科學(xué)七年級(jí)上浙教版1.1科學(xué)在我們身邊同步練習(xí)1

1、題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一.選擇題: (每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共40分)1、走進(jìn)科學(xué)，關(guān)注生活，科學(xué)就在我們身邊。要進(jìn)入科學(xué)世界，下列說(shuō)法和認(rèn)識(shí)不正確的是 （ ）A、觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究重要的方法。 B、留心觀察從探究身邊的問(wèn)題著手C、科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。D、只要認(rèn)真學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)，就能領(lǐng)略到科學(xué)的奧妙。2自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上就誕生了一門(mén)以0.1至100納米這樣的單位為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，這就是納米技術(shù)，它以空前的分辨率為人類(lèi)揭開(kāi)了更加開(kāi)闊的微觀世界。這里所說(shuō)的納米是指 （ ）A、長(zhǎng)度單位 B、體積單位 C、時(shí)間單位 D、溫度單

2、位3. 質(zhì)量為50克的物體可能是 （ ）4小明家的住宅是一幢7層樓，請(qǐng)你幫助他估計(jì)一下這幢普通住宅樓高約為多少 ?( )A2400cm B40m C D350dm5、大多數(shù)七年級(jí)學(xué)生的身高為多少左右? ( )A.m B.14 cm16 cm C.14mm16mm D.140dm160dm6、你爸爸戴的手表，秒針在一天中共走過(guò)多少圈 （ ）A、24圈 B、240圈 C、360圈 D、1440圈7、關(guān)于下列說(shuō)法正確的是 （ ）A、體溫計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮，它的最小刻度為1B、使用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)將藥品放在天平右盤(pán)中C、在用量筒測(cè)量液體體積前,應(yīng)看清量筒的量程和最小刻度。D、用體溫計(jì)去測(cè)量

3、沸水的溫度。8.現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖所示的測(cè)量方法中正確的是: ( ) 9、一罐雪碧易拉罐的體積最接近（ ）A、350升 B、350毫升 C、35升10、使用天平稱(chēng)量物體質(zhì)量前，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平橫梁的指針如右圖所示， 則應(yīng) A.將游碼向左調(diào)節(jié) B.將游碼向右調(diào)節(jié) C.向右端調(diào)節(jié)平衡螺母 11、當(dāng)你患感冒到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生通常問(wèn)你是否頭痛、鼻塞、，然后給你測(cè)體溫，醫(yī)生采取這些行動(dòng)從科學(xué)探究的角度看，他直接目的是為了 ( ) A、交流 B、獲取事實(shí)和證據(jù) C、制定計(jì)劃 D、檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)12我們?cè)陔娨曋锌梢钥吹健吧裰哿?hào)”宇航員在太空飛行時(shí)，仿佛處于懸浮狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為“失重”。有關(guān)宇航員的質(zhì)

4、量的說(shuō)法中正確的是 （ ）A，宇航員在太空中的質(zhì)量減少了 B宇航員在太空中的質(zhì)量增大了13。小明為了給窗戶(hù)配上一塊玻璃，在以下的測(cè)量工具中，你認(rèn)為選用哪種工具來(lái)測(cè)量窗框的尺寸最合理？ （ ）A，最小刻度是l毫米,長(zhǎng)度是20厘米的學(xué)生用尺B最小刻度是l厘米，長(zhǎng)度是15米的皮卷尺C.最小刻度是1毫米，長(zhǎng)度是2米的鋼卷尺D.最小刻度是l厘米,長(zhǎng)度是1米的米尺14目前，全球的氣候均在變暖，近150年來(lái)，全球平均氣溫升高了1，這個(gè)數(shù)字在氣象學(xué)上是個(gè)不可忽視的大數(shù)字。對(duì)這種現(xiàn)象，有些科學(xué)家認(rèn)為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)?？茖W(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（ ）A提出問(wèn)題 B建立假設(shè) C

5、收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè) D作出結(jié)論15. 木制刻度尺受潮后膨脹, 小欣同學(xué)用這把木制刻度尺測(cè)量課桌的長(zhǎng)度，則測(cè)量值將: （ ）A偏大 B，偏小 C不變 D.都有可能16.下列單位換算正確的是: ( )A =8.2100=820厘米 B =8.2米100=820厘米 C =8.2100厘米=820厘米 D =8.2米100厘米=820厘米 17. 如右圖所示為伽利略溫度計(jì)(燒瓶?jī)?nèi)有空氣，細(xì)管中有液體)，下列說(shuō)法正確的是：（ ） A、若氣溫升高，液體膨脹，液體上升B、若氣溫升高，氣體膨脹，液體上升C、若氣溫下降，氣體縮小，液體下降D、A和B兩點(diǎn)的值，B點(diǎn)的溫度值要大點(diǎn)18、有六位同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量同

6、一本科學(xué)課本的長(zhǎng)度，測(cè)得數(shù)據(jù)分別為2厘米、23.39厘米、23.36厘米、23.35厘米和23.34厘米、31.38厘米。有一次測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的，其中最接近真實(shí)值的是（ ）A.厘米 B.厘米 C.19、用量筒測(cè)量液體體積時(shí),小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液體的體積為32毫升，則此液體的真實(shí)體積將 ( ） A大于32毫升 B小于32毫升 C等于32毫升 D都有可能20、某同學(xué)要稱(chēng)量食鹽，10克以上用砝碼，1克以下用游碼。其方法如下：取10克砝碼放右盤(pán)；調(diào)節(jié)天平平衡；左盤(pán)添加食鹽到指針位于分度盤(pán)中央刻度線；移動(dòng)游碼到處。其合理順序是A、 B、 C、 D、二填空題 : (共42分,每格1.5分)21.“嫦

