各校焦耳定律實驗總結(jié)匯總

1、L （6力同學(xué)協(xié)耍探兗叫&流裁應(yīng)與電Kfl大小的關(guān)系X老師為他們提供了如圖所示的齢材，其中電熱絲電阻（I）請利用提供的S材設(shè)計實驗iiy氣（2進行實驗時-他們發(fā)現(xiàn)實繪現(xiàn)象不膽顯，請分析出現(xiàn)此現(xiàn) St的可能廉因.（寫出兩點禺因）（3）3整好器材通電一段時冋航 發(fā)硯R2中紅色液柱上升得更大些.由此町得岀的結(jié) 論是 一28. （6分）同學(xué)們要探究“電流熱效應(yīng)芍電阻大小的關(guān)系”.老師為他們提供了如圖所爾的器材，其中電熱絲電阻R,<R,o（1）請利用提供的器材設(shè)計實驗。（2）進行實驗時他們發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象不明顯.請分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因（寫出兩點原因）（3）調(diào)S好材.通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)氣球

2、2鼓起御更大些，由此可得出的結(jié)論是2僅小明和小紅想利用如圖所示的裝a探？r導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系兩瓶煤油中都浸泡著 一段金燒瓶A中的金絲，電阻比較小.燒瓶B中的金屬錯合金絲，電阻比較大. 溫度計顯示煤油的溫度.這兩個燒瓶中所盛煤油的頂量應(yīng)該_ °、*擁苛,在正確猜想得基礎(chǔ)上，明確了電流產(chǎn)生得熱量與通電,她們分別設(shè)計了如圖所示得裝置并進行實（如圖）,瓶蓋中間打一個孔，插入帶有紅色液柱）根據(jù)這個小組得實驗裝置圖，回答下列問題：（2）小紅問小明水比較容易獲得，干W不用水代替煤油對于這個問臥小明與他的同學(xué)給出了下列 四種答案，你認為合理的是（）A.因為煤油有®色便于現(xiàn)察B.

3、因為煤油有比較大的熱值G因為煤油有比較小的密度D.因為煤油有比較小的比熱容（3）賓驗中，小明和水紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示敦升高的快.這農(nóng)明：4、（5分）某小組探究電流產(chǎn)生得熱量與哪些因素有關(guān) 時間得關(guān)系，在探究電流產(chǎn)生得熱量與其它因素得關(guān)系時 驗（Ri<R2）,她們分別將電阻絲密封在完全相同得燒瓶中 得細玻璃管。（設(shè)她們所用得各種同類器材性能相同來比較電流產(chǎn)生熱量得多少。（1）說明上面設(shè)計中就是通過（2）小紅探究得課題就是：_ 您判斷得依據(jù)就是：（3）小明探究得課題與小紅不同，請針對方案與要探究得問題進行簡要得評價（說明就是否正確及原因）。r -5分）在IT電流電流通過導(dǎo)體時亠生的熱爭與

4、Aifr么氏菓有知的實驗盯小乞采用了U7 謝®剛示的實驗裝置網(wǎng)個透明的容器：5用了老址的ST- I甲管*液面變化反映了密用空 汽溫度的變化.A BWtw 050$n紳乙?門 若通電時間相同，發(fā)現(xiàn)B玻蜩管內(nèi)液曲上升這農(nóng)明：在電流和通電時間相同的情況下.導(dǎo)體的越大.產(chǎn)生的熱*越多-s2）小剛采用了如a乙所示的實驗裝a.通電相同時間發(fā)現(xiàn)A玻璃筲液面上升較高這表 明：（3）該實驗中用到的研究物理問S的方法是""八、1亠一，一 一 U50. <5分如圖所示，同學(xué)們正左用改裝 泊制燈泡” 的裝S探究"影響電流熱效應(yīng)的何素”，將瓶壽中間打一' 孔.插入帶

5、有紅色液桂的細菠璃背7己知R產(chǎn)RNRj.甲®可探究電流產(chǎn)生的熱量與.亠的關(guān)系.實驗現(xiàn)仝足 ，實轉(zhuǎn)可得出的結(jié)論是./利用乙圖作實驗a應(yīng)磁靭V' '相同.小尺一 蘋廠 ®為了使實驗緒論更具冇普碩】取來了 -個滑動*3 ' '變阻器連接了如圖丙所示電路，勺、聡的設(shè)計果否可丄亠T 以行？并說明理由.甲 A .法和A主：-也跖、，rtf巴 &、，r 1 9-.-小 g03法；3 k-rC=hRirCZZhR2T包乙-丙48. （5分明琪和錦程分別用如圖所示的裝乂，探究電流相同時.電流所產(chǎn)生的熱奴與電阻的關(guān)系，他們 將兩段阻值不同的金屬絲（RiV

