人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷有答案 (135)

1、部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷(考試時間：120 分鐘；滿分：150 分) 積累和運(yùn)用（30 分）一、完成 16 題（30 分)1. 根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)的字注音。(4 分)2. 結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4 分)備選詞語：潤滑滋潤戒除消除掃除廢除增長增進(jìn)3. 句子仿寫。（2 分）藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)-，-。-，-。4默寫(10 分)1. ，在乎山水之間也。山水之樂， 。2. 登斯樓也， ， ， ，其喜洋洋者矣。3. ， ！ 。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。4. 僵臥孤村不自哀， 。5.老驥伏櫪，閱讀(60 分)9下列各組句中，加點(diǎn)詞的意思不同的一項是()(

2、3 分)(二)翻譯下面文言語句。(4 分) 1.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？2有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也三、閱讀下面文章完成 1416 題 o(11 分)“登革熱”病名來源于西班牙語，是形容患者由于發(fā)燒、關(guān)節(jié)痛和走路的步態(tài)有些像裝腔作勢的樣子，從而得名。登革熱存在于熱帶、亞熱帶地區(qū)，在 60 多個國家和地區(qū)流行，有近 20 億人口受到感染的威脅。登革熱的流行，表現(xiàn)出兩種不同的類型：一是地方性流行地區(qū)，在那里常年有疫情發(fā)生，且雨季流行多、年幼病人多。泰國、越南、緬甸、印度尼西亞、新加坡、馬來西亞、老撾、柬埔寨、菲律賓及南太平洋島國等都屬于地方性流行地區(qū)。如泰國，今年 1 月以來報告發(fā)病近 4 萬

3、人，在首都曼谷就有近千名病人，死亡 79 人。菲律賓至今年 7 月 22 日報告發(fā)病近 6 千人，死亡 50 人。另一類型是輸入性流行地區(qū)，在這里有會傳播登革熱的蚊種，平時無病例發(fā)生，僅在有傳入時， 可引起登革熱發(fā)生或流行，我國就屬于這類地區(qū)。伊蚊傳播登革熱，登革熱的病原是病毒，病毒主要來源于登革熱病人和受到病毒傳染而未出現(xiàn)癥狀的隱性感染者。有研究發(fā)現(xiàn)，在東南亞叢林的猴子中查出了感染登革熱病毒的痕跡，說明猴子在感染病毒后也具有病毒血癥期，也是經(jīng)蚊子傳播病毒的來源。白紋伊蚊在我國廣泛存在于遼寧以南、陜西以東的廣大地區(qū)，但以江南較為普遍。這種蚊子孳生在廢棄的盆罐、壇缽、輪胎等物的積水中，成蚊活動在

4、室外，兼吸人血，傳播登革熱病毒。當(dāng)前，登革熱有擴(kuò)大流行的趨勢，其原因一是全球氣候變暖。這造成該病流行范圍從熱帶、亞熱帶向溫帶地區(qū)擴(kuò)展，受害人群增多，并使蚊子活動季節(jié)延長，活動區(qū)域擴(kuò)大，病毒在蚊子體內(nèi)增殖活躍，病毒的毒力增強(qiáng)。人口大量流動是登革熱流行擴(kuò)大的另一重大因素，如國際商貿(mào)、勞務(wù)、漁業(yè)及旅游、探親等活動，都可能使處于病毒血癥期的人輸入其他地區(qū)，在一定條件下就會造成流行。現(xiàn)代化交通更促成登革熱的遠(yuǎn)距離擴(kuò)散。16目前，治療登革熱尚無特效藥，主要靠預(yù)防。請結(jié)合本文內(nèi)容和生活實(shí)際，提出兩條預(yù)防措施。(4 分)措施一： 措施二：四、閱讀下面文章。完成 1721 題。(19 分) 錯出的美麗一位高三年

5、級的女孩剛鎖上宿舍的門，準(zhǔn)備去教室，她的姐姐急匆匆的跑來，遞給她一盒生日蛋糕，說：“過兩天就是你的生日，我本想到那天給你搞個生日晚宴，可單位讓我出差，晚宴搞不成了。，女孩把那盒蛋糕從窗口放到了靠窗的一張床上。晚自習(xí)后，女孩回到宿舍，見七八個同學(xué)有說有笑，而且每人都拿著一塊蛋糕。猛然間，女孩想起了姐姐送來的那盒生日蛋糕，還沒等女孩開口，床位緊靠窗戶的那個女同學(xué)就拉住女孩的手興奮地說：“我太高興了!居然有人知道今天是我的生日，特地給我送來了一盒蛋糕，那蛋糕上有漂亮的圖案和字母，可惜你回來晚了沒看到。"說著，那位同學(xué)又用牙簽串起一塊蛋糕送到女孩的手中， 急切地問：“我們都不知道蛋糕是誰送的