7、娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功以后，科學(xué)家正在研究設(shè)計(jì)月球車(chē)-月面巡視探測(cè)器的問(wèn)題。月面巡視探測(cè)器在收攏的狀況下高度大概800毫米，長(zhǎng)度是,質(zhì)量為120千克.(1)800毫米= 米. (2)= 厘米. (3) 120千克= 克.22. 在火車(chē)站，通?？梢?jiàn)到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表。從其中的T14次列車(chē)時(shí)刻表可知，列車(chē)從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間為 ,路程為 .23、給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝恍『浇o飲水機(jī)換礦泉水，一桶水的體積是小航今天的體溫是 (5)小航投擲4 的鉛球.24、獸醫(yī)給動(dòng)物園里的猩猩檢查身體，用 測(cè)量它的體溫，測(cè)量體溫的儀器是根據(jù)液體的 原理制成的。25小芳把塑料塊放入裝有酒精的量筒，塑料塊

8、放入前、后，量筒的情況分別如圖所示塑料塊的體積是 cm3。26.如圖，圖溫度為 ，圖溫度為 .27科學(xué)探究的基本過(guò)程是： 提出問(wèn)題建立假設(shè)或猜想 獲取 檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)合作與交流28、鄭穎同學(xué)在用天平稱(chēng)量鯽魚(yú)時(shí)，將鯽魚(yú)放在 盤(pán)，再加減砝碼并移動(dòng)游碼， 當(dāng)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤(pán)內(nèi)有50克砝碼一個(gè)，20克砝碼二個(gè)，游碼位置如圖所示，那么這條鯽魚(yú)的質(zhì)量是 克。29、神舟六號(hào)的成功發(fā)射是我國(guó)乃至全球華人的自豪。聶海勝和費(fèi)俊龍攜帶的攝象機(jī)在地球上的質(zhì)量為2000克,神舟六號(hào)從地球到達(dá)太空后，攝像機(jī)可以在飛船中飄來(lái)飄去，此時(shí)攝像機(jī)的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”、“不變”）“飄柔”洗發(fā)露有兩種包裝，瓶裝：容量為400

9、mL，單價(jià)24元/瓶；袋裝：容量為5mL，單價(jià)0.5元/袋。其中“mL”為 的單位，從容量上講，1瓶洗發(fā)露相當(dāng)于 袋洗發(fā)露，從價(jià)值上講，通過(guò)計(jì)算得知， （填“袋裝”或“瓶裝”）的更為經(jīng)濟(jì)。31如下圖，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm。用它測(cè)得科學(xué)課本188頁(yè)的厚度為毫米，則每一張紙的厚度為 毫米。金屬絲的直徑,采用如圖所示的方法,由圖可知,該金屬絲的直徑為 毫米。若在繞線時(shí)金屬絲之間有間隙，則測(cè)量值比真實(shí)值將 （填“偏大”或偏小” ） 。33. 一個(gè)工人油漆面積為12平方米的地板,用去油漆6升，則地板上油漆的平均厚度是 厘米.三.實(shí)驗(yàn)探究題:(共18分)34.如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：(3分)（1）用刻度尺測(cè)量細(xì)銅

10、絲直徑：將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用刻度尺量出50圈的總長(zhǎng)度，再除以50；（2）測(cè)一枚大頭針的質(zhì)量：先測(cè)出100枚大頭針的總質(zhì)量，再除以100。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的思想方法是相同的，它們所遇到問(wèn)題的共同特點(diǎn)是 ，解決辦法的共同特點(diǎn)是 .35、甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積V2，計(jì)算石塊的體積為V2V1.;乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒(méi)石塊后記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計(jì)算石塊的體積為V1V2，比較這

11、兩種方法回答下列問(wèn)題：(6分)（1）你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法： _（選填“甲”或“乙”）（2）如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計(jì)算出的石塊體積可能不相等，比較大的是 _ （選填“甲”或“乙”）。（3）如果甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如右圖所示，則這塊碎石的體積是 _厘米3。36.閱讀下面材料，了解探究的基本方法，完成下列問(wèn)題： (9分) A、一次，小柯發(fā)璣有一群螞蟻正在往洞里運(yùn)食物。觀察思考后，他提出了一個(gè)問(wèn)題：螞蟻愛(ài)吃什么樣的食物昵？B、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和根據(jù)自己的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，小柯提出了許多假設(shè)：螞蟻可能愛(ài)吃甜的食物；螞蟻可能愛(ài)吃軟的食物；螞蟻可能愛(ài)吃小昆蟲(chóng)。C、小柯針對(duì)“螞蟻愛(ài)吃甜的食物”送一假設(shè)，

12、設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中，仔細(xì)觀察螞蟻的行為。 D、小柯按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完咸了實(shí)驗(yàn)。E、經(jīng)過(guò)幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，得出了結(jié)論“螞蟻愛(ài)吃甜的食物”。F、然后他把探究過(guò)程和結(jié)果與同學(xué)進(jìn)行了交流。 回答： 小柯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的變量是 。 （2）小柯設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不足之處是 。（3）小柯在E步驟幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是 。（4）針對(duì)你自己的假設(shè)，并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，探究“螞蟻愛(ài)吃什么樣的食物”。我的假設(shè)是： .實(shí)驗(yàn)的主要步驟是： . 答案：1-5 DACAA 6-10 DCCBC 11-15 BDCBC 16-20 CDCBB二.21.(1) 0.8 (2) 150 (3) 120000 22. 4小時(shí)49分 , 482km 23.(1)米 (2)