6、RJ分別繞在釘子的尖端密封在玻璃瓶內(nèi)，芥描入一帶有紅色液柱的玻（1）此實絵通過放出熱*的多少.（2）明琪和稈的實驗方案中有一個是謀的，請你 說明誰的方案俁及其«原因是什么？比較（3開關(guān)匍合后正確的實驗方案中觀察到的現(xiàn)象ft： _,結(jié)論是尙 fMR1 «a Ra27. （6分）小文想探究電流的熱效應(yīng)與什么因*有關(guān)丄J 1TT田 Zi丙（1小文自制類似燈泡的裝I （如圖I甲兒兩個釘子間為細電jft建，當(dāng)電ail過時，看 到的現(xiàn)象* ,此實驗中能*的轉(zhuǎn)化是 .小文自制了三個-燈泡”（如圖乙電阻大小關(guān)養(yǎng)* %二亦 每個節(jié)世配 有相同的反映熱ft多少的裝K （玻購管內(nèi)液柱下方封閉空r

7、柱人補充材有電壓可 調(diào)的電源（如圖丙人開關(guān)、導(dǎo)線.秒表.小文想探究電話熱效應(yīng)琛電阻犬小的關(guān)系” 他該怎么組裝電路5 ”理場一 一 _ 一 *也遼不改變電路方式的基礎(chǔ)丄想進_步探究電流熱效應(yīng)和電流大小的東茶.請你9、（5分）為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生得熱量跟哪些因素有關(guān)”，小成設(shè)計了如圖所示得實驗電路。燒瓶中盛有質(zhì)量相同得煤油 ，閉合開關(guān)S、9,用電阻絲（其中R甲=R丙V R乙）給煤油加熱相同時 間，觀察并記錄燒瓶中溫度計示數(shù)得變化情況。（1）甲、乙、丙得燒瓶中溫度計示數(shù)變化最大得就是；（2）比較燒瓶甲與燒瓶丙中溫度計示數(shù)得變化，研究電熱與 得關(guān)系；陽 乙小成對此實驗裝置稍做改裝，用改裝后得裝置測

8、量未知液體比熱容。測量時，分別在兩燒瓶中裝入水與待測液體， 閉合 開關(guān),一段時間后分別用溫度計測出水與待測液體升高得溫度At水與At，在忽略熱損失得情況下，則待測液體得比熱容 c= At水c水/ At。小成對此實驗裝置做出得改裝就是 。為了得出待測液體比熱容得表達式 c=At水c水/ At，實 驗中還需要增加一種測量 儀器，說出該儀器名稱與作用、26、如圖所示，同學(xué)們正僥用改裝的"&制燈泡"探究“影響電流熱效應(yīng)的因秦 已知：R】=fe旳.來比校電流通過電蛆嚴生的熱星-（1）本實驗中通過比較（2）利用甲圖可以得到的結(jié)論是_相同口利用乙謝做實驗還要控制*RiR1RiRi

9、芒民由節(jié)不網(wǎng)笛于電?«應(yīng)乙（3）請你利用電功及歐姆定律，用數(shù)學(xué)的方法對圖申所得的結(jié)論的1E確性進彳亍理性探究*甌 同學(xué)心用"口制燈泡”探究，爲(wèi)響電漩熱效痂的固索“fl制燈泡內(nèi)有洌種電陽.（：疋 或6Q）另杯電醫(yī)林 滑動空曲需、電源（6）、幵關(guān)、導(dǎo)線若干.如圖是某同學(xué)謖計的四個電路（備電路町以根據(jù)需翌調(diào)換“a制燈泡” b請冋答下列問題：（1）利Hi_電路可以硏究電流和時問相K時.熱饋號電粗人小的關(guān)系*所選電SSft時所用屯阻規(guī)格應(yīng)為 ,|h TBSfJpiUBCDCO耍想硏究電ffl和時Wffl同時.熱s跟電流的關(guān)你選出的電路繪12、（6分）如圖,就是用來探究“焦耳定律”得實

