三級健康管理師考試《基礎(chǔ)知識》押題密卷二(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、三級健康管理師考試基礎(chǔ)知識押題密卷二(含答案)1黃帝內(nèi)經(jīng),素問·四季調(diào)神大論中“是故,圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也”,已經(jīng)孕育著的健康管理思想是() 單選題 *A.治療為主B.管理為主C.康復(fù)為主D.保健為主E.預(yù)防為主(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十章-中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識-基本概論的知識點。(2)“治未病”,源于黃帝內(nèi)經(jīng)。素問四氣調(diào)神大論指出:“圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎!”,強調(diào)了“防患于未然”的重要性。所謂治未病,包括“未病先防”、“已病防變”、“瘥后防

2、復(fù)”三方面內(nèi)容,與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的三級預(yù)防不謀而合(E對)。治療為主(A錯),管理為主(B錯),康復(fù)為主(C錯),保健為主(D錯)與題干中要表達的意義不符。故此題選擇E選項。2人們使用健康風(fēng)險評估工具的主要目的是() 單選題 *A.預(yù)測評估對象的壽命B.診斷疾病C.預(yù)測個人死于某種疾病的可能性D.估計個人未來出現(xiàn)特定疾病的可能性(正確答案)E.提供疾病治療建議答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康風(fēng)險評估的一般原理的知識點。(2)健康風(fēng)險評估(HRA),也稱為健康危害評估,是一種分析方法或工具,用于描述和估計某一個體未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因為某種特

3、定疾病導(dǎo)致死亡的可能性(D對,C錯)。這種分析的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性(A、E錯),而不在于做出明確的診斷(B錯)。故此題選擇D選項。3診斷COPD的金標準是() 單選題 *A.胸部CTB.胸部X線檢查C.肺功能測定(正確答案)D.血氣檢查E.實驗室指標答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-慢性阻塞性肺疾病的知識點。(2)存在不完全可逆性氣流受限是診斷COPD的必備條件。肺功能測定是診斷COPD的金標準(C對)。胸部CT(A錯)、胸部X線檢查(B錯)、血氣檢查(D錯)、實驗室指標(E錯)只能作為輔助診斷,不是診斷COPD的金標準。故此題選擇C選項。4

4、高血壓發(fā)病可變的危險因素是() 單選題 *A.性別B.遺傳因素C.家族史D.年齡E.高鹽飲食(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-高血壓-高血壓的危險因素的知識點。(2)大部分高血壓發(fā)生與環(huán)境因素有關(guān),環(huán)境因素主要指不良生活方式。高血壓的危險因素較多,比較明確的可改變的危險因素有:超重/肥胖或腹型肥胖、高鹽飲食(E對)、長期過量飲酒、長期精神過度緊張。而性別(A錯)、年齡(D錯)和家族史(B、C錯)是不可改變的危險因素。故此題選擇E選項。5按治療對象建立的學(xué)科分類不包括() 單選題 *A.老年病學(xué)B.圍生醫(yī)學(xué)C.兒科學(xué)D.職業(yè)醫(yī)學(xué)E.理療學(xué)(正確答

5、案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第二章-臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-概述的知識點。(2)按治療對象建立的學(xué)科:傳統(tǒng)的婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)(C錯)、老年病學(xué)(A錯)、圍生醫(yī)學(xué)(B錯)、職業(yè)醫(yī)學(xué)(D錯),都有特定的治療對象及其治療特點。理療學(xué)是按治療手段建立的學(xué)科(E對)。故此題選擇E選項。6公共場所禁止吸煙的措施屬于() 單選題 *A.第三級預(yù)防B.物理預(yù)防C.第一級預(yù)防(正確答案)D.第二級預(yù)防E.化學(xué)預(yù)防答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-三級預(yù)防策略的知識點。(2)在第一級預(yù)防中,如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施,則稱為

6、根本性預(yù)防。第一級預(yù)防包括針對健康個體的措施和針對整個公眾的社會措施。針對健康個體的措施如:個人的健康教育;有組織地進行預(yù)防接種;做好婚前檢查和禁止近親結(jié)婚,預(yù)防遺傳性疾??;做好妊娠和兒童期的衛(wèi)生保?。荒承┘膊〉母呶€體服用藥物來預(yù)防疾病的發(fā)生,即化學(xué)預(yù)防(E錯)。其次是針對公眾健康所采取的社會和環(huán)境措施,如清潔安全飲用水的提供,針對大氣、水源、土壤的環(huán)境保護措施,食品安全,公眾體育場所的修建,公共場所禁止吸煙等(C對)。第二級預(yù)防是在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化(D錯)。第三級預(yù)防是對已患某些疾病的人,采取及時的、有效的治療措施,防

7、止病情惡化、預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘疾者,主要促使功能恢復(fù)、心理康復(fù)、進行家庭護理指導(dǎo),使患者盡量恢復(fù)生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命(A錯)。三級預(yù)防策略中沒有物理預(yù)防的說法(B錯)。故此題選擇C選項。7職業(yè)性惡性腫瘤不包括() 單選題 *A.石棉所致的肺癌B.砷所致的肺癌C.電離輻射所致的白血病(正確答案)D.石棉所致的間皮瘤E.苯所致的白血病答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-職業(yè)病的管理的知識點。(2)職業(yè)性腫瘤一共11種:石棉所致肺癌、間皮瘤(A、D錯);聯(lián)苯胺所致膀胱癌;苯所致白血?。‥錯);氯甲醚、雙氯甲醚所致肺癌;砷

