小班新年歌曲《迎春花》教案

1、小班新年歌曲迎春花教案教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編精心整理的小班新年歌曲迎春花教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小班新年歌曲迎春花教案1目標：1、知道歌曲的名稱，理解歌曲的內(nèi)容，初步演唱歌曲；2、能運用輕柔優(yōu)美的聲音演唱歌曲；唱準“嗡”的旋律；3、喜歡和同伴一起表演歌曲的內(nèi)容。準備：1、圖片迎春花和小蜜蜂；2、小蜜蜂的'頭飾；3、歌曲錄音帶重難點：1、“嗡”的節(jié)奏和旋律；2、找一個小舞伴一起進行歌表演?；顒恿鞒?/p>

2、：感知節(jié)奏欣賞歌曲引發(fā)想象學唱歌曲表現(xiàn)歌曲1、發(fā)聲練習我愛我的小動物“春天來到了，許多小動物出來了，他們會怎樣向我們打招呼？”“小蜜蜂是怎樣向我們打招呼的？”（練習“嗡嗡”的發(fā)音）2、引發(fā)興趣，理解歌曲內(nèi)容?！澳銈冎绬?？是誰最先告訴我們春姑娘來了？”鼓勵幼兒大方的發(fā)表自己的看法。出示圖片（迎春花）介紹迎春花?！澳阍谀睦镆娺^迎春花？”“迎春花什么樣？”3、欣賞和學唱歌曲迎春花教師清唱歌曲迎春花；“小小黃色迎春花，開在大路旁，迎春花還有一個好朋友和他一起歡迎春姑娘，你們聽”教師清唱?！坝夯ǖ暮门笥咽钦l呀？”“小蜜蜂怎樣唱歌歡迎春姑娘？我們一起來學一學?！敝攸c練習“嗡”的節(jié)奏旋律?？粗鴪D片，跟著

3、老師學唱歌曲?！拔覀兛粗鴪D片一起來唱一唱。”跟著鋼琴一起唱一唱：“讓我們跟著好聽的琴聲一起唱一唱迎春花的歌?！?、表演歌曲迎春花，進一步熟悉歌曲，請幼兒當迎春花，老師當小蜜蜂?！澳銈儊懋斢夯?，王老師來當小蜜蜂，一起歡迎春姑娘?！币龑в變哼M入角色。請幼兒當小蜜蜂，老師當迎春花鞏固“嗡”演唱的節(jié)奏和旋律。幼兒找一個小伙伴一起表演；一幼兒當迎春花，一幼兒當小蜜蜂，演唱歌曲；交換朋友演唱歌曲迎春花。4、活動結(jié)束。小班新年歌曲迎春花教案2活動名稱：語言迎春花活動目標：1、觀察畫面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天開的花朵。2、通過欣賞和討論活動，理解兒歌內(nèi)容。3、能以快樂的心情參與朗讀活動。活動

4、準備：迎春花圖片一張活動過程：一、出示圖片，引出課題。1、師：(出示圖片)你們認識這種花嗎?它們是什么樣子的?(引導幼兒從顏色、形狀等方面去觀察)2、教師小結(jié)：這種黃黃的，像小喇叭一樣的花叫迎春花，你們看過迎春花嗎?迎春花什么時候開?二、老師示范朗讀兒歌。1、教師朗誦兒歌迎春花，提問：兒歌的名字叫什么?兒歌里都說了些什么?2、再次朗誦兒歌供幼兒欣賞，提問幫助幼兒理解和記憶兒歌：A、兒歌的名字叫什么?B、迎春花開什么顏色的花?C、迎春花像什么?D、它張開小嘴巴干什么呢?E、滴滴嗒，吹的啥呢?三、帶領(lǐng)幼兒學念兒歌1、完整教念兒歌兩遍：請小朋友跟老師一起讀一讀這首好聽的兒歌，老師大聲地讀，小朋友一邊聽一邊小聲地讀。2、請小朋友跟讀兒歌。3、請小朋友完整地讀一讀這首兒歌。4、請個別幼兒在集體面前朗誦兒歌。四、教育幼兒要愛護花草樹木。春天花園里、田野里到處都開