10、驗裝置、（1）現(xiàn)在想探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生得熱量與電阻大小得關(guān)系”填“等于”或“不等于”）,為便于探究，甲、，則應(yīng)選取R甲 R乙得兩個電阻（選乙瓶內(nèi)所盛液體應(yīng)滿足得條件就（2）仍用此裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生得熱量與電流大小得關(guān)系”（注：電路已連好，只書寫收集對比一次數(shù)據(jù)得操作步驟，必要得物理量用相應(yīng)得字母表示出來，不必分析論證結(jié)論。）"才,請寫出實驗步驟。所示AIT *問題可流得熱效應(yīng)跟電阻大小得關(guān)系”。得關(guān)系”（第52題圖）14、（6分）實驗小組利用下面實驗裝置探究“電流產(chǎn)生得熱量與哪些因素有關(guān)”。（1）在如圖甲實驗方案中，小東想探究“電熱與電阻在選擇Ri與R2時應(yīng)注意.1她把兩

11、個電阻串聯(lián)在一起得目得就是R1 旳/巴-flues /（2）在不改變電路連接方式得基礎(chǔ)上，小方還想探究“電流產(chǎn)生得熱量與電流大小得關(guān)系” 。請您寫出實驗思路。第27題圖甲在得出通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流得關(guān)系后,小紅又根據(jù)公式推導(dǎo)出熱量Q與電流I定量關(guān)系,A S<p半;at輩gt馴兀=繪出其圖像乙，其中正確得就是（）Q/J-第27題圖陰晶丄1爲(wèi)忑氏圖.（品Rj-都大于右你認為他把R,>R2>R3二個蛆K串ffi的目的和tt點是 什么？oat77題圖小東芹實監(jiān)中觀S到甲瓶中紅上升得耀快，丙圖 中L升的站«由此懷腌得到第論小東械；如果班流傲的功全部用來產(chǎn)生熱8t那么，利用面

12、學(xué)習(xí)過的公式可以對 d）中的S毅結(jié)論進行理性探賓得出"電®與耿阻"的定罐董系.請你席助他憲成 推導(dǎo)過程.并寫出得到的定就結(jié)論，（6分）如圖是同學(xué)們探究-導(dǎo)體產(chǎn)生熱*與電ffl大小關(guān)系"實驗裝ST兩個裝ff中分 別放入兩個電熱處ffl值為R甲CR £<1）說明利用該實驗裝置如何耕決探究的悶題-A（2）實驗過e中她發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象并不明顯.可能的原因是什么7 （寫出兩種）C3）小利用該裝®繼續(xù)探究"電流a過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱ft與電流的關(guān)系3她打ff將這兩 段電81絲由串聯(lián)改為井聯(lián)進行探究，但同學(xué)們說這種做法不正確，W說明原因井車新

13、設(shè)計 垢出設(shè)計思路-寫出怎拝操作和觀察什么規(guī)象即可）17、（6分）曉彤與小雪用如圖所示得裝置探究電流產(chǎn)生得熱量與電阻得關(guān)系 ”。裝置中除了 R甲>R乙外，其）。余條件均相同（甲、乙兩只燒瓶中得液體均為煤油（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路就是為了控制通過電阻絲得及通電時間相等。實驗發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計示數(shù)升高快，表明該實驗條件下,電流產(chǎn)生得熱量越多。(2) 小雪提議利用該裝置改裝成比較食用油與煤油吸熱能力”得實驗。若保持甲得器材不變時，她們除了把乙得煤油換成食用油外，還需更換乙得；此外，她們設(shè)計得實驗必須滿足得條件還有_。(3) 曉彤設(shè)計了如下所示得比較食用油與煤油吸熱能力”實驗得數(shù)據(jù)記錄表格，但

14、不夠完善，請您在曉o«<» ,我購<了取爐珂*fejfb s坊電護Wit 捕的W故卻不£衣«1的AS 了.彤設(shè)計得基礎(chǔ)上，將實驗數(shù)據(jù)記錄表格完成。食用油煤油時間/min18、(6分)如圖就是小紅探究“導(dǎo)體產(chǎn)生得熱量與電阻大小得關(guān)系”實驗裝 置。質(zhì)量相等得兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲，R甲V R乙，溫度計顯示煤油得溫度。實驗中發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計得示數(shù)升高快。(1) 請您結(jié)合圖中得對話，幫助小東向小紅解釋電爐絲與導(dǎo)線上產(chǎn)生不同現(xiàn)象得原因。(2) 小東想利用該裝置繼續(xù)探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生得熱量與電流得關(guān)系”請您寫出她得實驗過程。(應(yīng)如何操作？如何