8、及其化合物所致肺癌、皮膚癌(B錯);氯乙烯所致肝血管肉瘤;焦爐逸散物所致肺癌;鉻化合物所致肺癌;毛沸石所致肺癌、胸膜間皮瘤;煤焦油、煤焦油瀝青、石油瀝青所致皮膚癌;-萘胺所致膀胱癌。電離輻射所致的白血病不屬于職業(yè)性惡性腫瘤(C對)。故此題選擇C選項。8慢性病的社會危害不包括() 單選題 *A.病程長,多為終生疾病,預(yù)后差B.常伴有嚴重并發(fā)癥和殘疾C.慢性病經(jīng)濟負擔日趨平穩(wěn)(正確答案)D.造成患者的心理創(chuàng)傷和家庭壓力E.發(fā)病率高,患病后死亡率不斷上升答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-概述的知識點。(2)慢性非傳染性疾病主要特點包括:病因復(fù)雜,其發(fā)病與不良行為

9、和生活方式密切相關(guān);起病隱匿,潛伏期較長,沒有明確的起病時間;病程較長,隨著疾病的發(fā)展,表現(xiàn)為功能進行性受損或失能(B錯);難以治愈,疾病一旦發(fā)生,表現(xiàn)為不可逆轉(zhuǎn),很難徹底治愈;預(yù)后較差(A錯),疾病后期致殘率和致死率高(E錯),已經(jīng)成為全球死亡與疾病負擔的主要病因(D錯,C對)。故此題選擇C選項。9腦卒中的危險因素中不可干預(yù)的是() 單選題 *A.心臟病B.吸煙C.家庭遺傳(正確答案)D.糖尿病E.高血壓答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-腦卒中的危險因素的知識點。(2)腦卒中的危險因素,除年齡、性別、種族和家族遺傳性等不可干預(yù)的因素外(C對),尚有許多已

10、明確的可干預(yù)性危險因素,如高血壓(E錯)、心臟?。ˋ錯)、糖尿?。―錯)、吸煙(B錯)、酗酒、血脂異常、頸動脈狹窄等。故此題選擇C選項。10患者男,30歲,看到女性就不能自控地想要和她談戀愛,明知不對但無法控制,患者非常痛苦,此癥狀是() 單選題 *A.鐘情妄想B.正?,F(xiàn)象C.焦慮癥D.強迫意念(正確答案)E.太孤獨答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第九章-心理健康-常見的心理障礙的知識點。(2)看到女性就不能自控地想要和她談戀愛,此癥狀是強迫意念(D對)。強迫意念是指患者腦海中反復(fù)多次出現(xiàn)某一觀念或概念,伴有主觀的被強迫感覺和痛苦感(B錯)。鐘情妄想實際上是一種被鐘情妄想,

11、患者堅信某人對自己產(chǎn)生了愛情,即使遭到對方的嚴詞拒絕,也會認為對方是在考驗自己對愛情的忠誠,多見于精神分裂癥(A錯)。焦慮癥又稱為焦慮性神經(jīng)癥,是神經(jīng)癥這一大類疾病中最常見的一種,以焦慮情緒體驗為主要特征(C錯)。孤獨是一種主觀自覺與他人或社會隔離與疏遠的感覺和體驗,而非客觀狀態(tài);是一個人生存空間和生存狀態(tài)的自我封閉,孤獨的人會脫離社會群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中(E錯)。故此題選擇D選項。11健康教育計劃的過程評價應(yīng)著重關(guān)注() 單選題 *A.目標人群健康相關(guān)行為及其影響因素的變化B.生活方式管理、行為干預(yù)的效果C.項目是否按計劃數(shù)量和質(zhì)量執(zhí)行(正確答案)D.目標人群的參與情況E.導(dǎo)致目標

12、人群健康狀況乃至生活質(zhì)量的變化答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-健康教育計劃的評價的知識點。(2)評價的內(nèi)容與指標:過程評價指對健康教育/健康促進計劃實施過程進行的評價,起始于計劃實施開始之時,貫穿計劃實施的全過程。過程評價著重關(guān)注項目是否按計劃的數(shù)量和質(zhì)量執(zhí)行(C對),包括項目計劃執(zhí)行涉及的各個方面,目標人群的參與情況屬于過程評價的一部分(D錯)。效應(yīng)評價用來評估健康教育/健康促進項目導(dǎo)致的目標人群健康相關(guān)行為及其影響因素的變化(A錯)。效應(yīng)評價的指標可以評估生活方式管理、行為干預(yù)的效果(B錯)。結(jié)局評價著眼于評價健康教育與健康促進項目實施后導(dǎo)致的目標人

13、群健康狀況乃至生活質(zhì)量的變化(E錯)。故此題選擇C選項。12糖尿病患者膳食平衡中蛋白質(zhì)能量不要多于總能量的() 單選題 *A.5%B.20%(正確答案)C.10%D.15%E.25%答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-糖尿病的干預(yù)的知識點。(2)建議糖尿病病人的脂肪能量占總能量的20%30%,碳水化合物占45%60%,蛋白質(zhì)占15%20%(B對,A、C、D、E錯)。故此題選擇B選項。13屬于糖尿病患者運動低血糖預(yù)防的是() 單選題 *A.糖尿病患者參加運動初期,建議有同伴陪同B.隨身攜帶糖果備用C.如果晚上運動,應(yīng)增加主食的攝入D.使用胰島素的患者,最

14、好選擇腹部注射E.以上都是(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-糖尿病的干預(yù)的知識點。(2)糖尿病患者運動可以預(yù)防低血糖的措施包括:開始參加運動時,應(yīng)有同伴陪同(A對),并攜帶糖果備用(B對)。飯后0.51小時開始運動較為合適。如果運動量較大,則運動前增加飲食量或者適當減少降糖藥物量(包括胰島素)。運動不宜在降糖藥物作用最強的時間進行。注射胰島素治療的患者,不宜清晨空腹,尤其不宜在注射胰島素后和飯前運動。隨著運動量的增加,血糖會有所下降,應(yīng)酌情調(diào)整降糖治療方案。除此之外,如果晚上運動,應(yīng)增加主食的攝入(C對),使用胰島素的患者,最好選擇腹部注

