5S培訓(xùn)試卷(有答案)

1、河南順海汽車(chē)配件有限公司5S試卷姓名:_ 部門(mén):_ 得分:_一、填空題（每空2分，共20分）1、整理應(yīng)該區(qū)別 要 與 不要 的東西。2、5S起源于 日本 。3、5S指 整理 、 整頓 、 清潔 、 清掃 、 素養(yǎng) 。4、整頓三定是指 定品 、 定量 、 定位 。5、整頓主要是排除 尋找物品的時(shí)間 浪費(fèi)6、 整理 、 整頓 、 清掃 是動(dòng)作， 清潔 、是結(jié)果7、素養(yǎng)形成的過(guò)程厲行“三守”原則，即 守規(guī)定 、 守紀(jì)律 、 守時(shí)間 ，其真意在于訓(xùn)練紀(jì)律化。8、 素養(yǎng) 是5S重心，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和各級(jí)主管所期待的。二、判斷題（每題1分，共10分）1、整理是將工作中不能發(fā)揮正面、積極效用的物品除去。 （）

2、2、整理就是降低浪費(fèi)。 （×）3、整頓是研究提高效率的科學(xué)，其真意在于流程合理化。 （）4、整頓就是把物品排整齊好看，在必要時(shí)可以找到。 （×）5、清掃就是徹底的衛(wèi)生大掃除。 （×）6、清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺(jué)得整潔、衛(wèi)生。 （）7、上班不就干活嗎？要這么干凈干什么？車(chē)間比我們宿舍還干凈，沒(méi)這個(gè)必要。 （×）8、物品是什么，我自己知道就行，標(biāo)示與否沒(méi)關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)”。這種觀(guān)點(diǎn)對(duì)么？（×）9、5S活動(dòng)是一種持之以恒的項(xiàng)目，不能堅(jiān)持的話(huà)，則5S活動(dòng)難以成功，若能腳踏實(shí)地加以改善的話(huà)，5S活動(dòng)就能逐漸成效。 （ ）1

3、0、5S相應(yīng)也會(huì)帶動(dòng)安全、節(jié)約、習(xí)慣化標(biāo)準(zhǔn)。 （ ）三、選擇題（每題2分，共40分）1、5S運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)（ ）的工作？ （C）A、暫時(shí)性 B、流行的 C、持久性 D、時(shí)尚的2、整理最主要是針對(duì)（ ）不被浪費(fèi)？ （B）A、時(shí)間 B、空間 C、工具 D、包裝物3、5S中哪個(gè)最重要，即理想的目標(biāo)是 （A）A、人人有素養(yǎng) B、地、物干凈 C、工廠(chǎng)有制度 D、產(chǎn)量高4、區(qū)分要與不要是屬于 （A）A、 整理 B、 整頓 C、 清掃 D、 清潔 E、 素養(yǎng)5、整頓的目的是 （D）A、 工作場(chǎng)所一目了然 B、 消除找尋物品的時(shí)間 C、 井井有條的工作秩序 D、 以上皆是6、清掃除了徹底打掃現(xiàn)場(chǎng)之外，更重要的是可

4、作為一種（ ）方式 （B）A、 修理 B、 檢查 C、 改善 D、 品質(zhì)7、工作現(xiàn)場(chǎng)有一工具近半年才用上一次,請(qǐng)問(wèn)該如何處理 (C)A、放置于工作臺(tái)面 B、 工作現(xiàn)場(chǎng) C、 倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存 D、 變買(mǎi)8、規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則，使人們達(dá)成共識(shí)、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于 (D)A、 整理 B、 清掃 C、 清潔 D、 素養(yǎng)9、整理階段是如何對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)的 (B)A、生活用品與勞保用品 B、必須物品與非必須物品 C、工裝夾具與模具 D、合格品與不合格品10、我們應(yīng)上班前（ ）分鐘5S，下班前（ ）分鐘5S。 （B）A、3，5 B、5，15 C、7，12 D、以上皆錯(cuò)11、整頓主要是排除什么浪費(fèi)？