6、，你最后離開宿舍，我猜你一定知道送蛋糕的是誰，告訴我，這個人是男的還是女的?這時候，有人惡作劇地說：“你那么丑樣，哪會有男孩喜歡你!，女孩真想說出這蛋糕是她姐姐送給自己的，可是，看著一張張興高采烈的臉和那位錯以為別人送給蛋糕的同學(xué)期待的目光，女孩不忍心讓大家掃興，更不忍心讓那位同學(xué)尷尬，于是女孩將錯就錯撒了一回謊：“是一個很英俊的男孩!”眾人一起鼓掌：“一定是那個男孩愛上你了!那位同學(xué)臉上綻放出了燦爛的笑容。熄燈以后，那位同學(xué)悄悄俯到女孩的耳根問：“那個男孩是不是我們班級的?你認(rèn)識他嗎? 女孩只好說：“天色暗，我沒看清楚他的臉。"以后的幾天，宿舍里的中心話題都離不開給那位同學(xué)送蛋糕的

7、神秘的男孩，雖說談不出什么結(jié)果，但那位同學(xué)的臉上始終溢滿了快樂，而且，她學(xué)習(xí)更用功了，她在期待著那位“白馬王子"的出 現(xiàn)。畢業(yè)前夕，女孩見那位同學(xué)的頭發(fā)扎上了一條粉紅色的綢帶，女孩子知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當(dāng)初送給她的生日蛋糕上的那一條。女孩真想把實(shí)情告訴告訴她，可話到嘴邊又咽了下去。那位同學(xué)表露的那份少女特有的夢幻般的期待，讓女孩深受感動，女孩決定繼續(xù)將錯就錯，讓她帶著甜蜜的夢幻走向新的生活。并非所有的錯誤都讓人掃興，都會留下遺憾，有時候?qū)㈠e就錯也能“錯”出美麗來。五、閱讀中國速度>一文，寫 200 宇左右的讀書筆記。(12 分)提示：讀書筆記可從“生字新詞的摘抄”、

8、“妙語佳句的摘錄點(diǎn)評”、“內(nèi)容主旨的歸納概括”、 “感受聯(lián)想”、“探究質(zhì)疑”等方面入手，但不必面面俱到，以“感受聯(lián)想”或“妙語佳句的摘錄點(diǎn)評”為主。中國速度中國年輕選手劉翔，今晚以令世人震驚的"中國速度“，摧毀了歐美人一直壟斷的奧運(yùn)男子 llO 米欄的“黑色堡壘，以 12 秒 91 平世界紀(jì)錄的成績，書寫了一個奧運(yùn)史上的中國傳奇。這是中國田徑項目上的一座里程碑，是黃皮膚的亞洲人在奧運(yùn)大賽上取得的最值得慶賀的勝利。 劉翔跨越的不僅僅是十道高欄，劉翔跨越的是 108 年黃種人在該項目上屈辱的歷史，創(chuàng)造的是中國經(jīng)濟(jì)騰飛奇跡外的一個體育奇跡。一個世紀(jì)以來，中國人還從來沒有在最基礎(chǔ)的田徑項目上

9、如此揚(yáng)眉吐氣過。奧運(yùn)歷史上。中國男選手中只有朱健華在 1984 年洛杉磯奧運(yùn)會上，為中國爭得唯一的一面銅牌。歷史長河浩浩蕩蕩，奧運(yùn)烽煙百年連綿，但中國人在奧運(yùn)直道賽場上，始終無法打破聽到最后一槍的尷尬局面。“只要有中國人能站在短跨決賽的跑道上，就是一件非常了不起的事情?！边M(jìn)入前八，遑論奪牌。 袁偉民的這句期待，透露出令人感慨萬分的悲涼。但，這就是無情的現(xiàn)實(shí)!這就是歷史的真實(shí)記錄!翻開百年之久的奧運(yùn)高欄成績表，找不到一個中國人的名字；細(xì)數(shù)歷史上世界前十個最好成績， 八個是美國選手創(chuàng)造的，兩個是英國選手創(chuàng)造的。中國人在這個世人矚目的項目上，一直是觀眾席上的看客，連陪襯的角色都無權(quán)扮演。百年奧運(yùn)，百