15、射(D對),所有選項均正確(E對)。故此題選擇E選項。14癩皮病是缺乏_的表現(xiàn)() 單選題 *A.核黃素B.煙酸(正確答案)C.葉酸D.泛酸E.維生素答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第七章-營養(yǎng)與食品安全-營養(yǎng)素,維生素缺乏的癥狀的知識點。(2)缺乏核黃素(維生素B2)會出現(xiàn)口角炎、唇炎、舌炎、眼結(jié)膜炎和陰囊炎(A錯);缺乏煙酸(維生素PP)會出現(xiàn)癩皮?。˙對);缺乏葉酸會出現(xiàn)巨紅細胞性貧血(C錯);泛酸用于預(yù)防和治療泛酸缺乏癥或維生素B族物質(zhì)缺乏時的輔助治療(D錯)。以上均屬于維生素,E選項說法太廣泛(E錯)。故此題選擇B選項。15建立健康檔案的基本要求不包括() 單選題

16、 *A.資料的真實性B.資料的整潔性(正確答案)C.資料的完整性D.資料的可用性E.資料的準確性答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十二章-健康信息學(xué)-健康檔案的基本要求的知識點。(2)健康檔案的基本要求為真實性(A對)、科學(xué)性(即準確性,E對)、完整性(C對)、連續(xù)性、可用性(D對)。不包括資料的整潔性(B錯)。故此題選擇B選項。16腦卒中的危險因素不包括() 單選題 *A.肝炎(正確答案)B.血脂異常C.高血壓D.肥胖E.糖尿病答案解析:A。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-腦卒中的知識點。(2)腦卒中的危險因素,除年齡、性別、種族和家族遺傳性等不

17、可干預(yù)的因素外,尚有許多已明確的可干預(yù)性危險因素,如高血壓(C對)、心臟病、糖尿?。‥對)、吸煙、酗酒、血脂異常(B對)、頸動脈狹窄、肥胖(D對)等。不包括肝炎(A錯)。故此題選擇A選項。17關(guān)于控制高血壓患者飲酒量說法錯誤的是() 單選題 *A.男性飲酒量每日不超過啤酒一瓶B.女性飲酒量每日不高于酒精20g(正確答案)C.男性飲酒量每日不超過40度白酒0.51.0兩D.孕婦不飲酒E.男性飲酒量每日不高于酒精25g答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-高血壓的干預(yù)的知識點。(2)限制飲酒和戒酒:大量飲酒可誘發(fā)心腦血管事件發(fā)作,會減弱降壓藥物的降壓作用,因

18、此不提倡少量飲酒預(yù)防冠心病,提倡血壓正常者和偏高者最好不飲酒或少飲酒,一般建議男性將飲酒量控制在酒精30ml/d,大約相當于酒精25g(E錯),啤酒1瓶(約600ml)(A錯)或者50°的白酒1.0兩(C錯)。女性不超過15g(B對),孕婦不飲酒(D錯)。故此題選擇B選項。18冠心病的病理基礎(chǔ)是() 單選題 *A.冠狀動脈痙攣B.冠狀動脈栓塞C.冠狀動脈狹窄D.冠狀動脈粥樣硬化(正確答案)E.冠狀動脈供血不足答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的知識點。(2)冠狀動脈粥樣硬化性心臟病,簡稱冠心病,又稱缺血性心臟病,是由于冠狀

19、動脈發(fā)生嚴重粥樣硬化性狹窄或阻塞(D對,C錯),或在此基礎(chǔ)上合并痙攣(A錯)以及血栓形成(B錯),引起冠狀動脈供血不足(E錯)、心肌缺血或梗死的一種心臟病。故此題選擇D選項。19一級預(yù)防屬于() 單選題 *A.定期預(yù)防B.臨床前期預(yù)防C.臨床預(yù)防D.初始預(yù)防E.病因預(yù)防(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-三級預(yù)防的措施的知識點。(2)一級預(yù)防又稱病因預(yù)防(E對),臨床前期預(yù)防是二級預(yù)防(B錯),臨床預(yù)防是三級預(yù)防(C錯)。AD不屬于三級預(yù)防(A、D錯)。故此題選擇E選項。20心理咨詢技術(shù)是咨詢師為達到預(yù)定目標所采取的一種特殊的交流方式,這種

20、交流的形式為() 單選題 *A.傾聽與共情B.提問與表達C.采集信息與交流D.語言與非語言(正確答案)E.傾聽與交流答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第九章-心理健康-心理咨詢的技術(shù)的知識點。(2)心理咨詢技術(shù)是咨詢師為達到預(yù)定目標所采取的一種特殊的交流方式,這種交流是通過言語和非言語的形式來進行的(D對),它不僅僅是交流信息的過程,更重要的是它在一定程度上包含了使來訪者感悟的成分。這些技術(shù)主要包括共情(A錯)、傾聽(E錯)、提問、表達(B錯)等,采集信息屬于交流的目的(C錯)。故此題選擇D選項。21第三級預(yù)防主要是指() 單選題 *A.防止并發(fā)癥(正確答案)B.減體重C.早

21、晨晨練D.定期體檢E.及時用藥答案解析:A。(1)本題考查的是健康管理師(基礎(chǔ))-第三章-防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-三級預(yù)防的措施的知識點。(2)第三級預(yù)防是指對已患某些疾病的人,采取及時的、有效的治療措施,防止病情惡化、預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘疾者,主要促使功能恢復(fù)、心理康復(fù)、進行家庭護理指導(dǎo),使患者盡量恢復(fù)生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命。防止并發(fā)癥屬于第三級預(yù)防(A對)。減體重,早晨晨練屬于第一級預(yù)防(B、C錯)。定期體檢,及時用藥屬于第二級預(yù)防(D、E錯)。故此題選擇A選項。22餐后2小時血糖計時時間為() 單選題 *A.進餐到一半開始計算B.進餐結(jié)束一小時開始計算C.進餐結(jié)