5、 （A）A、時(shí)間 B、工具 C、空間 D、包裝物12、公司的5S應(yīng)如何做？ （A）A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B、第一次有計(jì)劃地大家做，以后靠干部做C、做四個(gè)月就可以了D、車(chē)間做就行了13、（ ）的改變，可導(dǎo)致（ ）的改變；（ ）的改變，（ ）也隨之改變，進(jìn)而可以改變一個(gè)人的精神面貌 （A）A、觀(guān)念、行為、行為、習(xí)慣 B、行為、觀(guān)念、觀(guān)念、習(xí)慣 C、習(xí)慣、行為、行為、觀(guān)念 D、觀(guān)念、習(xí)慣、習(xí)慣、行為14、5S始于（ ），終于（ ） （D）A、整理、素養(yǎng) B、整理、安全 C、清掃、清潔 D、素養(yǎng)、素養(yǎng)15、生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)待不良品按順序應(yīng)為 （A）A、不接收、不制造、不放過(guò) B、不

6、制造、不接收、不放過(guò) C、不放過(guò)、不制造、不接收 D、不制造、不放過(guò)、不接收16、以下觀(guān)點(diǎn)，正確的是 （D）A、“推行5S是一個(gè)運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)槠綍r(shí)工作很忙，所以在檢查時(shí)收拾干凈就行了；B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)，加上工期緊，打掃沒(méi)時(shí)間，也沒(méi)必要；C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個(gè)人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習(xí)慣，并持之以恒，就會(huì)成功D、5S活動(dòng)注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠(chéng)懇之心檢查自己的個(gè)人形象、工作空間、工作習(xí)慣，以認(rèn)真的態(tài)度加以改進(jìn)17、清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是 （C）A、干凈、高效和安全； B、

7、整理、整頓和清掃； C、檢查、監(jiān)督和改進(jìn)18、堆放物品時(shí)，高度一般不超過(guò) （A） A、 1.2M B、 1.5M C、 1.6M D 、 1.7M19、清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是 （B）A、干凈、高效和安全；B、整理、整頓和清掃； C、檢查、監(jiān)督和改進(jìn)20、一流的工廠(chǎng)應(yīng)是 （C）A、有人丟垃圾，無(wú)人撿垃圾；B、有人丟垃圾，有人撿垃圾；C、無(wú)人丟垃圾，有人撿垃圾；四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）1、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的定義是什么？整理:就是明確區(qū)分要用和不要用的物品，不要用的存放倉(cāng)庫(kù)或處理,把空間騰出來(lái)。整頓：要用的物品擺放整齊，明確地標(biāo)識(shí)，達(dá)到易取、易放、易管理，不用浪費(fèi)時(shí)間找東西。

8、實(shí)現(xiàn)目視管理。清掃：徹底清除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和辦公室的所有灰塵、污垢和油漬，保持處處都是清潔、明亮的，并防止污染的發(fā)生。清潔：將整理、整頓、清掃的作法制度化、規(guī)范化，始終是現(xiàn)場(chǎng)保持整潔的狀態(tài)，（其中包括個(gè)人的清潔）；維護(hù)成果。 素養(yǎng)：就是提高人的的素質(zhì)，養(yǎng)成嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，工作程序和各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣和作風(fēng)；員工人人遵紀(jì)守法，按規(guī)定行事2、清掃堅(jiān)持的原則？掃黑:落下物與其它：垃圾、灰塵、粉塵、紙屑、蜘蛛網(wǎng)等。 掃漏:溢出物：漏風(fēng)、漏水、漏電、漏氣、漏油、漏煙、漏渣。掃怪:異常的現(xiàn)象：聲音、溫度、濕度、震動(dòng)、氣味等。 3、 素養(yǎng)的要求？素養(yǎng)的要求：人人養(yǎng)成好習(xí)慣，形成良好行為方式和向上的進(jìn)取精神。4、推行5S的好處（企