15、對比分析現(xiàn)象？)用該裝置想要探究不同物質(zhì)得吸熱能力，兩瓶中電阻絲電阻大小應(yīng)(填以相同”或“不同”),兩燒瓶中所裝液體應(yīng)滿足得條件就是1、工附周考中習(xí)題按圖連攝電路，將兩個電熱絲串聯(lián)電路連好1分h閉介#關(guān)，一段時間后.觀察兩兩玻璃曽內(nèi)液拄上升的高度U分h并進行比較總結(jié)電熱電阻的關(guān)丟(1分4(幻裝詈氣密性才:好：或電RiKb R2的址値込 或電源電壓太低(電漩太小:(3) 在電流和通電時間栢同的條件下，州籌時間內(nèi)' 電阻較大的昴體比電陽較小的冷體產(chǎn)2、略(156九年級二月月考卷)3、松雷周考卷4、13/14 期末 25、(2)生的熱務(wù)U分)液柱上升得高度。電流產(chǎn)生得熱量與電阻得關(guān)系；小紅得

16、方案中把 Ri與F2串聯(lián)起來，可以電流與通電時間相等，改變電阻。不正確；原因：小明探究得課題就是電流產(chǎn)生得熱量與電流得關(guān)系，應(yīng)該控制電阻不變，改變電流,而小明得實驗方案把兩個阻值不同得電阻絲并聯(lián)起來，改變電流大小得同時沒有控制電阻大小相同，得不出正確結(jié)論。5、60中期中6、14/15年17中11月考7、14/1547 中 11 月考8、2015屆畢業(yè)生期中測試卷9、蕭紅、156中12月份月考卷天平稱出質(zhì)量相同得水與待測液體，具有良好絕緣性等，在前面三點中回答了兩點得1）丙（2）電流（3）拆去乙，把甲燒瓶與丙燒瓶串聯(lián)起來10、14/15工附九上期末復(fù)習(xí)11、14/15工附九上期末復(fù)習(xí)12、13香

17、坊二模:1）不等于；同種液體質(zhì)量相同，初溫相同。（回答比熱容要小 情況下可以給分，每空1分，共2分）11,通電一段時間 記錄甲瓶中溫度計示數(shù)t1；斷，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，讓電流為另一適當(dāng)電流12,通電相同實驗步驟：閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，讓電流為一適當(dāng)電流 開開關(guān)，待甲瓶中溫度計示數(shù)降回到回來得初溫后時間，仍記錄甲瓶中溫度計示數(shù)t2。I即可。也可用乙瓶作為研究對象，每步1分，共2分）（或質(zhì)量相等得水與煤油，升高相同得溫度時，水吸收得熱量（注:步驟中能體現(xiàn)控制了 R與t,改變了電流（3 ）選取R甲等于R乙;水得吸熱能力比煤油強。多）（2分）13、10年中考52. <6 分）F'（】）控

18、制生電流栩同的眾韓下，和導(dǎo)時間內(nèi)（1分），觀靈比較W個弋球険脹的程度判訴電流 的熱效應(yīng)籬電阻大小的羌系.分）（石裝K%常性不奸（弋球漏球度太厚I電阻叫、Ri的阻債相近;電源電壓太低電流太小幾 （任選芽中兩條蒔條1分計2分）卩）從效功角度（1分）內(nèi)能特化為機械能.生活經(jīng)臉與實驗現(xiàn)象中任賽一條，件理即可I生幫經(jīng)鑒一水梆胯時,續(xù)加熱，水（弋嘔把壺蓋1>（起¥水拂騰變成蒸?能為機械槌供動力.藝K現(xiàn)象一水梆雅時，繼鎮(zhèn)加茁'試管的S子能披沖出；水需騰時,91續(xù)加熱，水義氣僱推動葉輪轉(zhuǎn)動。從熱傳遞埔發(fā)U分）f利用內(nèi)便加熱物體。生活經(jīng)険與實驗現(xiàn)象中任答一條，合理即可 生活經(jīng)臉一水梆&#

19、174;變成蒸汽能為城市的集咿供熬ffi供優(yōu)的方式*®iocr的水慕吒Kfii出100電的更嚴S,實驗現(xiàn)黑一0（宴驗?zāi)苷f明鴻水與同溫度的蒸汽第物怵加熱效果不同即可，）水鴨時，罐續(xù)加熱，產(chǎn)生較多蒸汽能把1»頭®快14、16香坊期末6分）實驗小組利用下面實驗裝置探究“電流產(chǎn)生得熱量與哪些因素有關(guān)”（1）選擇R1與R2得阻值相差得較大（1分）； 控制電流與通電時間相同（1分）。實驗思路通過改變滑動變阻器連入電路中得電阻值，改變電路中得電流（1分）；在相同時間內(nèi)（0、5分），觀察比較每一次R1或R2瓶中細玻璃管內(nèi)紅色液柱上升得情況（0、5分），得出電熱與電流得關(guān)系。B（2分）15、香坊區(qū)2013 2014學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研測試（