22、束后開始計算D.進餐結(jié)束兩小時開始計算E.進餐第一口開始計算(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-糖尿病的診斷的知識點。(2)餐后2小時血糖計時應(yīng)該從進餐的第一口開始計算(E對,A、B、C、D錯)。故此題選擇E選項。23關(guān)于控制高血壓患者飲酒量說法錯誤的是() 單選題 *A.孕婦不飲酒B.女性飲酒量每日不高于酒精20g(正確答案)C.男性飲酒量每日不超過啤酒一瓶D.男性飲酒量每日不高于酒精25gE.男性飲酒量每日不超過40度白酒0.51.0兩答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-高血壓的干預(yù)的知識點。(2)限

23、制飲酒和戒酒:大量飲酒可誘發(fā)心腦血管事件發(fā)作,會減弱降壓藥物的降壓作用,因此不提倡少量飲酒預(yù)防冠心病,提倡血壓正常者和偏高者最好不飲酒或少飲酒,一般建議男性將飲酒量控制在酒精30ml/d,大約相當于酒精25g(D錯),啤酒1瓶(約600ml)(C錯)或者50°的白酒1.0兩(E錯)。女性不超過15g(B對),孕婦不飲酒(A錯)。故此題選擇B選項。24不屬于中醫(yī)養(yǎng)生理論中“飲食養(yǎng)生”推薦方法的是() 單選題 *A.食不可偏B.因時而食C.食量適中D.食宜清潔E.忌食辛辣(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十章-中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識-飲食養(yǎng)生的知識點。(2)飲

24、食養(yǎng)生,大要有四:一要“和五味”,即食不可偏,要合理配膳,全面營養(yǎng)(A錯);二要“有節(jié)制”,即不可過飽,亦不可過饑,食量適中,方能收到養(yǎng)生的效果(C錯);三要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入(D錯);四要因時因人而宜(B錯)。不包括忌食辛辣(E對)。故此題選擇E選項。25食物性能中關(guān)于“四性”具體是指() 單選題 *A.寒、熱、溫、甘B.寒、涼、辛、溫C.寒、熱、溫、涼(正確答案)D.酸、苦、甘、辛E.酸、甜、苦、辣答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十章-中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識-飲食養(yǎng)生的知識點。(2)“性”是指食物具有寒、涼、溫、熱四種性質(zhì),中醫(yī)稱為“四性”或“四氣”(C對)?!拔?/p>

25、味”包括酸、苦、甘、辛、咸(A、B、D、E錯)。故此題選擇C選項。26屬于可以改變的健康危險因素() 單選題 *A.環(huán)境B.性別C.不良生活方式(正確答案)D.老齡化E.家族遺傳病答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康危險因素的知識點。(2)健康危險因素是健康風(fēng)險評估的依據(jù),按是否可以糾正分為不可改變的危險因素和可改變的危險因素。不可改變的危險因素主要包括:家族遺傳史(E錯)、年齡(D錯)、性別(B錯)、環(huán)境(A錯)等??筛淖兊奈kU因素主要包括不良的生活方式(C對),即吸煙、過量飲酒、不健康膳食、運動/身體活動不足、長期心理/精神緊張、心情郁悶等。

26、故此題選擇C選項。27死亡率是指() 單選題 *A.在特定時間點一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)所占的比例B.一定時期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率C.死亡人數(shù)占人群中人數(shù)的比值D.某人群在單位時間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例(正確答案)E.一定時期內(nèi)患某病的全部患者中因該病死亡的比例答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第五章-流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)基本知識-流行病學(xué)的基本知識的知識點。(2)死亡率是指某人群在單位時間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例(D對)。A選項是患病率(A錯),B選項是發(fā)病率(B錯),C選項是死亡比例(C錯),E選項是病死率(E錯)。

27、故此題選擇D選項。28五臟中屬火的是() 單選題 *A.肺B.腎C.肝D.心(正確答案)E.脾答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十章-中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識-五行學(xué)說的知識點。(2)五臟中心屬火(D對),肺屬金(A錯),腎屬水(B錯),肝屬木(C錯),脾屬土(E錯)。故此題選擇D選項。29對某社區(qū)進行健康教育,經(jīng)過3年的干預(yù)后,該社區(qū)90%的高血壓患者能遵從醫(yī)囑服藥,屬于健康教育目標中的() 單選題 *A.行為目標(正確答案)B.政策目標C.總目標D.認知目標E.健康目標答案解析:A。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-確定健康教育目標的知識點。(2)行為

28、目標:在項目執(zhí)行三年后,使項目地區(qū)75%的成年人能做到每年測量一次血壓。使項目地區(qū)90%的高血壓患者能遵從醫(yī)囑服藥(A對)。健康目標:在項目執(zhí)行三年后,使項目地區(qū)成人高血壓患者的血壓控制率達到80%(E錯)。計劃的總體目標又稱計劃的目的,指計劃執(zhí)行后預(yù)期達到的最終結(jié)果??偰繕耸呛暧^的、長遠的,描述項目總體上的努力方向(C錯)。政策目標是政策執(zhí)行預(yù)期可以達到的目的、要求和結(jié)果(B錯)。認知目標是領(lǐng)會或理解。包括轉(zhuǎn)化、解釋和推斷(D錯)。故此題選擇A選項。30胃蛋白酶最適宜作用的pH值是() 單選題 *A.5-2.5(正確答案)B.4-5C.5-3.5D.5-7.5E.2-4答案解析:A。(1)本

29、題考查的是健康管理師(理論)-第二章-臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-胃液的性質(zhì)的知識點。(2)胃蛋白酶的最適pH是1.5-2.5(A對,B、C、D、E錯)。故此題選擇A選項。31屬于糖尿病干預(yù)的過程評估中,階段性評估內(nèi)容的是() 單選題 *A.糖尿病管理開展情況B.社會大眾對政府部門工作的滿意情況(正確答案)C.綜合醫(yī)院對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)情況D.糖尿病患者建檔動態(tài)管理情況E.糖尿病患者轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出執(zhí)行情況答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-糖尿病的干預(yù)的知識點。(2)糖尿病干預(yù)的過程評估包括年度評估和階段性評估。年度評估:糖尿病患者建檔動態(tài)管理情況(D錯)、糖