10、年孤獨(dú) o llO 米欄，始終是歐美人壟斷的“針插不進(jìn)，水潑不進(jìn)"的“私有領(lǐng)地”。中國人，乃至所有的黃種人，被擋在那高高的十道欄架前。那刺耳的最后一槍，帶給國人的是深深的嘆息和無盡的感慨。中國人，你在哪里?八條跑道敞開著大門，黃種人，誰能爭鋒? 劉翔橫空出世!中國人來了!一道黃色閃電以令人眩目的速度刺傷了歐美人的眼睛，在一片黑色中炸出一道絢麗的光彩。2004 年，歷史被改寫 o“中國劉"撞線、再撞線，將美國的四屆世界冠軍阿蘭·約翰遜甩在身后，將諸多歐美名將擊潰在家門口。誰說中國人是短跨跑道上的“東亞病夫”?“中國飛人”劉翔令看不 起中國的人禁口。劉翔今天的勝利，證

11、明了“世上無難事，只要肯登攀"。劉翔今天的成功，顯示出只要有骨氣，中國人可以無堅不摧。劉翔今天的速度，表明了中國人不但可以在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中創(chuàng)造傳奇，也可以在其它任何領(lǐng)域內(nèi)， 以“中國速度”實(shí)現(xiàn)突破。22. 讀書筆記。(12 分)作文（分）六、作文（分）.題目：關(guān)注 要求：（）在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語，把題補(bǔ)充完整后扣題作文。（）寫一篇不少于字的文章。參考答案積累和運(yùn)用(30 分)2. 潤滑消除掃除增進(jìn) 4 分，每空 1 分。3. 近體古體 2 分，每空 1 分。4(1)斜暉脈脈水悠悠(2)會挽雕弓如滿月 (3)沙場秋點(diǎn)兵 (4)不盡長江滾滾流(5)受任于敗軍之際，奉命于危難之間 (6)劉方

12、平<月夜>；溫庭筠<商山早行>、陸游<卜算子。詠梅>、晏殊<破陣子·燕子來時新社>、蘇軾=浣溪沙·簌簌衣巾落棗花> lO 分，l 一 5 小題每空 1 分，共 6 分； 第 6 小題占 4 分，不寫題目、作者的扣 1 分。5. 答案略。內(nèi)容占 2 分，與表達(dá)自己的企盼有關(guān)均可；語言占 2 分，通順給 1 分，較精彩的給滿分。6. 答案略。6 分，每小題 2 分。閱讀(60 分)二、文言文(一)7(1)，得魚腹中書 (2)死國可乎 2 分，每小題 1 分。 8(1)征發(fā) (2)估計(3)同樣 (4)帶(領(lǐng)) (5)到處 (

13、6)同“倡”、首發(fā) 6 分，每小題 1 分。 9A 3 分 10起義時機(jī)；當(dāng)時形勢；輿論 3 分，每空 1 分，概括合理均可。(二)(1)平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子光著腳，把頭往地上撞罷了。 (2)百姓誰能不拿著飯食水酒來迎接將軍(您)呢? 4 分，每句 2 分。三、14病毒傳播；流行原因 4 分，每空 2 分。 15登革熱的病原是病毒 或：登革熱病毒是通過蚊子傳播的。 3 分，意思對即可。 16保護(hù)生態(tài)環(huán)境、防止氣候變暖；控制人口流動， 管理流動人口；搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊子害蟲等。 4 分，每點(diǎn) 2 分，言之有理均可。四、17誤以為蛋糕是送給自己的(誤食蛋糕)；將錯就錯(撒謊)4 分，每空

14、2 分，意思對即可。18是一個很英俊的男孩；天色暗，我沒看清楚他的臉，4 分，每句 2 分。19因?yàn)樗蝗绦淖尨蠹覓吲d，更不忍心讓“丑女"尷尬 4 分。 20女孩的謊言使“丑女"帶著期待，帶著甜蜜， 帶著夢幻，快樂地走向新生活。3 分，意思對即可。21答案略。4 分，能說出自己的體驗(yàn)或感受且言之有理均可，語言不通的酌扣 lq 分。五、22答案略。 12 分。抄寫“生字新詞”，每個詞語 O5 分，不超過 2 分。摘錄“妙語佳句而不作點(diǎn)評的，每處 O5 分，不超過 2 分。摘錄點(diǎn)評“妙語佳句”，每處 24 分，不超過 3 旬。概括內(nèi)容主旨，24 分。感受聯(lián)想，3 一 12 分。感受深刻或聯(lián)想豐富，語言順暢的給 lO 一 12 分；感受或聯(lián)想一般，語言通順的，給 69 分；感受聯(lián)想一般，語言不夠通順的，給 15 分；探究質(zhì)疑，另加 3 分?！白x書筆記”評分說明：1“語句點(diǎn)評”和“感受聯(lián)想”的分?jǐn)?shù)不能相加，因試卷提示二者選 一。