上,我切實(shí)做好“五認(rèn)真

2、”,深入鉆研教材,課前精心備課, 以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,撰寫教案,課后認(rèn)真反思,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑, 積累寶貴的第一手資料。 我也不斷地轉(zhuǎn)變 教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法, 使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),做到向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,輕負(fù)高效。精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),做到少而精,并及 時(shí)批改、及時(shí)指導(dǎo)訂正。我堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不輕言放棄, 對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,做到面批,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)給予 鼓勵(lì),盡可能讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí) ,努力縮小他們與優(yōu)等生之間的差距 辛勤的耕耘, 換來(lái)了豐碩的成果。 在小學(xué)小學(xué)任教的 5 年,每學(xué) 年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考班級(jí)成績(jī)都是名列前茅, 深受家長(zhǎng)的好評(píng)和愛戴。

3、 在后 山店和西堆任教的 4 年,所執(zhí)教班級(jí)在原有基礎(chǔ)上成績(jī)不斷提高, 得 到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。來(lái)到 xx 小學(xué)任教后,每年班級(jí)的優(yōu)秀率和及格 率都在逐步提高,學(xué)生在各類比賽 :書法、作文、普通話等比賽中屢 獲一、二、三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任十幾年, 始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想, 注重教師自 身素質(zhì)養(yǎng)成,做到為人師表,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng) 的引路人。善于捕捉學(xué)習(xí),生活中的細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育, 使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點(diǎn)和不足。 對(duì)于學(xué)困 生和后進(jìn)生,我更是特別關(guān)愛, 熱情鼓勵(lì),耐心輔導(dǎo),使其學(xué)有所獲, 得到發(fā)展。并教育學(xué)生關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們感受到集體的

4、溫 暖,師生的關(guān)愛,奮發(fā)上進(jìn),融入到集體之中。由于自己的努力 , 我所帶過(guò)的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)和諧、有生氣,整體素質(zhì)提 高得快,多次被評(píng)為文明班級(jí)、優(yōu)勝班集體。我本人也數(shù)次被評(píng)為鎮(zhèn) 優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)先進(jìn)工作者,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校信賴。一直以來(lái), 我把培養(yǎng)新教師作為自己義不容辭的職責(zé), 積極參與 學(xué)校多年來(lái)進(jìn)行的“青藍(lán)工程”,作為師傅教師,主動(dòng)幫助青年教師解 答備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課以及學(xué)科教研中遇到的各種問(wèn)題,毫無(wú)保 留地向他們介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如 xxx 、xxx 、xxx、xxx 等老師, 指導(dǎo)他們把握教材, 給他們上示范課, 積極參與他們的公開課試教活 動(dòng),她們每次成功的亮點(diǎn)都

5、傾注了我的心血, 使他們較快地成為學(xué)校 教學(xué)骨干。令人可喜的是 xxx 、xxx 老師在 xxx 小學(xué)綜合實(shí)踐和勞技優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分別獲得一、二等獎(jiǎng); xxx 老師參加了橫店基地英語(yǔ)教師 團(tuán)隊(duì)磨課活動(dòng)展示課,獲得了教研員的好評(píng),在 xx 市小學(xué)英語(yǔ)素養(yǎng) 大賽中獲得一等獎(jiǎng)。一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦, 時(shí)常新鮮的血液。 在 平時(shí)的教學(xué)中,我也能勤思考、勤總結(jié),積極鉆研教學(xué)新模式,探索 新的教學(xué)方法,在教學(xué)中不斷實(shí)施,積累成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并形成理 論。任現(xiàn)職以來(lái),我撰寫的 等 8 篇論文在 xx 市、 xx 市教研室組織的比賽中獲獎(jiǎng)。我深深地懂得:作為一名新世紀(jì)的人民教師, 人類靈魂的工程師, 肩負(fù)著重大的歷史

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