30、尿病管理開展情況(A錯)、糖尿病患者轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出執(zhí)行情況(E錯)、疾病預(yù)防控制機構(gòu)和綜合醫(yī)院對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)情況(C錯)。階段性評估:社區(qū)糖尿病及其危險因素流行現(xiàn)狀了解的情況、參與工作的人員對該項工作的滿意情況,以及社會大眾對政府部門工作的滿意情況(B對)。故此題選擇B選項。32關(guān)于生活方式指導(dǎo)敘述不正確的是() 單選題 *A.慢性病危險因素評估也是生活方式指導(dǎo)內(nèi)容之一(正確答案)B.是健康管理的基本策略和重要方法C.包括營養(yǎng)指導(dǎo)、體力活動指導(dǎo)、控煙指導(dǎo)三個方面D.是慢性病預(yù)防與健康管理的基本內(nèi)容E.雖然有些人認識到其重要性,但缺乏生活方式管理的技能和有效手段答案解析:A。(1)本

31、題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-生活方式指導(dǎo)的知識點。(2)對生活方式的管理是健康管理的基本策略和重要方法(B錯)。由于健康管理的理念傳入我國的時間較短,健康管理的實踐也只有幾年的時間,加上大部分從事健康管理的專業(yè)人員是臨床醫(yī)師或護士出身,習(xí)慣于藥物或手術(shù)等臨床干預(yù),因此對生活方式管理、生活習(xí)慣干預(yù)的重要性認識不足。有些人雖然認識到它的重要性,但缺乏生活方式管理的技能和有效手段(E錯)。生活方式的管理是慢性病預(yù)防與健康管理的基本內(nèi)容(D錯),包括營養(yǎng)指導(dǎo)、體力活動指導(dǎo)、控煙指導(dǎo)三個方面(C錯)。慢性病危險因素評估不屬于生活方式指導(dǎo)內(nèi)容(A對)。故此題選擇A選項。33在患者咨詢時

32、稱贊患者的進步,這屬于() 單選題 *A.積極性反饋(正確答案)B.書面反饋C.體語反饋D.消極性反饋E.模糊性反饋答案解析:A。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-跟蹤隨訪的知識點。(2)在人際交流中有3種反饋形式:語言反饋、體語反饋和書面反饋?!绑w語”反饋是用動作、表情等“身體語言”給予反饋(C錯)。書面反饋是利用書面上的文字或符號作出反應(yīng)(B錯)。依據(jù)性質(zhì)的不同,反饋也可分為3種:積極性反饋:作出理解、贊同、支持的反應(yīng),是一種積極性反饋,如“我認為你說得對?!薄昂茫 薄皩?!”等;或以點頭、伸大拇指等體語來表達(A對)。消極性反饋:作出不贊同、不擁護、不支持或反對的反應(yīng)

33、,是一種消極性反饋,如說“不行!”“不對!”“我不同意!”等,或以搖頭、皺眉等表情或動作來表示(D錯)。模糊性反饋:作出沒有明確態(tài)度和立場的反應(yīng),如“哦!”“是嗎?”以及不置可否的表情等(E錯)。故此題選擇A選項。34對中國保健食品的理解錯誤的是() 單選題 *A.營養(yǎng)素補充劑是以補充人體所必需的營養(yǎng)素為目的B.蛋白粉是我國較為常見的一種營養(yǎng)素補充劑(正確答案)C.以中國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健理論和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo),滿足群眾保健需求的營養(yǎng)素可以成為我國保健食品D.營養(yǎng)素補充劑和聲稱具有特定保健功能的食品是我國保健食品的主要組成E.我國保健食品的功能定位為調(diào)節(jié)機體功能,降低疾病發(fā)生的風(fēng)險因素答案解析:B

34、。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第七章-營養(yǎng)與食品安全-保健食品的知識點。(2)我國的保健食品主要分為兩類:營養(yǎng)素補充劑和聲稱具有特定保健功能的食品(D錯)。營養(yǎng)素補充劑是以補充一種或多種人體所必需的營養(yǎng)素為目的(A錯),內(nèi)容包括維生素和礦物質(zhì),尚未將三大營養(yǎng)素(碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪)包括在內(nèi)(B對)。保健食品的功能設(shè)置要符合以下原則:以中國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健理論和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo),以滿足群眾保健需求、增進人體健康為目的(C錯)。功能定位應(yīng)為調(diào)節(jié)機體功能,降低疾病發(fā)生的風(fēng)險因素,針對特定人群,不以治療疾病為目的(E錯)。功能聲稱應(yīng)被科學(xué)界所公認,具有科學(xué)性、適用性、針對性,功能名稱應(yīng)科

35、學(xué)、準確、易懂。功能評價方法和判斷標準應(yīng)科學(xué)、公認、可行。功能調(diào)整和管理應(yīng)根據(jù)科學(xué)發(fā)展、社會需求和監(jiān)管實際,按照相關(guān)程序,實施動態(tài)管理。故此題選擇B選項。35社區(qū)居民健康狀況包括() 單選題 *A.社區(qū)人口學(xué)資料B.社區(qū)居民健康危險因素評估C.社區(qū)人群發(fā)病率D.社區(qū)疾病譜及死因譜E.以上都是(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十二章-健康信息學(xué)-居民健康檔案概述的知識點。(2)社區(qū)居民的健康狀況包括:社區(qū)的人口學(xué)資料(A對);社區(qū)居民健康問題的分布及嚴重程度;社區(qū)居民健康危險因素評估(B對),如飲食習(xí)慣、生活壓力事件、就醫(yī)行為、獲得衛(wèi)生服務(wù)的障礙等;社區(qū)人群的發(fā)病

