關(guān)于奧運(yùn)的大班語言教案

1、關(guān)于奧運(yùn)的大班語言教案導(dǎo)語：為了培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣。下面是小編為您收集整理的關(guān)于奧運(yùn)的大班語言教案，歡迎閱讀!活動(dòng)目的認(rèn)讀漢字“奧運(yùn)”、“最”、“吶喊”、“彩”、“變”注意念準(zhǔn)字音?；顒?dòng)準(zhǔn)備字卡：“奧運(yùn)”、“最”、“吶喊”、“彩”、“變 ”小椅子五把 常規(guī)字條(眼睛看著字寶寶 聲音洪亮有感情)活動(dòng)過程一、開始部分：教師出示神秘箱向小朋友介紹神秘嘉賓(福娃)還有 一些奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的知識(shí)!二、基本部分：1、福娃今天不僅給我們帶來里禮物，還帶來了一首兒歌，現(xiàn)在讓我們一起來讀一讀。2、出示兒歌，幼兒認(rèn)讀。3、出示常規(guī)字條，按要求讀兒歌。4、幼兒玩“救字寶寶游戲”結(jié)合“問答歌”使幼兒認(rèn)識(shí)目的字。剛才狐貍來

2、了，有幾個(gè)字寶寶被狐貍抓走了，關(guān)在一個(gè)一個(gè)的小房子里，現(xiàn)在狐貍不在家，我們一起來救字寶寶出來好嗎?小朋友小聲一點(diǎn)，要是狐貍來了就麻煩了，我們先來看看第一個(gè)門里關(guān)的是誰?(幼兒說出字寶寶念什么后，走到門前，說兒歌 (*字寶寶你聽著，我是你的好朋友，狐貍現(xiàn)在不在家，請(qǐng)你快快跟我走，打開門，取出字卡然后請(qǐng)幼兒自己介紹自己救出來的是什么字寶寶。)進(jìn)行問答歌教師指字卡問幼兒：“他是誰?”幼兒答：“*”。教師復(fù)指字卡問：“念什么?”幼兒 答：“*” 。教師再指字卡“讀什么?” 幼兒答：“*”。再指其他位置說，“請(qǐng)你讀”幼兒齊聲讀。6、現(xiàn)在讓我們給他們排排隊(duì)(幼兒進(jìn)行搶椅子的游戲)。排第一的是“*”、排第二的是“*”、排第三的是“*”。!排好隊(duì)了我們就來玩一個(gè)“搶椅子”的'游戲：教師將字卡貼在椅子背上，將椅子擺成圓圈，并請(qǐng)比椅子多一的幼兒站在椅子前面聽音樂沿椅子作動(dòng)作，音樂止，幼兒搶椅子，沒搶到椅子的幼兒失敗回到座位上，搶到椅子的幼兒念出自己椅子上的字卡，念對(duì)的繼續(xù)做游戲，念錯(cuò)的回到座位上，游戲繼續(xù)進(jìn)行，最后一名幼兒勝利。7、將幼兒分為三隊(duì)(福娃隊(duì)、吶喊隊(duì)、奧運(yùn)隊(duì))進(jìn)行比賽，認(rèn)對(duì)一個(gè)字或一句話貼一個(gè)圓形，哪一組的小朋友先將五環(huán)旗拼好，哪一組獲勝