36、率(C對)、患病率及疾病構(gòu)成、病死率及殘疾率;社區(qū)疾病譜及死因譜(D對)等。選項均正確(E對),故此題選擇E選項。36關(guān)于非語言傳播技巧的表述不正確的是() 單選題 *A.類語言是指改變聲調(diào)節(jié)奏,合理運用笑聲B.動態(tài)體語是指點頭、搖頭、微笑、握手等動作C.時間語是指時間準時,給人以信賴感D.靜態(tài)體語是指安靜,不說話(正確答案)E.非語言傳播技巧指借助視、聽、觸覺等感官分享信息答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-跟蹤隨訪的知識點。(2)非語言傳播技巧:運用身體語言、類語言和時空語言的傳播技巧,即借助視、聽、觸覺等感官分享信息,增進交流效果的一些技巧(E錯)。動態(tài)

37、體語:以點頭表示肯定,以搖頭表示否定;微笑、握手表示友好;用親切的目光注視對方表示尊重(B錯)。靜態(tài)體語:服飾整潔,儀表端莊(D對)。類語言:改變聲調(diào)節(jié)奏,合理運用笑聲可以起到調(diào)節(jié)氣氛的效果(A錯)。時間語:如提前到達會場或約會地點、準時赴約,可以給人以信賴感(C錯)??臻g語:如安靜整潔的環(huán)境,給人以安全和輕松感。與談話者之間不要有大的障礙物,雙方置身于有利交流的空間位置和距離,有利于增進交流。故此題選擇D選項。37以下對受眾的閱讀能力要求最高的傳播材料是() 單選題 *A.折頁B.橫幅C.傳單D.招貼畫E.小冊子(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育

38、學(xué)-健康傳播的知識點。(2)折頁:適合文化程度較低的居民,可以宣傳知識、倡導(dǎo)理念,也可以具體指導(dǎo)某項操作技能,便于攜帶和保存(A錯)。橫幅:信息需要簡練、通俗,同時這些信息內(nèi)容是讓群眾直接懂得最關(guān)鍵的知識,懂得應(yīng)該怎么做,而且要制作出一看就懂的一句話來,只有這樣才能取得好的效果(B錯)。傳單:每句話文字簡明,通俗易懂,便于居民閱讀、理解(C錯)。招貼畫或海報:信息簡潔、突出;內(nèi)容中最好有圖示,字數(shù)不宜過多(D錯)。小冊子:適合初中及以上文化程度的居民系統(tǒng)地學(xué)習(xí)某一方面的知識、技能,如高血壓預(yù)防手冊。適用于較為系統(tǒng)、全面地傳播健康知識、信息、技術(shù);以文字為主,適用于有閱讀能力的人群使用(E對)。

39、故此題選擇E選項。38健康教育的目的和重點是() 單選題 *A.幫助個人和群體樹立健康觀念B.對個人和群體定期進行健康體檢C.對個人和群體進行宣傳教育D.幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識E.幫助個人和群體改變不良行為(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-健康教育與健康促進概述的知識點。(2)健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(D錯)、樹立健康觀念(A錯),自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動(C錯)與過程(B錯),其目的是消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進健康和提高生活質(zhì)量。健康教育的著眼點是促進個人或群

40、體改變不良的行為與生活方式(E對)。其余選項屬于健康教育的內(nèi)容。故此題選擇E選項。39長期護理保單為了保證長期有效通常在合同中承諾() 單選題 *A.保單的可續(xù)保性(正確答案)B.通常設(shè)有免責期條款C.保證以往的生活方式D.保險的賠付期可長可短E.提供免費豁免答案解析:A。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十四章-健康保險與健康管理-健康保險的定義和分類的知識點。(2)護理保險是指以因約定的日常生活能力障礙引發(fā)護理需要為給付保險金條件,為被保險人的護理費用支出提供保障的保險(C錯)。長期護理保險通常在保險合同中承諾保單的可續(xù)保性(A對),保證了長期護理保單的長期有效性。長期護理保險的受益

41、人還可享受稅收的優(yōu)惠待遇等。失能收入損失保險主要是滿足被保險人因暫時或永久喪失工作能力后的基本生活需求,而不是承諾保證以往的生活方式。失能收入損失保險的給付期間可長可短(D錯)。在失能收入損失保險的合同中通常設(shè)有免責期條款(B錯)。特殊條款,失能收入損失保險的保險合同中常常提供保費豁免,即約定在全殘發(fā)生之后并持續(xù)處于全殘狀態(tài)時的保費將無須交納(E錯)。此題選擇A選項。40下列不屬于成癮行為影響因素的是() 單選題 *A.社會環(huán)境因素B.家庭因素C.遺傳因素(正確答案)D.社會心理因素E.文化因素答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-煙草使用干預(yù)的知識點。

42、(2)成癮行為的影響因素包括社會環(huán)境因素(A錯),社會心理因素(D錯),文化因素(E錯),傳播媒介因素,團體因素和家庭因素(B錯)。不包括遺傳因素(C對)。故此題選擇C選項。41反應(yīng)胰島素細胞基礎(chǔ)分泌功能的指標是() 單選題 *A.任意時間血漿葡萄糖水平B.糖化血紅蛋白C.口服葡萄糖耐量試驗D.空腹血漿葡萄糖水平(正確答案)E.餐后2小時血糖值答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-干預(yù)效果監(jiān)測的知識點。(2)空腹血糖反映胰島細胞的功能,一般代表胰島素的基礎(chǔ)分泌功能(D對)。任意時間血漿葡萄糖水平:為靜脈血漿葡萄糖水平;任意時間是指一天當中的任意時間,與上

43、次進餐時間及食物攝入量無關(guān)(A錯)。糖化血紅蛋白是反映23個月血糖控制水平的良好指標(B錯)??诜咸烟悄土吭囼灴闪私庖葝u細胞功能和機體對糖的調(diào)節(jié)能力(C錯)。餐后2小時血糖是反映胰島細胞儲備功能的重要指標,即進食后食物刺激細胞分泌胰島的能力(E錯)。故此題選擇D選項。42不符合康復(fù)醫(yī)學(xué)的是() 單選題 *A.強調(diào)生物、心理、社會模式B.以非藥物治療為主,強調(diào)患者主動參與C.多學(xué)科、多專業(yè)人員組成團隊D.以疾病為中心(正確答案)E.對象有殘疾人、病損者及老年人等答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十一章-康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概論的知識點的知識點。(2)康復(fù)醫(yī)學(xué)以非

44、藥物治療為主,強調(diào)患者主動參與(B錯),多學(xué)科、多專業(yè)人員組成團隊(C錯)??祻?fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展模式:人類醫(yī)學(xué)模式發(fā)展大致經(jīng)歷了三個階段,即從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式,到生物醫(yī)學(xué)模式,再到生物-心理-社會康復(fù)模式(A錯)。服務(wù)對象:殘疾人、老年人、慢性病患者、疾病和損傷的急性期和恢復(fù)期患者、亞健康人群(E錯)。臨床醫(yī)學(xué)是以治療疾病為中心(D對)。故此題選擇D選項。43患者男,70歲,患骨質(zhì)疏松5年,適用于該患者的活動方式是() 單選題 *A.舉重B.跳高C.太極(正確答案)D.跳繩E.跳遠答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-骨質(zhì)疏松-適用于骨質(zhì)疏松的活動方式的知識點。(2)

45、骨質(zhì)疏松癥是一種進行性的骨骼系統(tǒng)疾病,其特征是骨組織的骨量低,骨骼微結(jié)構(gòu)退化伴骨脆性增加和易骨折。老年人身體活動注意事項中包括:合并有骨質(zhì)疏松癥和下肢骨關(guān)節(jié)病的老年人,不宜進行高沖擊性的活動,如跳繩(D錯)、跳高(B錯)、跳遠(E錯)和舉重(A錯)等。因此適用于該患者的活動方式是太極(C對)。故此題選擇C選項。44某男性,身高175cm,體重82kg,根據(jù)BMI屬于() 單選題 *A.消瘦B.正常C.超重(正確答案)D.肥胖E.無法評估答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第四章-常見慢性病-肥胖的知識點。(2)BMI是一種計算身高比體重的指數(shù),計算方法是體重(kg)與身高(m)

46、平方的比值,單位是(kg/m2)。經(jīng)計算該男性BMI=26.8kg/m2(E錯)。通常我國成人BMI值標準:18.5kg/m2為體重過低(A錯),18.523.9kg/m2為正常體重(B錯),24.027.9kg/m2為超重(C對),28kg/m2為肥胖(D錯)。故此題選擇C選項。45下列對于非必需氨基酸描述不正確的是() 單選題 *A.不通過食物攝入也無妨B.機體不需要(正確答案)C.谷氨酸D.可體內(nèi)合成E.有氨基和羧基組成答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第七章-營養(yǎng)與食品安全-蛋白質(zhì)的知識點。(2)氨基酸:是組成蛋白質(zhì)的基本單位,是分子中具有氨基和羧基的一類化合物(E錯

47、)。組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20多種,但絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)只由20種氨基酸組成。在營養(yǎng)學(xué)上分為必需氨基酸、非必需氨基酸和條件必需氨基酸。必需氨基酸是指不能在體內(nèi)合成或合成變速度不夠快,必須由食物供給的氨基酸;非必需基酸并非體內(nèi)不需要(B對),只是可在體內(nèi)合成(D錯),食物中缺少了也無妨(A錯)。谷氨酸屬于非必需氨基酸(C錯)。故此題選擇B選項。46女性腹型肥胖的診斷標準是腰臀比() 單選題 *A.0.95B.0.85(正確答案)C.0.75D.0.65E.1.0答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第四章-健康危險因素干預(yù)-肥胖的相關(guān)指標的知識點。(2)腰臀比腰圍(cm)/臀圍(cm)

48、,為最窄部位的腰圍除以最寬部位的臂圍,腰臀比男性1.0、女性0.85為正常,而腰臂比男性1.0、女性0.85為腹型肥胖(B對,A、C、D、E錯)。故此題選擇B選項。47有關(guān)失能收入損失保險,下列說法正確的是() 單選題 *A.以約定醫(yī)療行為的發(fā)生為給付保險金條件B.保險金的給付條件與疾病診斷不直接相關(guān)C.以因約定疾病或者意外傷害導(dǎo)致工作能力喪失為給付保險金條件(正確答案)D.以因約定的日常生活能力障礙引發(fā)護理需要為給付保險金條件,為被保險人的護理費用支出提供保障的保險E.以約定疾病的發(fā)生為給付保險金條件的人身保險答案解析:C。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十四章-健康保險與健康管理-

49、健康保險的定義和分類的知識點。(2)失能收入損失保險是指以因約定疾病或者意外傷害導(dǎo)致工作能力喪失為給付保險金條件,為被保險人在一定時期內(nèi)收入減少或者中斷提供保障的保險(C對)。疾病保險是指以約定疾病的發(fā)生為給付保險金條件的人身保險(E錯)。醫(yī)療保險是指以約定醫(yī)療行為的發(fā)生為給付保險金條件,為保險人接受診療期間的醫(yī)療費用支出提供保障的保險(A錯)。醫(yī)療保險的保險金的給付條件是以醫(yī)療行為的發(fā)生或醫(yī)療費用支出作為依據(jù),與疾病診斷不直接相關(guān)(B錯)。護理保險是指以因約定的日常生活能力障礙引發(fā)護理需要為給付保險金條件,為被保險人的護理費用支出提供保障的保險(D錯)。故此題選擇C選項。48健康信息記錄表個

50、人表填寫要求,描述錯誤的是() 單選題 *A.一律用鋼筆或水筆B.表格填寫涉及的日期按照年(4位)月(2位)日(2位)順序填寫C.數(shù)字和編碼不要出格D.數(shù)字填錯直接在字面劃一斜線(正確答案)E.編碼的每一位數(shù)字都有具體含義答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第一章-健康檢測-信息采集的知識點。(2)健康信息記錄表填寫要使用鋼筆或水筆。字跡要清楚,書寫要工整(A錯)。數(shù)字或代碼一律用阿拉伯數(shù)字書寫。數(shù)字和編碼不要填出格外(C錯),如果數(shù)字填錯,用雙橫線將整筆數(shù)碼劃去,并在原數(shù)碼上方工整填寫正確的數(shù)碼,切勿在原數(shù)碼上涂寫(D對)。在各種記錄表中,凡有備選答案的項目,應(yīng)在該項目欄的方

51、框內(nèi)填寫與相應(yīng)答案選項編號對應(yīng)的數(shù)字;對于選擇備選答案中“其他”或者“異常”這一選項者,應(yīng)在該選項留出空白處用文字填寫相應(yīng)內(nèi)容,并在項目欄方框內(nèi)填寫與“其他”或者“異?!边x項編號對應(yīng)的數(shù)字。對各表單中沒有備選答案的,用文字或數(shù)據(jù)在相應(yīng)的橫線上或方框內(nèi)據(jù)實填寫。健康信息記錄表個人編碼:編碼的目的是便于查找所收集資料的個體。各類健康記錄表中涉及的日期,按照年(4位)月(2位)日(2位)順序填寫(B錯)。編碼的每一位數(shù)字都有具體含義(E錯)。故此題選擇D選項。49可評定為視力殘疾的狀況是() 單選題 *A.夜盲癥B.雙眼近視C.單眼視力低下D.雙視野縮小(正確答案)E.色盲癥答案解析:D。(1)本題

52、考查的是健康管理師(理論)-第十一章-康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-康復(fù)醫(yī)學(xué)基本概念的知識點。(2)視力殘疾,是指因各種原因?qū)е码p眼視力低下并且不能矯正或雙眼視野縮?。―對),以致影響其日常生活和社會參與。視力殘疾包括盲及低視力,不包括夜盲癥(A錯)、雙眼近視(B錯)、單眼視力低下(C錯)、色盲癥(E錯)。故此題選擇D選項。50健康風(fēng)險評估的三個模塊是指() 單選題 *A.問卷、危險度計算、評估報告(正確答案)B.問卷、危險度計算、總結(jié)報告C.問卷、發(fā)病率計算、計劃D.問卷、計劃、總結(jié)E.問卷、發(fā)病率計算、總結(jié)報告答案解析:A。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康風(fēng)險識別

53、的知識點。(2)健康風(fēng)險評估包括3個基本模塊:問卷、危險度計算、評估報告(A對)。不包括總結(jié)報告(B錯)、發(fā)病率計算(C、E錯)、計劃、總結(jié)(D錯)。故此題選擇A選項。51在與人交流時,關(guān)于觀察技巧表述不正確的是() 單選題 *A.通過眼睛觀察對方的表情、動作等B.通過觀察獲得的信息比用耳朵獲取的信息更有價值C.要建立在誠懇、坦然的基礎(chǔ)之上D.觀察的技巧主要是細心、全面和敏銳E.在對方講話時把視線轉(zhuǎn)移到其他地方(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-跟蹤隨訪的知識點。(2)簡單地說觀察就是用眼睛看,交流的對方往往會不自覺地以非語言方式表達出內(nèi)心的活動,

54、在語言交流之外觀察者還可以通過眼睛觀察對方的表情、動作來收集有用的信息(A錯),有時通過觀察所獲得的信息比用耳朵獲取的信息更有價值(B錯)。觀察的技巧主要是細心、全面和敏銳(D錯)。觀察時要非常仔細,眼光要敏銳,善于捕捉細微的變化,能夠透過表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)深層的內(nèi)心活動和被掩蓋的事實,從而獲得真實的信息。但細心的觀察要建立在誠懇、坦然的基礎(chǔ)之上(C錯),而不能在對方講話時不注意聽,把視線轉(zhuǎn)移到其他地方(E對),更不能把細心的觀察變成窺視,那就不是正常的觀察技巧了,交流的對方也必然會反感,導(dǎo)致交流無法成功進行。故此題選擇E選項。52針對大眾的傳播媒介不包括() 單選題 *A.報紙B.電視C.廣播D.

55、雜志E.講課(正確答案)答案解析:E。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第六章-健康教育學(xué)-健康傳播的知識點。(2)針對大眾的傳播媒介包括電視(B錯)、報紙(A錯)、廣播(C錯)、雜志(D錯),講課屬于人際傳播的應(yīng)用(E對)。故此題選擇E選項。53屬于商業(yè)健康保險控制的傳統(tǒng)方法是() 單選題 *A.健康管理機制B.條款設(shè)計時的風(fēng)險控制(正確答案)C.無賠款優(yōu)待和其他利潤分享措施D.醫(yī)療服務(wù)補償方式E.賠付后的隨訪答案解析:B。(1)本題考查的是健康管理師(理論)-第十四章-健康保險和健康管理-健康保險概述的知識點。(2)保險控制的傳統(tǒng)方法:條款設(shè)計時的風(fēng)險控制(B對),核保時的風(fēng)險控制,理賠時的風(fēng)險控制,對風(fēng)險轉(zhuǎn)移的方法再保險。健康保險風(fēng)險控制方法的新進展:對醫(yī)療服務(wù)過程進行嚴格的監(jiān)控(E錯);醫(yī)療服務(wù)補償方式(D錯);無賠款優(yōu)待和其他利潤分享措施(C錯);健康管理機制(A錯);管理式醫(yī)療。故此題選擇B選項。54提高健康認知水平的常用方法不包括() 單選題 *A.健康知識專家講座B.公益廣告C.宣傳畫D.拓展訓(xùn)練(正確答案)E.網(wǎng)站答案解析:D。(1)本題考查的是健康管理師(理論)- 第十五章-健康管理服務(wù)營銷-健康管理服務(wù)概述的知識點。(2)提高健康認知水平的常用方法包括通訊手段、宣傳畫(C錯)、公益廣告(B錯)、健康知識專家講座(A錯)、DVD、健康教育基地、網(wǎng)

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